有關(guān)成長的故事四年級作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長的故事四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事四年級作文 篇1
在我們的成長中有著許許多多的故事，它們有的是快樂的，有的是悲傷的，還有的是意義非凡的，讓人難忘。在我身上就發(fā)生過這樣一個故事。
有一次，我數(shù)學(xué)課沒有認真聽講，回家之后作業(yè)不知怎么做，心想：媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌，說我已放進書包里了，這樣應(yīng)該就能“蒙混過關(guān)”。于是我這樣想著，就胡編了一通數(shù)字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計劃行動，帶著撒嬌的口氣說：“本子已經(jīng)放進書包里了，要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私，一定要今天檢查作業(yè)。我無奈，只好把作業(yè)給媽媽看。
媽媽看了我做的面積題，四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題，看我聽懂了，就把第四題留給我做，自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了，就一把把本子塞進書包里，坐在電視機前津津有味地看了起來。不知什么時候，我看見媽媽手里攥著我的本子，一步一步向我走來。
只見媽媽臉上紅一陣，白一陣的，我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應(yīng)過來，巴掌就像雨點一樣落了下來。我痛得哇哇大哭，不停的求饒。挨打后，我眼淚汪汪地看著媽媽，可我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。
媽媽辛苦了一天，晚上還要為我的學(xué)習(xí)操心，雖然挨了打，但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來，在臺歷上標注上了難忘的這一天，作為警示，提醒自己不能再犯同樣的錯誤。
這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新，因為那是我出生以來第一次挨媽媽的打，值得一提的是，直到現(xiàn)在它仍然是“第一次”，我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。
成長的故事四年級作文 篇2
每個人在成長時總會有磕磕絆絆，或許成長時的一些事情已經(jīng)不記得了，或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象，但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的，而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的，而她卻還記得的事情。
就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步，當我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時，我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了，笑著問我：“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴里還在不停地說：“想要，想要。”這是爸爸又說道：“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買。”我一聽原本開心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水，我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛，它仿佛在向我招手，我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好，請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻，想不出我又看了看那個變形金剛。心里想我不能放棄，我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時就明白了，我看著了爸爸答道：“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元，而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容，把我抱起來笑著對我說;沒錯，對了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個變形金剛。”“老爸萬歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛，跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時候，他看著這個變形金剛我看出他想買，我就對她說你只要能回到爸爸的問題并回答對爸爸就給你買結(jié)果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點了點頭，媽媽開心極了。
第二件事是我六歲時，我和媽媽大公園里去玩，突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準備過來扶我，可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長大了。并把今天的事情告訴了爸爸，爸爸摸了摸我的頭說：“我們的兒子長大了哈哈哈哈!
這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事，或許這兩件事情對別人來說不是很重要，但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯，這就是我成長的故事。
成長的故事四年級作文 篇3
在不斷的成長中，我開始成熟了，一開始就變的對周圍的事物關(guān)心起來，也許這就是成長中的變化吧!但是，成長不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結(jié)人生經(jīng)驗。
至于我，對“成長”這兩個字的了解并不透徹，但，這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長。
記得小時候，一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎著一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來，沒啥事兒，可是，那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍�說：“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”
周圍都是人，人越來越多，但是就是沒人幫忙，說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬不要找別人的不足，要找自己的不足!
成長的故事四年級作文 篇4
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗，由于之前認真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學(xué)，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長的故事四年級作文 篇5
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的`音符。而就是它們，構(gòu)成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。
有一次，我在小區(qū)里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學(xué)會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
成長的故事四年級作文 篇6
翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓(xùn)，我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發(fā)，一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠離，但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里，從未褪色。
成長的故事四年級作文 篇7
在我成長的過程中有過許多事，其中有一件事令我難忘。
成長中的一件事記得有一年暑假。有一次，我買了個小鬧鐘，姨家小弟弟來我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來，我急忙地跑過去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會兒，把玩具四驅(qū)車放在地上，四處看看，看見桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當時我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細一看，里面沒有放電池呀！原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小啊！我是姐姐。
成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵，應(yīng)該珍惜這個親情。
成長的故事四年級作文 篇8
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書。
我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩，給我講故事。有一次她對我說：“你是一個上帝，我是你的保姆。”現(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。
學(xué)前班的時候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說：“別拿，拿了我就讓你站著。”我就非常快地站起來了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地說：“你不是好人，你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時候不懂事，請您原諒。”
一年級的時候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著說：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”
二年級的時候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說：“打不著，打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧，跑不快就別睡覺了，也別上學(xué)了。”第二天我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了：他們會不會因為我說不讓他們上學(xué)了就不來了？老師會怎么罰我？后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了，松了一口氣。
我的成長故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢？
成長的故事四年級作文 篇9
在我這些年的成長過程中，發(fā)生的事情豐富多彩，數(shù)不勝數(shù)，而唯獨這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。
有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩(wěn)，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報呢！”于是，我又繼續(xù)爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番，可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動，我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”
“世上無難事，只怕有心人！”這次的事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！
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