觀察金魚四年級作文（精選54篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的觀察金魚四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察金魚四年級作文 篇1
今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“媽媽，不好了，小金魚死掉了。”媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣。”哦！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去，金魚一天一天長大，我想過幾個月，小金魚就長成大金魚啦……金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
觀察金魚四年級作文 篇2
前天，我買了四條小金魚做為觀察對象，小金魚像是一個個小姑娘，羞答答的。
我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看著我，好像是征求一下我的意見，我點了點頭，它居然游過去總服務臺嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個東西不會傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，游走了，當它發現沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說對不起，我被這幅畫面所感動，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。
雖然人類是高智能動物，但人類有時不比動物團結。
觀察金魚四年級作文 篇3
我家養了七條可愛的小金魚，有的穿著紅黃相間的花裙子，有的穿著黑色的燕尾服，還有的穿著白色的襯衫。它們長著一對鼓鼓的眼睛、胖胖的身體，非常惹人喜愛。
我每天上學時，小魚們就臉朝著我搖來搖去，有時候它們還玩躲貓貓的游戲，有的魚躲在石頭后面。最有趣的是一只白色的小金魚，它每次都躲在海草中間，打扮的像個美女，所以每次它都非常有趣。它們吃得東西很多，有海草、有面包渣、還有魚食料。它們跟我們一樣一日三餐，我一放進食物，它們就開始狼吞虎咽地吃東西了。
多可愛的小魚啊！
觀察金魚四年級作文 篇4
我家有兩條小金魚，它們穿著同樣黑白相間的外套，兩條尾巴像兩把小扇子。它們可有趣了，還會和我玩躲貓貓呢！
那一次，我到魚缸邊去喂食時，發現它們"人間蒸發"了。我用手在魚缸里東找找，西摸摸，也沒有找到。我真的不明白，難道金魚真的使出了"離凡大法"嗎？說來也真奇怪，我發現過濾器旁邊有兩個黑白相間的東西。我想啊，想啊，越想越不對勁。噢！原來是那兩條小金魚啊！我用小手在過濾器邊上抓金魚，可是它們的脾氣很犟，我越抓它們就越不出來，怎么辦呢？啊，有了。我用一根線系上一小塊魚食，把它放到水中。不一會，小金魚聞到了魚食的味道，它們終于出來了，我心里的石頭也落了地。我在魚缸邊輕聲地說："小金魚，如果你們再敢這樣嘻嘻，就別怪我對你們不客氣！"
我喜歡小金魚！
觀察金魚四年級作文 篇5
我經常去人民公園喂金魚，但是很少仔細觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進門，我被一個金魚缸迷住了，迫不及待地跑過去，站在旁邊仔細觀察起金魚來。
魚缸里有三條金魚，周圍有些水草，每條金魚都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲著，互相追逐。有時游到水面，有時游到缸邊，我用手想摸它的時候，它馬上就游開，速度非常快。不一會兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡，好像在睡覺吧！呀！它怎么不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問叔叔，叔叔告訴我：“有些魚是白天睡覺，有些魚是晚上睡覺的，魚是沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”
我聽了叔叔的話，感覺對金魚更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚還有什么發現。
你看，在我們日常生活中，只要我們仔細觀察，就會發現許多我們想不到的東西。啊！原來大自然是多姿多彩的，是多么奇妙的。
觀察金魚四年級作文 篇6
今天我的作業是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。
觀察金魚四年級作文 篇7
我家養了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有的話，趕快找來養吧！
它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察金魚四年級作文 篇8
今天，我和媽媽去花鳥市場買了四條小金魚。
它長著長長的身體，頭是白色的，它們的鰭和尾巴是透明的，游起來就像穿了紅色紗裙的公主在展示自己的舞姿，美麗極了。
為什么小金魚不眨眼睛呢？我看見小金魚在那兒游來游去時，眼睛居然一動不動。一分鐘，兩分鐘，三分鐘·······半個小時過去了，小金魚還是沒有眨眼睛。我去查電腦，原來金魚沒有眼皮，才不會眨眼睛。
你知道小金魚怎么睡覺的嗎？小金魚一動不動地停在魚缸里。我想它們一定是餓了，我放了幾顆魚食，它們也不吃，這是為什么呢？原來金魚也會像我們一樣睡覺啊。
我們人可以生寶寶，小金魚可以生寶寶嗎？其中，我發現有一條小金魚的肚子特別大，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“應該是你魚食喂多了，它吃撐了。”可是我不信，我覺得它要生小寶寶了。“要真是那樣，可就太好了。到了下午，我發現多了一條小金魚，這條我肯定是它生出來的，我高興地叫了起來。
小金魚真可愛。
觀察金魚四年級作文 篇9
我家養了許多金魚。其中有一條最漂亮。它有一雙珍珠似的眼睛。它的胸鰭像船漿，背鰭像船帆。尾巴像船舵。最威風的還是它那金光閃閃的魚鱗，就像將軍身上的披甲一樣，閃爍著金光，顯得格外神氣！還有一條魚名字叫“燕尾魚”。這條魚的眼睛黑溜溜的，肚上的花紋是橘黃色的。尾巴像扇子一樣隨著魚兒的游動左右擺動著，好不悠閑！
有一次，我把魚兒們放到池塘里，我坐在岸邊，靜觀水中的游魚。
只聽見有時群魚接喋之聲，有時一聲魚躍就悄悄沖破了沉默，一會兒又復為沉靜。有時我會用手捉弄它們，它們被我嚇得驚慌失措，到處亂竄。
金陽照著清波，波光流動，清澈見底那明靜深遠的水中，魚兒們悠然地來回游動著。
我喜歡給魚兒們喂食。我把魚食往水里一撒，它們個個爭先恐后地搶著吃，生怕晚了沒飯吃。它們吃完后，還是一直不停地看著我，我想：怎么回事？它們想干什么？忽然，我看見一條魚在動嘴，我頓時茅塞頓開，哦，原來它們還要吃！這次，我一下撒了許多，我一邊撒一邊想：原來養魚也是要有技巧的呀！看來還真是不容易。
我非常喜歡我們家的魚兒。
觀察金魚四年級作文 篇10
我的家里買了四條活潑可愛的小金魚。
一開始，最大的金魚是大王。過了一個星期后，大金魚們卻成天躲著最小的那只魚跑，我決定看看這是怎么回事。
又過了幾天，我看見一條大金魚死去了，還發現這只魚身上少了一小片鱗，我想：“魚還要吃別的魚么？”我明明給了它們魚蟲吃的啊，魚不可能再咬其他的魚啊！那會是什么呢？
又過了幾天，我看見魚網上有一片魚鱗，斷定那條大魚應該是在撈魚時被網刮掉了鱗。
一天下午，我正準備出去玩，我發現最小的那只小魚正在快速地追趕那兩條大魚，我想：“現在怎么小魚成大王了，大魚成小兵了？我得好好看看是怎么回事。”晚上的時候，我發現兩條大魚都要睡覺了，唯獨那條小魚一直在吃魚蟲，我想，那是它在積蓄力量并練習攻擊吧。
我給媽媽說：“小魚也會刻苦訓練啊”看來那兩只大魚是要遭殃了。
第二天早晨，又一只大魚死去了。
最后，小魚用它的勤學苦練戰勝了三條大金魚，保護了自己，變成了魚缸中的王者。
觀察金魚四年級作文 篇11
周日上午，我在翰林教育三（3）班的課堂上看見了兩條可愛的小金魚。一條白的魚，一條黑的魚。白的叫“白蓮花”，黑的叫“黑珍珠”。
白蓮花頭上鑲著一顆閃閃發亮的紅寶石，像一個漂亮的小姑娘帶著一頂小紅帽。它的眼睛像大大的燈泡，又像一顆純凈的寶石。嘴巴像媽媽的櫻桃小嘴上涂著一層口紅，真漂亮！白蓮花的身體像穿著一件美麗的婚紗，尾巴好似一把扇子，能把風扇入身體下，讓自己涼快一陣。
黑珍珠的額頭被大眼睛蓋住了，眼睛是凸出來的，像一個透明的玻璃球，閃閃發光，又像一個鼓鼓的小沙丘。黑珍珠的嘴巴彎彎的，像一個小月牙。它的身體像穿著一件厚厚的黑棉襖，尾巴像黑色的小小楓葉，告訴人們秋天馬上就要到了。
這時老師輕輕地敲了一下玻璃缸，白蓮花竟然沒有半點反應，還是慢慢地游著。黑珍珠則不同。它使勁地往上游，像是要離開這里，可又游不出去。老師又敲了一下，黑珍珠趕緊躲在了白蓮花的后面，而白蓮花就像一個偉大的母親一樣在保護著自己的孩子。
這兩條金魚可真有意思啊！
觀察金魚四年級作文 篇12
今天早上第二第三節課，我們和任老師在科學課上一起觀察同學們帶來的金魚。因為我沒買金魚，所以跟張倚竹觀察她的金魚。我發現，金魚如果受到碰撞或者觸碰都會以閃電般的速度閃開。但是有些魚因為懶得動，別人都會覺得這條金魚不怕人，其實都是錯的。
我還發現金魚死后會把自己的肚子翻過來，這是因為魚的肚子很硬，當然就會很輕。當金魚死后，它的尾巴就不會動了，魚的身體也隨之失去平衡。那重的背部就會朝下，而輕的肚子就會朝上了。
今天還發生了兩件金魚悲慘案，兩件都是我救的。第一次就是陳顥元的金魚莫名奇妙地跳出了水盆，還濺出了一大堆水。還好我及時趕到，把它放進了水盆里，才挽救了這場災難。不過第二次就沒這么幸運了，潘臨熙不小心把盧芊睿的金魚水盆弄翻了，水和金魚正好潑在我身上，把我淋成了落湯雞，褲子全濕了。我先不管這些，先把盧芊睿的金魚弄進水盆里，結果那只金魚直接跳到我手上，然后跳進了水盆里，真是太神奇了。經過這兩次案件，我發現金魚一旦有危險，它都會使勁地掙扎，使勁地跑向有水源的地方。
觀察金魚四年級作文 篇13
有人喜歡活潑可愛的小貓，有人喜歡神氣活現的小狗，有人喜歡小巧玲瓏的免子……而我喜歡胖乎乎貪玩的金魚。
金魚全身是橙色的，眼睛鼓鼓的，像一個小小的皮球。身上長著無數的魚鱗，尾巴猶如一條美麗的公主裙。
金魚吃東西的時候，先張開嘴，慢慢地接近食物，然后嘴巴一吸一合，就吃到東西了。睡覺的時候，金魚是睜著眼睛睡覺的，因為金魚沒有眼皮。
我家的金魚非常喜歡玩。有一次，我發現金魚游來游去，就想著逗它們玩一會。我看了很久，猜想它們在玩捉迷藏。一個鐘頭過去了，我看得有些不耐煩，覺得它們玩了這么久，應該餓了吧！于是我放了一些食物進魚缸，可它們還是在玩，沒有吃食物。我很疑惑：為什么它們玩了這么久還不餓？我干脆把水里的沙石拿了出來，用布擦干放在桌子上，防止它們繼續玩。可那兩只金魚還是沒有吃東西，而且還很可憐的看著我，好像在說：“把我們的玩具給回我們吧，讓我們多玩一會兒嘛，求求你了！”看著它們可憐的樣子，我只好把“玩具”還給了它們。看著它們玩得樂開懷的樣子，想道：算了，等它們餓了自己就會吃的，讓它們玩個夠。
我喜歡我家的金魚，雖然它們非常喜歡玩耍，可是我依然很喜歡它們。
觀察金魚四年級作文 篇14
最近，我越來越懷疑我家魚缸里的那群魚并非是金魚。為了解開謎團，我幾乎每天都會站在魚缸前觀察它們。
有一天，科學課老師讓我們帶金魚去學校。我就把家里養的那些魚帶去了。一進教室，哇，同學們帶了各種各樣的金魚，有“大燈泡”“突眼魚”“繡球頭”……什么樣的都有。我的眼神在我的“小金魚”和其他小金魚身上來回掃描著，越看越覺得我的金魚與眾不同。
“丁鈴鈴”上課了。科學老師笑瞇瞇地走進教室說：“今天，我們來學金魚這課。”接著，老師詳細地講解了金魚的特征。可這些特征我家的金魚并不完全符合。這時，老師給我們講了另一種魚——錦鯉。這種魚的外表和金魚很相似，所以經常會被誤認為是金魚。我心想：我的這些魚會不會就是錦鯉呢？
放學回到家，我迫不及待地上百度查資料。百度圖片上錦鯉的身形特征居然和我家“金魚”的樣子幾乎完全相同。我大叫著：“哦，原來我們養的是錦鯉!”
我很開心，我終于解開了自己心中的謎團。生活中有許多小驚喜。只要你用心去發現，就會有意想不到的收獲。
觀察金魚四年級作文 篇15
科學繆老師布置了一個作業——每人準備一條金魚。我們家沒有金魚，所以我們打算去花鳥市場買一條。
今天，我們在花鳥市場買來了金魚。一上車我就觀察起金魚來。這兩條金魚一條紅，一條黑，我給它們取名“小紅”和“小黑”。它們都長著二只燈泡似的眼睛，身上的鰭像船槳，一擺一擺的，像裙子似的尾巴，一搖一搖的，在水里游得可歡了！我仔細一看，咦？它們的嘴巴一個勁兒地張合，是在干什么？金魚眼上怎么會有個罩？我把我的疑問告訴了媽媽，媽媽說：“金魚嘴巴一張一合是因為它在呼吸，至于金魚眼上怎么會有個罩，我也不知道了。”
回到家里，我一查資料，原來，它的眼罩是用來保護它的眼睛，怪不得它的眼睛這么明亮。
我想他們肚子可能餓了，就拆開魚食，放了四顆進去。四顆魚食浮在水面上，“小紅”張開嘴巴，朝著魚食游去，一口吞了下去，可只過了一會兒，魚食又從它的嘴里吐出來了，“小紅”再把魚食吃進嘴里，就這樣反復了好幾次，“小紅”才把魚食吃到肚子里。
我的金魚真是太可愛了！
觀察金魚四年級作文 篇16
我家養了幾只小金魚。它們非常可愛，整個身體像一根小紡錘，眼睛像兩顆小黑豆，尾巴像一把小扇子。真是讓我越看越喜愛。
別看小金魚這么可愛，它們的膽子可是小得不得了。平時，它們總是一動不動地窩在荷葉下面，任憑我怎么呼喚，它們也不肯出來。這時，如果我突然掀開荷葉，它們便會沒頭沒腦地亂竄，竄一會兒以后，再躲到另一片荷葉里去。萬一荷葉都被我拿走了，它們就一直亂竄，一直到我把荷葉放下去，它們才一窩蜂地擁到荷葉下。
小金魚吃食的時候更有趣。我把魚食倒了一點放在手上，再倒進魚缸里，它們還是無動于衷。我又倒了一點，它們便探出了小腦袋，好奇地打量著這顆“魚雷”。一連過了好久，一條小金魚才猶豫地游出去，又游回來，游了好幾次，它才下定決心，小心翼翼地探出腦袋，以迅雷不及掩耳之勢，把這顆“魚雷”吞了下去。它大概認為這東西味道不錯，便回去告訴了它的同伴。于是，小金魚們便傾巢出動，把魚食一搶而光后，又躲到荷葉下面去了。速度之快，好像什么都沒發生過一樣。
這些小金魚雖然膽小，但很可愛。它們給我平凡的生活帶來快樂！
觀察金魚四年級作文 篇17
我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛大大的，身上穿著紅色的衣服，尾巴像拖著把大扇子，嘴里吐著泡泡，在魚缸里游來游去的可愛極了！
我每天都去看小金魚，給它喂吃的，小金魚鼓著大眼睛在水中優閑的游著，看到我來了就對著我吐泡泡，仿佛在說，又有吃的羅，又有吃的羅！食物剛丟進去，兩只金魚就開始搶了，看著它們吃的津津有味的，我心里美滋滋的。到了晚上我再去看它們的時候驚奇的發現它們呆在一起眼睛睜的大大的一動也不動，開始我還以它們餓了，我趕緊放了點吃的進去，它們還是一點也不理睬，這時我以為它們生病了，嚇的跑去問媽媽，媽媽來看了金魚之后對我說，它們累啦，已經睡啦。金魚睡覺不閉眼睛的嗎？帶著這個疑問我又觀察了幾天，天天都是一樣的。這到底是怎么回事呢？
我決定去查資料看看，噢，這下終于了解到了，原來金魚眼睛上有一層薄薄的皮，它們睡的時候只要把那層皮閉上就可以了，不需要閉上眼睛。通過這件事我懂了碰到不明白的問題可以認真觀察來尋找答案。
觀察金魚四年級作文 篇18
我家魚缸里，有很多魚：21條鸚鵡魚，其中很胖的那一條叫“胖胖”，身體龐大的兩條地圖魚，很像武士！還有4條垃圾魚，黑乎乎的，又丑又臭。胖胖吃食時，不能像別的魚那樣鯉魚跳龍門似的吃食，只能像叫花子一樣在“地”上“撿”。
鸚鵡魚之所以叫鸚鵡魚，是因為樣子像鸚鵡鳥：圓溜溜的眼睛骨碌碌的轉，魚鰭像翅膀，頭上有個大包；地圖魚身上一塊紅，一塊白，像張地圖：垃圾魚嘛，天天吸在玻璃上吸“垃圾”，像個勤勞的清潔工。
每次吃食時，我剛走過去，它們就激動地游過來，搖頭擺尾的，像一條條被訓練過的狗。食剛放下去，它們就開始了“戰爭”，地圖魚每次都是一箭雙雕，好多魚都擋住了，但是小的們很聰明，在下面守株待兔，魚食一下來，它們就一擁而上，可愛極了！
有一個星期沒給它們吃食了，因為我們去瀏陽旅游了。我剛進家，就去給魚喂食吃，可是……天啊！饑腸轆轆的魚們，竟然把垃圾魚給干了，留下兩具白森森的魚尸骨！這些魚啊！……讓我無可奈何！
我家的魚兒們有趣吧！
觀察金魚四年級作文 篇19
今天，媽媽給我買了兩條金魚。圓鼓鼓的眼睛，兩只像小山洞一樣的小鼻孔，長長的尾巴擺來擺去，像穿上了一條透明的紗裙一樣。
這兩條金魚很可愛。當我喂給它們魚食的時候，一些魚食浮在水面，一些魚食沉下去了，金魚見了就擺著尾巴，劃著鰭過來吃，它們見魚食沉下去了，就用嘴巴去接，然后又去吃浮在水面上的魚食。它們吞食時，嘴巴一合，身子就往后一退，我想，魚的嘴巴合上時，水就從鰓排出來，產生了反推力，所以身子就往后退。
我試著趴在魚缸的上面大聲叫了一聲，金魚不知所措的在魚缸里快速地游來游去。我再一次對魚缸里的金魚大聲叫了一聲，這一次金魚可不上我的當了，它們游到了魚缸底下，任我怎么喊，它們都無動于衷。
我把兩條金魚放到吸水池里，但是吸水池太淺了，兩條金魚從里面蹦出來了。當我發現時已經過了大約半個小時左右，魚還沒死。我立刻把它們放進水里，它們又歡快地游起來了，我想魚一離開水是不會立刻死掉的，它們的生命力好強啊！
今天，我收獲了不少與金魚有關的知識！
觀察金魚四年級作文 篇20
今天早晨，我在家里的魚缸里觀察金魚，我家的金魚顏色全是紅色的。
吃早餐的時間到了，我給金魚喂了一點面包渣和魚食，我看見金魚總是搶著吃的，而且，還中連口吞下的，我看金魚的嘴巴在不停的喝水，難道它不會漲死的嗎？我真的很好奇，所以就放了一點點有顏色的液體進去，突然我發現，那些液體從金魚的眼睛旁邊噴了出來，我捉了一條金魚出來看，打開了剛才液體噴出來的地方，我發現里面有一條條紅通通的絲樣的東西，我問爸，這個是什么？我爸爸后來告訴我：這是鰓絲，魚就是用這個東西來呼吸的。原來，魚不停地喝水是因為，魚是通過鰓絲才取得水里的氧氣的。然后，我又發現魚雖然是睜著眼睛，卻一動不動的，它在干什么呢？然后，爸爸走了過來，我急忙去問了，說：“爸爸，為什么金魚睜著眼睛，卻一動不動呢？“爸爸說：“金魚這是在睡覺呢!因為金魚沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛一動不動的睡覺了。“哦!
所以，通過觀察，我覺得金魚是一種可愛的動物。
觀察金魚四年級作文 篇21
我家養了兩只小金魚，一只是紅色，一只是銀白色。我把紅色的叫小紅，白色的叫小白。
通過觀察我發現，它們睡覺時睡得很沉，偶爾受到驚嚇才會晃動一下身子。它們睡覺時，有時候會沉到水底，有時候會浮到水面上。它們的魚鰓一動一動的，那是它們在呼吸空氣。它們在白天的時候可活躍了，有時在水里快活地游來游去;有時浮在水面上呼吸新鮮空氣;有時小魚臉對臉，像在說悄悄話。
它們最喜歡吃的就是新鮮的小魚干了。每當我把一小撮魚蟲干撒進去時，那是它們最興奮的時候。小白會像淑女一樣讓小紅先吃，小紅也不客氣，張嘴就大口大口地吃起來。等小紅吃個半飽，小白才會去吃魚蟲干。如果小白很餓，它也會快速地搶在前面享受著美味的魚蟲干。有時它倆還為了爭食物而打架，而每次都是我幫它們拉架，它們真不理解我的苦心啊!
在喂食的時候，一定要注意，不能把魚食放得太多，不然，小金魚會被撐死的。給金魚換水時不能一下全換完，否則，金魚以為改變了住處，很陌生，不敢活動，不活動它們就會生病，然后就會死亡。
養金魚讓我發現了許多以前不知道的事，真有趣。
觀察金魚四年級作文 篇22
我家陽臺上有一個魚缸，里面養著四條魚。那是媽媽從超市買來的，一條叫“紅箭”，一條叫“黑牡丹”，兩條叫“親吻魚”，我很喜歡它們。
紅箭是紅色的，游起來像一團火。黑牡丹是黑色的，像一團墨，如果你不仔細看，還看不到它的眼睛。一條親吻魚背上是粉紅色的，下部是白色的;另一條背上是藍色的，它們好象穿著一件漂亮的紗衣，美麗極了。
紅箭個子非常大，像一快菱形的紅石頭。它很靈活，游起來像離弦的箭。它也很威武經常把自己當成頭，和其他的魚搶食物。
黑牡丹個子最小，它一邊擺著尾巴，一邊吐著水泡，真有趣。他也很調皮，像個頑皮的孩子，經常和紅箭打架，趁紅箭不注意的時候咬紅箭的尾巴，紅箭轉過身，它已經逃走了。
親吻魚長著一對圓溜溜的大眼睛，張著一張小嘴巴。寬大的肚子扁扁的，一點兒魚鱗也沒有，尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情義，昨天藍色的那條親吻魚不知什么原因死了，粉色的親吻魚“哭天喊地”，不停的親吻著另一條，好象說;“你快活過來。‘我把魚飼料放在魚缸，它們像賽跑運動員似的跑過來爭先恐后地搶食物。今天要下雨了，雨缸一定很悶，雨兒們像龍一樣騰起換氣。
這些魚既可愛又有趣，我喜歡它們。
觀察金魚四年級作文 篇23
不少人看到過鯉魚，都說鯉魚是很漂亮的動物，其實還有比鯉魚更漂亮的動物，那就是金魚。金魚有好幾種顏色，有紅褐色，花色，黑色。他們的眼睛睜的大大的，最大的有幾十厘米那么長，最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官，如果你扔下幾粒米，他不會吃，而是四處游動。只要你一走開，過一會再回來看看，你就會發現，你剛剛扔下的幾粒米不見了。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次，我觀察金魚睡覺，他并不是眼睛閉上了，他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動，就是定在那里，隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去，像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面，前面的鯉魚想要游過去，他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時，金魚也要躍出水面，仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短，只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗，活潑，聰明啊!應為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
觀察金魚四年級作文 篇24
我家在玻璃缸里養了七條小金魚。它們的顏色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們在水里游來游去，可活潑呢！
在這幾條魚當中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長，長著一對明亮的眼睛。每當我走過去，用手晃動一下魚缸的時候，總是小五花第一個游過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機靈，所以我最喜歡它。
金魚吃食的時候，總是大口大口地把魚蟲吞進了肚子里。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進嘴里，接著很快又把魚蟲吐了出來。它們有時還互相追逐，像是在做游戲，后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴，然后迅速地游走。有時候它們游到水面，張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚為什么能輕松地浮在水面，又會穩穩地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體里有個鰾，鰾里充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鰾里的氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水里了。
小金魚慢慢長大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長得更快、更健壯、更美麗。
觀察金魚四年級作文 篇25
我們家來了幾位新成員，它們是五條活潑又可愛的小金魚，有兩條小金魚的眼睛還是鼓鼓的，非常的滑稽。
金魚的家是一個透明的玻璃缸，缸里放滿了清清的河水，水面上還漂著幾朵香香的小花，水底還有一株株的水草，小金魚們就在這里快樂地玩耍，有時候還躍出水 面，濺起小小的水花。金魚們非常好看，身穿五顏六色的花花衣，有紅色的，黃色的，紅白相間的，深紅色的，白色的，它們都有像絲綢一樣的尾巴，嘴巴一張一合 的，我計算出了金魚一分鐘張了幾次嘴巴，有135下呢！我還近距離地看過金魚的眼睛，發現它們居然沒有眼皮。
有一次我給金魚喂食，把專門買的魚食撒下一點，然后蹲在魚缸旁邊靜靜地觀察，我發現一條小紅魚游了過來，突然，它飛快地張開嘴巴，魚食就乖乖地進了小紅魚的肚子，我在一旁看得目瞪口呆。
還有一次，我放學回到家，就急匆匆地去跟我的小魚們打招呼，可是我發現一條小黃魚不見了，我在魚缸外著急地尋找著，我終于發現了小黃魚，原來它躲在水草里 面，我很生氣，用小棒子把它趕了出來，這條小黃魚好像非常地不高興，只見它尾巴一甩，水花就濺到了我的臉上。哎！雖然小金魚們惹出了不少麻煩，但我還是很 喜歡它們！
觀察金魚四年級作文 篇26
今天，媽媽從菜市場買來了幾條小金魚。
我負責把金魚放進魚缸，只見有一條紅金魚的頭上，像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的，像一條花裙子。它游動起來，像一朵紅霞在飄動。有時候，我在寫作業，看見小金魚一直在玩，可開心啦！一會兒游在水面上，一會兒沉入水底，一會兒擺著尾巴轉轉。我好羨慕它們，不像我們每天都要寫作業、干家務活。
有時候放學回家，我看見小金魚一動不動飄在水面。我想小金魚是肯定是餓了，于是我趕快拿來了魚料。當我剛投下魚食，小金魚立刻游了過來，一口一粒，津津有味地吃了起來。看著它們吃食特別地有趣，一下吃進去，過一會兒又吐出來，然后又吃進去，還真有點惡心，但是很可愛。
每天晚上睡覺前，我都要做一件事，就是和小金魚說“晚安”。有一次，我看見小金魚睜開眼睛，浮在水面，好像死了。我傷心地對媽媽說：“小金魚死了”。媽媽半信半疑“真的？”我說：“千真萬確。”媽媽走過來看了看小金魚說：“小傻瓜，其實小金魚沒有死，而是在睡覺”。原來小金魚也有每天睡覺的生活習慣啊。
通過觀察小金魚，我知道了許多課外的知識。我以后還要細心觀察動物和植物。
觀察金魚四年級作文 篇27
今天，我家來了兩位神秘的客人，它就是可愛的小金魚。
瞧！那條“黑獅”。它全身烏黑，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的.，黑色的尾巴像一條美、麗的小喇叭裙，游動起來好像一團烏云在滾動。
看！那條“鶴頂紅”。它全身銀白色，頭頂上長著一簇紅纓，悠然自得地浮游在水面。
最搞笑的是“黑獅”。它圓圓的睛眼總是朝著翻，好像在生你的氣呢！又好像在向你翻白眼，說：“你捉不到我！”
這時，我就會往魚缸里扔兩顆魚食，哈哈！它立馬游過來，小嘴一張，魚食馬上成了它的“囊中之物”。“真是貪吃的小家伙！”我喃喃自語。
我想捉弄一下小金魚，用力地搖一下魚缸。“黑獅”立刻到處亂游。過了一會兒，水平靜之后，它又屁顛屁顛地游過來，好像在說：“您行行好，給我一些吃的食物。”看那可憐的樣子，我心軟了。于是，扔了幾粒魚食，它一見有魚食，就飛快地游過去。可惜，兩只笨重的大眼睛就像一個累贅一樣，怎么游都快不起來。
小金魚真是既可愛又有趣，我喜歡這兩條小金魚！
觀察金魚四年級作文 篇28
在我的記憶里，最大的快樂莫過于是養動物了。說到養動物，我可是養魚高手呢。
那是一個星期天的下午，我和爺爺去圖書館看書，回來時我們路過廣場，我看天色還早，就對爺爺說：“爺，我去廣場玩會，行嗎？”爺爺點頭同意了。正巧，我看見一個鉤魚的小攤，便到那里去玩，結果我真的鉤上來了一條金魚，它的頭上有紅斑，尾巴是白色的，漂亮極了。
回到家，我把小魚放在了魚缸里。過了一會兒，我拿著買來的魚食放了一些在魚缸里。開始，魚聽見了我的腳步聲就跑。我只好一撒手就走，嘴里還念叨著“大紅頭，真不乖，不吃就拉倒。話是這么說，但我可不想讓“大紅頭”挨餓。于是我偷偷觀察，發現等四周都靜下來后，“大紅頭”就開始吃起來了。日子一長，我發現“大紅頭”也不在怕我了，而且它還是個小吃貨呢，每次我放多少魚食都能被它吃光，如果那次放少了，它還“抗議”呢！有一次，我放的只有幾個顆粒，“大紅頭”吃完后，馬上掀起了一個水嘩，“撲通撲通”的，這時，我就得再添些食了。
跟“大紅頭”在一起的日子讓我特別開心，因為它讓我快樂，更讓我擁有了責任心！
觀察金魚四年級作文 篇29
今天上午，我剛來到閱讀與寫作班，就發現桌上立著幾盆美麗的花，原來，這節課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的，花朵中間挺著一個“大肚子”，形狀與金魚十分相似，不知道的人可能真會以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經張開了“嘴”，有的正等待著最佳時機一下子開放。有的還在家里睡覺呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長脖子使勁地湊過去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認真地聽了聽，好像聽見它們說：“你看我們可愛嗎？”我在心里回答：“非常可愛，而且還挺香。”它又說：“我們生命力可是最頑強的喲！”
我想：金魚吊蘭果然花如其名，像一條可愛的金魚。它那么有趣，同學們一定會喜歡它。大自然真是太奇妙了，創造出了這么多有趣的物種。
金魚吊蘭真是又有趣又可愛，我非常喜歡它。這真是有趣的一節課！希望以后天天 都 上這樣的課。
觀察金魚四年級作文 篇30
今天，母親買了4條討人喜歡又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀！魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個玻璃魚缸，小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會兒游到假山后面，一會兒又游到假海草、假珊瑚后面；橙色小金魚懶極了，一點兒都不喜歡動，只想趴在水底睡懶覺，宛若一艘潛水艇；黃色小金魚有一雙大大的雙眼，水鼓鼓的，仿佛里面全是水；紅白相間的小金魚可機警了，一見有動靜，就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。
剛開始，小金魚們都躲著我，我一挨近觀察，它們就游來游去，仿佛有哪些急事似的，我只能遠遠的觀察。幾天后，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
假如你不想給它們魚餌的話，它們就會鼓著大大的雙眼看著你，裝出可憐巴巴的樣子，叫你心軟。有時它們餓了，我又毫不知情，他們就會主動提出需要——用尾巴使勁的撥著水，發出“嘩嘩”的聲音來告訴我。看著它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進來。看著它們爭搶魚餌，狼吞虎咽的樣子真引人發笑。
看著它們，我自已仿佛也變成了一條小金魚，和它們一塊玩耍嬉戲，過著無憂無慮的水底生活……
觀察金魚四年級作文 篇31
有人喜歡活潑的小狗，有人喜歡溫順的小貓，但我卻喜歡討人喜歡的小金魚。
小金魚的頭部是三角形的，一雙黑黑的大雙眼鑲嵌在頭部兩側，骨碌骨碌地轉來轉去。雙眼下方長著一張圓圓的小嘴，還不時地吐著泡泡。雙眼后面是一對半圓形的鰓，一張一合的。小金魚的身子胖胖的，像一個討人喜歡的小皮球，憨態可掬。身子上長著兩條絲帶般的鰭，在水里擺來擺去。小金魚的身上披著金光閃閃的鱗片，在燈光的照耀下，閃閃發光。小金魚還長著一條大尾巴，看著像一位少女穿著一條漂亮的長裙。
小金魚非常貪吃，一見到食物就會拼命地吃，不知曉饑飽的樣子。平日只須看見我走過來，它們就會游到魚缸邊，張著嘴向我要吃的。
小金魚睡覺的時候還喜歡睜著雙眼。有一天，我跑到魚缸邊，發現小金魚全都沉在水底啦，睜著雙眼，目光呆滯，一動也不動。我以為它們都死啦，便大哭起來。母親聽見哭聲，趕了過來。問明緣由后，母親大笑起來，告訴我小金魚正在睜著雙眼睡覺呢！我聽了將來，不好意思低下了頭。
小金魚們平日還非常喜歡做游戲，它們一會兒玩老鷹捉小雞的游戲，一會兒玩網小魚的游戲，它們玩得很高興快樂。
這就是我討人喜歡的小金魚們，我很很喜歡它們。
觀察金魚四年級作文 篇32
今天，我一進洗發店，就看見了新鮮的東西——身上魚鱗光滑服貼，用尾水中做游戲。小小年紀很可愛，無手無腳只靠尾。大家都猜出來了吧？答案就是——小金魚。
我走到桌子旁，突然發現了鏡子里的魚缸。我滿懷好奇走過去，看見十一條各種各樣的小魚在水中游：大的，小的，美麗的，可愛的，細的，粗的，長的，短的都有。
有一條黑白條紋的小小魚從鵝卵石間鉆了出來。別看它很小，眼睛卻出奇的大。特別是眼珠子，好像大珠子一樣。
瞧！有一條又長又細的橘色的小魚扒在魚缸的缸壁上。還順著下面一直滑到上面，好像在吃垃圾。
還有一對“雙胞胎”，我總認不出它們哪條是哪條。因為它們倆都是小白魚，都胖乎乎的。都有透明的魚鰭。唯一不同之處在于一個腦袋小一點兒，一個腦袋大一點兒。
但我最欣賞的金魚都不是那么簡單。它的個頭大大的，眼睛也圓溜溜的。它的魚鱗可光滑了，好像會反光似的。身穿橘色衣裳，尾巴極為漂亮。它的尾巴是透明的，在燈光的照映下，顯得有些天藍色；尾巴上本來就有一絲絲紋路，這么一結合就更加美麗動人了。
怎么樣？你喜歡這樣的小金魚嗎？趕快來瞧一瞧吧？
觀察金魚四年級作文 篇33
今天早上，媽媽在南海廣場買了1條金魚，小金魚慢慢地成了我的朋友。
它的外形很可愛，頭上有一雙大眼睛，看起來像兩個大燈泡，它的鼻子稍微向上翹，扁扁的小嘴巴，特別有趣。還有一條像鋒利的剪刀似的尾巴，游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，非常好看。
中午的時候，我給它撒了幾顆魚食，它邊搖動自己的身體，邊吃著魚食，它嘴巴邊上的腮在動，好像吃得津津有味。往小金魚的肚子上一看，你就會發現，金魚的肚子里的血管可以看得清清楚楚。
下午的時候，金魚要開始“游泳”了，“游泳”之前搖著尾巴好像對我說：“我要開始游泳了!”說完后好像又對我說：“我餓了，我想吃點食物才行!”我給它喂了魚食之后。金魚搖動著尾巴似乎 又對我說：“謝謝你!”我心里有一種甜甜的感覺。
晚上睡覺時的小金魚非常可愛。它是睜著眼睛睡覺的，睡覺時身體一動不動，只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會醒。看，金魚的動作反應可真快呀!
可愛的小金魚，我很喜歡跟你做朋友，因為你會給我帶來樂趣。
觀察金魚四年級作文 篇34
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚。一條小金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，有的時候很漂亮。另一條是橘黃色的，一雙眼睛水靈靈的。身子蠻大的，但尾巴很小，看上去像個大胖子。最后一 條金魚，也是最小的一條小金魚。它的“魚泡眼”十分可愛、尾巴也很大，從頭到尾，全身都是黑色的，這條小金魚上還有白色的花紋。我給紅白相間的小金魚取名叫紅紅，橘黃色的小金魚取名叫黃黃 ，最后一只小金魚叫黑黑，三條小金魚各有自己的家，我分別給它們喂食。
第一天，我給三條小金魚喂食物，開始計時。我發現黑黑的食欲不是太好，過了很長一段時間還是無動于衷;黃黃的表現還可以，兩分鐘之后吞食;而紅紅呢，一分鐘內就吃完食物。一個小時過去 了，黑黑照樣，紋絲不動它的耐心真夠好的。
第三天，我又來給金魚們來喂食。這時，我把它們都集中在一個大金魚缸里，投了三顆食物。紅紅和黃黃爭先恐后地搶著。紅紅獨吞了兩顆，黃黃吃了一顆，黑黑還是不動，享受著它的各人世界。
觀察金魚四年級作文 篇35
上個星期媽媽給我買了三條可愛的小金魚，我決定要好好觀察它們。
這三條金魚活靈活現，即可愛又活潑，樣子美麗極了。第一只小的，全身烏黑發亮，兩只眼睛格外的大，炯炯有神，他那嬌小玲瓏的身軀仿佛藏著一股強大的精神力量，使它活力無限。它游得較 慢，但看著無比流暢，使人感到愜意。第二只魚，是全黃的，已經長大了，變得像黃金一樣，陽光一照就金光四射、金碧輝煌。它大大的尾巴像《西游記》中鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。眼睛竟然也那 么大，看了以后，感到格外的溫暖，從里面露出一種幸福感。第三只是黑黃相間的，兩種顏色合二為一在一起還真漂亮。它的眼睛總是做出搞笑的動作，也會做一些胸懷大志的動作。
它們有時一本正經，像個領導;有時嬉戲現樂，像游樂場里的小孩。一本正以時，它們認真仔細;嬉戲玩樂時開心無比。它們心中的志向，使它們動力無限、通行無阻。
這三只小金魚好似三個可以在水中自由穿梭的小精靈，又好似我們一家三口。它們將一直陪著我。
觀察金魚四年級作文 篇36
在大自然中有許多的奧秘，生活中也有許多有趣的現象。這些現象都需要我們用眼睛去觀察，用心去領悟。今天我就發現一件神奇的事。
早上，媽媽給我買了一缸小魚，我很喜歡它們，便喜歡每天給它們喂食與它們交流。
一天早上，我依舊給它們喂食，突然發現有一只小魚不吃，呆在那一個地方，一動也不動。其他小魚都吃得很香。我很疑惑，為什么它不動呢？我拍打著魚缸，把魚食放在它嘴邊，但仍舊不動。我伸出手去魚缸里把它撈出來，捧著它說：“小魚啊，你是死了嗎？怎么一動也不動，眼睛還睜著，你是想媽媽了嗎？還是說你有什么冤屈死不瞑目啊？”媽媽說：“你干什么呢？”我傷心地說：“小魚一動不動好像死了，怎么辦呢？”媽媽說：“小魚根本沒死，它是睡覺了，你再不把它放在魚缸里，它就真的死了！”我把小魚放在魚缸里，馬上它就恢復了原狀活蹦亂跳的。我很不了解魚為什么睡覺不閉眼呢？我打開書，書中明確地寫著：魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼瞼，即使死了也不閉眼。
我恍然大悟，知道了生活中的一些有趣的小奧秘，明白這些需要我們動腦筋思考，認真學習，多觀察才能有所發現。
觀察金魚四年級作文 篇37
我家養著2條可愛的金魚，它們有自己獨特的生活方式，我發現了金魚的睡覺方式真特別。那天
晚上，我們一家人去誑完超市，回到家時我發現金魚“死”了，我大叫爸爸，爸爸神秘地說：”自己去觀察。“我就走上了觀察之路。第二天早上，我拿起魚糧正要往魚缸里扔的時候，突然飛快游動，爭先恐
后地搶著食物吃。我就更加疑感別解了？到了中午，我又觀察，我發現2條金魚是先睜開眼睛了。睡覺。
它們會一動不動。我覺的很奇怪，我用水潑它們，金魚生氣起來用食物吐到我的頭上，我大聲叫：好
疼啊！淘氣的2條金魚。爸爸邊笑邊說；小傻瓜，金魚睡覺時是睜開眼睛睡覺，它們睡覺時，是不能有
人打擾的。我不耐煩地說；我知道。突然，那2條金魚好像在說；不懂裝懂，一世飯桶。說完好像在笑我。
我就去查資料。電腦上說，金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮的。我很慚愧，我覺得這次是個
很好的觀察金魚的過程。
這次觀察小金魚，我又學到了一些課外知識，讓我變得越來越聰明了。
觀察金魚四年級作文 篇38
我家養的小金魚既貪吃又貪睡，而橙橙這個“大懶蟲”，它的睡覺姿勢千奇百怪，非常有趣。
“大懶蟲”不管是早上還是晚上都會睡著。等我放學回家，它就會在“水草”后面睡著了，而且還把它的大尾巴卷在了“水草根”上。有同學會問：金魚總是睜著眼睛，怎么會睡覺呢？“這是因為金魚沒有眼皮哦！”
一天晚上，我去給它們喂食，“大懶蟲”橙橙一動不動地躲在“水草”后面，看起來一副無精打采的樣子，我心里“咯噔”了一下，以為它“掛”了呢。我輕輕地敲了一下玻璃缸，它的尾巴動了動。原來這“大懶蟲”正在睡大覺呢！這時，“淘氣鬼”聰聰用尾巴甩了一下“大懶蟲”，它正睡得香呢！一下子就被吵醒了，非常生氣，張著大嘴巴，好像在說：“不要吵！我只想睡個好覺1”它干脆游到了“水母”底下睡了起來。它一會兒躺著睡，一會兒側著睡，一會兒趴著睡，好像睡得很不舒服，把我逗得哈哈大笑。它又不開心地噘起小嘴巴，好像在說：“笑什么笑，人家睡覺關你什么事呀！”很不開心地游走了。
其實，小金魚睡覺還有很多這樣的趣事，大家一起來觀察吧！
觀察金魚四年級作文 篇39
一天，我和媽媽去菜市場買菜，我東張西望的看見不遠處有一間金魚店，我拉著媽媽的手去看，看見有許許多多的小金魚，它們都好可愛，好漂亮。于是我就讓媽媽給我買了兩條小金魚。回家后，我把它們放進魚缸里慢慢地仔細地觀察它們。
它們都有著同樣的外貌特征，圓溜溜的大眼睛和圓圓的小嘴，圓嘟嘟的肚子，還有長得像扇子的尾巴，但它們的顏色都不相同，一條紅色的，一條金黃色，我看著魚兒在魚缸里游來游去，我想喂它們魚料，但媽媽制止我說“魚兒剛來買回來，別急著喂食，讓它們適應下新環境，明天再喂食吧”
第二天我一早起來去看小金魚，原來它們現在都在美夢中，我忍不住好奇地碰了碰金魚，果然一條金魚被我驚嚇到了，慌忙逃到另外一角，還有條呢卻一動不動的，我想這條金魚也睡得太香了吧，它一定在做什么美夢。我放了點魚料下去，它們就連忙游過去搶著吃，看著它們這么可愛，我真的好開心。
看著它們每天都這么快活地游著，盼著它們一天比一天長大。
觀察金魚四年級作文 篇40
我家養著一條可愛的小魚，我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的衣裳，睜著一對大大的眼睛，在魚缸里悠閑地游著。
每天，小信總是很晚睡，我都哈欠連天了，它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進游出，毫無睡意。但是，早上太陽還沒有升起來，小信卻已經“起床”了。等我起床一看，小家伙早就在魚缸里完成“早鍛煉”了。
小信雖然是一條小魚，胃口可不小呢，我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時間，我就會拿一罐魚食，然后用手捏出幾顆投到水里，魚食很快就浮在了水面上，但是小信就像有火眼金睛一樣，每次都能很快發現魚食，然后飛快地向魚食游去，一口就把一顆魚食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會兒工夫，魚食就全進了小信的肚子，小信可真是個“小吃貨”啊！
每次吃飽了，就是小信最開心的時候，它又開始歡快地游起來。
我和小信已經成了最好的伙伴。看著它每天無憂無慮、自由自在地在魚缸里盡情玩耍，我也感到非常開心。如果有一天，我也可以變成一條小魚，那該有多好呀！這樣，我就可以和小信一起玩耍、說悄悄話了。
觀察金魚四年級作文 篇41
我家的魚缸里原先有很多金魚，后來因為爸爸忙于其他事沒有好好照顧，現在魚缸里的金魚屈指可數。于是我和爸爸決定去買一些魚放進去，讓魚缸重現生機。
路上，我們已經商量好：爸爸負責挑選，我負責撈金魚。到了花卉市場以后我們直奔金魚店，爸爸發現了一條非常好看的金魚，我快速用網撈，它“嗖”的一下子逃走了，好不容易又發現了它，迅速用網把它扣住。我們費了很大勁才逮住幾條。
到家時，爸爸想讓金魚先適應適應新的環境再放進魚缸里面，就把它們放進衛生間的盆里，然后我們就各做各的事。沒過幾分鐘就聽到“撲騰”一聲，我們急忙跑過去看：一條調皮的魚兒從盆里跳了出來，我們把它安頓好后又去做事。可是沒過幾分鐘，我們又聽到“撲騰”一聲，跑去一看，還是那條調皮的金魚。這時它已經奄奄一息，身體摔得有點發黑，我和爸爸都認為它活不成了。
再也不敢讓它們適應了，我們急忙把它們全部放進魚缸里。爸爸還在魚缸里放了點兒藥，希望能夠保住那條金魚的命。過了幾天，那條金魚竟然奇跡般的活了下來，而且身上因受傷而產生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚四年級作文 篇42
我家有一只可愛的小金魚，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，那看似很小的嘴巴，張開來覺得能吞下整個地球，它全身橙黃，身上帶上了一些白色斑紋，好看極了！
它吃飯的時候很可愛。當我走過魚缸的時候，就看著小魚眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，你行行好，賞我一點東西吧！”我把魚食放到水里，它一口把食物吃嘴里，再吐出來，四周看看，再一口吃下去，不幾分鐘，就吃完了。小金魚還是那樣望著我，我就想玩玩它，我抓了一大把魚食，放在魚缸上，小魚看見了張開血盆大口，可不見我把魚食送入它口，又望著我，好像又說：“小主人，快把魚食送入我口，我餓！”我看了，逗的哈哈大笑，把魚食放到水里，它一口能吃三四粒魚食，一下子就把魚食雙給吃完了。
下午，也就是它的嬉戲時間，這時我看到它無精打采的，就想逗一逗它，我拿起魚桿，撈起來，忽然，小魚用力一跳，啊！真是“金魚跳龍門”啊！
又有一次，它居然睡覺了。我想嚇一嚇它，于是，我在魚缸旁，輕輕敲了幾個，小魚就被我嚇醒了！它圍著魚缸轉了幾圈，好像在說：“是誰不讓我睡覺”可沒看到，我在旁邊偷笑呢！
這就是我的小金魚，是一個非常可愛，讓人喜歡，也是一個名副其實的吃貨。
觀察金魚四年級作文 篇43
我家有一對可愛的小金魚。
小金魚有著水滴形的頭，圓溜溜紅里帶白，白里帶黑的眼睛，左瞧右瞧；小金魚的嘴巴一張一合的，像是在幫我打節拍。它們身穿紅舞裙，一定是金魚中的舞蹈家。
小金魚吃食更是有趣。每當我給它們喂食時，小金魚們早已在那等候。當我把魚食灑下去時，它們有的嘴浮在水面上，大口大口地吃著，仿佛所有都是它的，有時先是在上面吃一口，再游到水底吃一口，仿佛在告訴前一條小魚：“這里面也有我的食物！”有時一直停在水底不爭也不搶。
最有特色的要數小金魚嬉戲了。它們嬉戲時可可愛了。有時是一條小金魚自玩自樂，有時是兩條小金魚一起玩，有時是和我玩。先說它們自己玩吧！它把前腿和后腿抖來抖去，仿佛在跳青年迪斯科。這時，另一條小金魚來了，它緊追著第一條小金魚，第一條趕忙逃亡，第二條魚越追越緊，似乎要把它的同類第一條小金魚吃掉。我想：這應該是迫不得已吧！就在第二條小金魚要咬到第一條小金魚的時候。我童心大起，于是，我先是跟它們拜拜手，問候，再敲敲它們的家。它們也許是想：我要把它燉掉，煮了吃了。所以理也不理我，好像還在說：“小金魚們的主人是個十足的大壞蛋。”
觀察金魚四年級作文 篇44
我們家來了幾位新“客人”，那是4條可愛的小金魚。他們穿著不同顏色的衣裳，橙色的、黑色的，還有白色的，格外醒目。
我開始細細地打量他們。那條白色的小金魚顯得與眾不同，它身子圓鼓鼓的，布滿了銀白色的魚鱗，在陽光下閃閃發亮，像穿上了一件晚禮服。那薄紗似的尾巴層層疊疊的，讓晚禮服更顯華麗。金魚的頭上還頂著一個紅色的大肉球，好像戴了一頂別致的禮帽。
再來介紹一下其它3位成員吧。那條穿著黑衣服的小魚，兩只眼睛微微向外突出，一臉嚴肅，像一位紳士。還有一胖一瘦的兩條都穿著橙色的連衣裙，好似一對雙胞胎。
這幾位“客人”的到來，給我的生活帶來了許多樂趣。只要一有空我就會去看看它們，撒上幾粒飼料。出乎我的意料，它們并沒有一哄而上搶食，而是鉆到了水草底下，和我玩起了捉迷藏。到了晚上，剛要入睡，魚缸里突然傳來了“撲通！撲通！”的聲音，我打開燈一瞧，4個新成員竟然開起了舞會，它們上躥下跳正玩得歡呢，真有有意思。
觀察金魚四年級作文 篇45
早晨起床后，我發現魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉睛地看著。兩條鯉魚上下有節奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應了。
觀察金魚四年級作文 篇46
在我家里，有一個魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂的玩著。
它們天天在魚缸里游來游去，從這個水草游到那朵花，然后又鉆過這根草。有時候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風景，心里想著：你們在干什么呢？
每次媽媽給金魚喂食時，魚食的袋子總發出沙沙的聲音，金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點點，再吐出來，再吃一點，又吐出來，就這樣一點一點的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個地方不動，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！
晚上，我們在看電視，又看見金魚在魚缸里睡覺，每當電視聲音突然很大的時候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來跑去，然后過了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因為你沒有仔細觀察才不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動物，你說是不是呀？
觀察金魚四年級作文 篇47
12月8日 星期一 晴
我家有一個透明的魚缸里面裝了一群活潑的小金魚，身穿金色的衣服像一個個紅衣服的潛水員，在水中游動。它的嘴一張一合的好像想魚食了。
12月9日 星期二 晴
我的金魚可活潑了，有的時候跟假草玩，它用嘴巴碰了一下假草，感覺好像痛哦！假草玩好再跟石子玩，它以為石子是它的魚食，用牙使勁地咬，可怎么也咬不碎。還有的時候，自己一個人在水里游來游去，歡快極了！
12月10日 星期三 晴
今天早上我剛起來發現金魚好像快死了，媽媽叫我去喂幾顆魚食，喂好以后金魚又歡蹦亂跳了，我也漸漸地笑了。
12月11日 星期四 晴
今天的金魚也像往常那樣地在那里游動，不過它身子可以變1秒的“S”形，我有一點疑惑，但我發現我的金魚大有長進。
12月12日 星期五 晴
我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚的身子，它就會東竄竄，西竄竄，竄出一個圈以后就會停下來了。接下來，我把魚缸向左繞了兩圈，魚向后退了一點，然后再向前游。
觀察金魚四年級作文 篇48
今天是星期三，科學課的要求，是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長長的金魚；甚至還有紫藍色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來了學校。
第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說：“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問其他同學借金魚來觀察；還有的正用手在水里攪來攪去，碰碰金魚，看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里，不停地攪水，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應該會眨眼了吧？于是，我去用手動它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！
后來，我終于了解到，原來，魚不會眨眼睛，是因為它根本就沒有眼皮！沒有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會轉動眼球。
下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快！
觀察金魚四年級作文 篇49
金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的，像一個圓球。渾身長滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚游動不能沒有魚鰭，它就像船槳正在劃船。
當老師把飼料投進魚缸，小魚展開魚鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來。小金魚吃完了，一動不動在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調皮的時候，一會游到水面上，一會又潛到水底，還不時地吐著泡泡，輕輕敲魚缸，它一點反應也沒有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風”不知把小金魚卷到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會兒，小金魚停下來東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍首。
小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。
觀察金魚四年級作文 篇50
金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
魚缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的，上面布滿了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開時像蝴蝶的翅膀，美麗極了。
老師把魚食投到魚缸里，金魚就會用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時候一動不動，好像一尊小石雕，睡覺時紋絲不動，睜著大大的眼睛。它活潑時會邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會像嫦娥飛天，一會像白天鵝滑動在水面上，一會像飛旋的疾風掠過舞臺。
它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚缸，金魚毫無反應，重重地敲一下，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來竄去，濺起一些白色的水花。不一會兒，金魚突然停止了游動，東張西望，似乎在尋找罪魁禍首。
難道小金魚不可愛嗎？我愛小金魚。
觀察金魚四年級作文 篇51
每種動物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會一直睜著，不會閉上。
記得那是星期天，我剛把作業寫完要收書包時，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長得胖胖的，尾巴有點小。我撒了點魚食下去，心想：小魚肯定會甩著尾巴游過來，開心地吃魚食。可撒下去后，我卻看見小魚在那一直不動。我趕快把媽媽喊過來，說：“媽媽，這個魚為什么一動不動了呢？”媽媽說：“小魚兒在睡覺呢。”我很驚奇，問媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺？”媽媽說：“因為小魚兒的眼睛上沒有眼皮，無法眨眼。所以，小魚兒睡覺時也是睜著眼睛的。”“原來是這樣啊！”我若有所思地點點頭。我想看看媽媽說的是不是真的，于是，我和小魚來了一場睜眼賽，看誰能一直睜著眼睛不動。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會兒，我的眼就酸了起來，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說的果然沒錯，它可以一直睜著眼睛。
這個發現真有趣，我要多觀察，發現更多動物的特殊之處。
觀察金魚四年級作文 篇52
放學了，終于放學了！我開心地一溜煙跑，差點栽了一個大跟頭。同學們目不轉睛地看著我，有的還在那里哈哈大笑。我的臉紅了，只能不好意思地笑了笑。
爸爸在接送點等我，和老師說了一聲再見，就往家里的方向跑了。
我們和往常一樣，走到了電影院門口。那里有一個不大的水池，里面有一群可愛的小金魚。每次我都會喊著爸爸去看那些小金魚，他也只好從了我。
那些金魚五顏六色，還有紅色的呢！不過我最喜歡其中的金色大黃魚，又霸氣又可愛，還有一點花紋，真好看。金黃金黃的魚，自由自在的，還有鱗光閃閃的鱗片，像一片片小黃金。里面有大的金魚、小的金魚、黑白、白的
我興奮地說：爸爸，那些金魚可真可愛。恰巧，我還看到了幾個同路的同學。其中一個同學說：上次我們也在這里看了金魚，它們還在金魚池里面拉尿呢！
十分鐘后，我們看完了金魚說：回家了，還要寫作業呢！同學們也各自回家了。我跟同學們約好，放學都來到這里看金魚。
以后，我都會來這里看金魚。觀察金魚成長過程，還準備拿些餅干喂它們。
觀察金魚四年級作文 篇53
“嘟嘟”你瞧，爸爸回來了，我打開大門，就看見爸爸手里提著瓶子裝著的兩條小魚，一只金色的金魚在水里游來游去，很興奮的樣子，另一只是黑色的金魚，它的頭搖來搖去，好像在看它的新家。
我把小魚放進魚缸里，可愛極了，就把一只海豚的雕塑玩具放進了魚缸里。小魚更開心了，金魚在海豚的邊上游來游去好像在保護這只海豚，黑色的小魚的頭碰著海豚的頭，小魚好像在說:“我們一起捉迷藏。”
那只金色的小魚穿著金色的百折裙，在水里轉著圈好像在跳芭蕾舞，頭有節奏地搖了搖，眼睛一眨一眨好象在說：“我跳得好看嗎?”。
我每天給它們食物，我把食物放進魚缸里，金色小魚慢慢地游過來在咬到食物就往后游，而那只黑金魚不這樣，它在我面前大口大口地吃了起來。我看了很奇怪，就問媽媽這是為什么。媽媽回答可能是黑色的魚不怕人吧。
晚上我去看小魚，我看見小魚一點也不動，就動了它一下，小魚就馬上游到了海豚邊上，而那只黑金魚是把肚子向上，我也動了一下，小魚也馬上游到了海豚邊上。原來它們這樣睡覺!
我的小魚可愛吧! 你喜歡嗎
觀察金魚四年級作文 篇54
上周星期天，我和爸爸去新游樂場玩。我們來到釣魚池，看見水池里有很多很多紅色的金魚，漂亮極了。我覺得它們很可愛，就買了幾條帶回家，養在水桶里。
我第一次到玉帶河里裝了半桶河水，把小金魚放了進去，然后再撒了點魚食。這些小金魚在桶里快活地游來游去，都搶著吃魚食，高興極了。看著它們津津有味地吃著食物，我的心里樂開了花。
過了幾天，我去給金魚換水。為了方便，我就裝了半桶自來水。自從換了自來水，小金魚就有些反常：不吃食，也不游動，就像生病了一樣。我心想：不對，它們不可能同時都生病呀!我想來想去，忽然想到，前次我給小金魚裝的是河水，它們在桶里就活蹦亂跳的，會不會是水的問題呢?我急忙跑去河邊，打回半桶河水，又給小金魚換上了河里的水。啊，奇跡出現了，剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了，它們又擺動著尾巴，和往日一樣快樂地游動起來。我撒下魚食，它們又開始搶吃的啰!
哦，我發現了，原來這些小金魚喜歡生活在河水里，而不喜歡生活在經過凈化處理的自來水中。
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