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四年級美景作文

時間:2021-12-13 14:26:48 四年級 我要投稿

【熱門】四年級美景作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級美景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級美景作文十篇

四年級美景作文 篇1

  春剛乘風離去,夏就來到了大地。

  當火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,天空漸漸地暗了下來,這時皓月當空,銀光鋪地。

  我漫步在小河邊,涼爽的風兒送來了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇,三三兩兩地迎著微風在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……

  夏日的夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下,輕輕地擺動起它的秀發,跳起了輕柔而優美的舞蹈。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。

  夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍的夜空,成了夏夜中一道亮麗的風景線。

  我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。

  我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時,我有萬分感慨,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚。”

四年級美景作文 篇2

  溫州的美景數不勝數,可我今天要寫的卻是家門后的一道美景,可能與其他溫州的景色比不了,可對于我來說卻是百里挑一的圣地。

  因為我上學在寧波,放假了我才剛來,一到樂清,已經中午了。太陽烘烤著大地,小狗不時吐出舌頭,知了也“知,知”地叫著,仿佛在訴說著炎熱。

  我來到了外婆家,外婆見了我,趕緊拿出一個蘋果給我,叫我和外公出去摘蔬菜。“摘菜啊!”我叫了出來,“這么熱的天出去摘蔬菜,不怕被曬死啊!”經過大人們的生拉硬拽后,我終于同意了。

  來到菜地,我被一片美麗的景色吸引住了。

  外公的菜園很大,里面種了許多蔬菜、果實,如土豆、黃瓜、西紅柿等,雖沒那華麗的晚禮服艷麗,但卻濃濃地襯托出了鄉村的樸實。

  外公家旁有一口井,井里有根繩子。下面是一個小桶,記得以前我和哥哥、姐姐每天玩這個,我們一起抓著繩子,“一,二,三,拉。”我們一邊叫一邊拉,把桶拉起來再放下去,玩得很開心。現在想起來,還真是充滿回憶呢!

  接著,外婆帶我來到了一條小溪旁,外婆在這兒洗衣服。小溪很藍,溪聲一會兒大聲,一會兒小聲,一會兒低沉,一會兒又響亮清脆。

  我愛我家鄉的美景。

四年級美景作文 篇3

  我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

  校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來,無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來,金黃金黃的樹葉伴著風兒向四面八方奔跑,時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落里,多美啊!仿佛是一朵朵綻開的鮮花!

  太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時溫暖了我們。校園里變的忙碌起來,值日生同學有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦著桌子,有的……,一個個干的都那么仔細認真。操場上也很熱鬧,有的同學跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧啊!

  校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學們一個個拿起書本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那么悅耳動聽使人振奮。

  校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。

四年級美景作文 篇4

  鄉下,一個美麗的地方,這里雖然沒有城市的繁華,但這兒,有一道獨特的風景。

  冬天到了,無論是在屋頂上,還是在那薄薄的細土上,都能看見堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會兒,又有一群活潑快樂的雪精靈飄然而至,她們跟羽毛一樣漫天飛舞,再次落得到處都是。這時,總會看到一些跟我年齡相當的一群孩子沖出家門,但是他們比我歡樂。他們奔跑在雪地上,又是打雪仗、又是堆雪人,玩的不亦樂乎,玩的無憂無慮,沒有一點煩惱,仿佛這美麗的冬季是屬于這些孩子的。我伸出了雙手,去接那些晶瑩剔透的雪花,看著她在我的手心里慢慢融化。

  這時的我突然想起了我所待著的城市,想起了它的種種不足:它雖然繁華,可是也很喧鬧;它雖然也很美麗,可那畢竟不是真正的美。在這里,看不到能夠無憂無慮玩耍的孩子,看到的只是一些年幼無知的孩子在那里堆雪人罷了。

  我愛城市的繁華,更愛鄉村的美景,因為在這里,我能感受到真正的快樂。

四年級美景作文 篇5

  我是一個在鄉下長大的孩子,所以,我了解我的家鄉。

  我的家鄉的名字叫曲辛寨,一年四季都很漂亮,所以我很愛那里,因為那里的農田讓我感到快樂而興奮。那里的農田,是家家戶戶都有的,農田不但寬闊,并且還很有趣,說它有趣,還說來有趣呢,到了春天,所有的大人來到地里開始干活,孩子們呢,當在在草地上玩耍了,他們做著各種各樣的游戲,看啊,他們玩得多開心。

  到了夏天,天氣炎熱,可是大人們還在地里干活,孩子們去在樹地下坐著,尤其是我,我都在樹下快睡著了,那些地里面的種子,已經變成了高高的苗兒了,那些大人興高采烈,他們心想:”到了秋天,就有大豐收了。“炎熱的夏天過去了,也就到了秋天。這也可就熱鬧了,因為現在是豐收的時候了,那些大機器,一個挨著一個,在農田里轉動,孩子們在身后撿,這可是小孩子的一個比賽,不一會兒就沒了,孩子們在數數,誰的多誰就算贏了,輸了的孩子,就對在一旁,勝利的站在地里面活蹦亂跳,我一會兒贏一會兒輸,但我玩的挺開心的。

  冬天,白皚皚的雪覆蓋住了地,家家戶戶在過冬時,吃著自己秋天收獲的果實,那香噴噴的味道,芬芳迷人,大家天高地闊的就吃了起來,那些食物,是一滴滴汗水換過來的,這就是有勞動就有收獲,大家吃著自己種出的果實,感到甜蜜極了。

  啊!農田的一年四季真美啊,這就是我的老家。

四年級美景作文 篇6

  我們的家鄉雖然比不上萬里長城雄偉壯麗,比不上桂林山水風景如畫,但鄉村風景如畫,十分迷人。

  離開喧鬧的城市,回到幽靜的鄉村。一條清澈見底的小河映入眼簾,像一條透明的絲帶。陽光灑在河面上,河水顯得波光粼粼,像一面明晃晃的大鏡子。一陣微風吹過,小河泛起層層波紋,迎面吹來的微風帶著河水的清涼,讓我感到神清氣爽。

  河里還有許多小動物呢!小魚有的在水中游戲,有的突然竄出水面,嚇人一跳,有的在河底的石縫里捉迷藏,玩得不亦樂乎。一群鴨子向我游來,它們一會兒張開翅膀,仿佛在向我打招呼,一會兒把頭扎進水中去覓食,一會兒和同伴們打鬧著,濺起無數水花。到了傍晚,三個一群,五個一伙來到河邊洗衣服,并且一邊洗衣服一邊聊天,她們迎著涼涼的晚風,談天說地,歡聲笑語傳遍每一個角落,還不時哼幾句優美的小曲,別提多愜意了!

  村子的不遠處有許多池塘,夕陽西下,池塘里的荷花在風中搖曳,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,羞澀地點頭。它們有的已經完全開放,有的只展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵。這身穿粉衣的荷花坐在綠船——荷葉上,真是美極了!荷葉鋪滿了水面,像給池塘蓋上了一層厚厚的綠被,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  這鄉村的美景,像一幅多彩的畫,像一首優美的詩,像一首動聽的歌,這如詩如畫的鄉村美景,讓人陶醉其中。

四年級美景作文 篇7

  不知什么時候,強大的冷風爺爺不打招呼就溜走了。春姑娘踮著腳尖,高雅的走來了,接下來是春姑娘的表演。

  在一個微風輕輕吹拂的早晨,忽然,明媚的陽光不見了,接著雷聲轟隆隆的響起來,滿天下起了綿綿細雨像牛毛、銀針、細線,灑落在窗戶上了,響起了怦怦聲,就像成一個音樂會一樣。

  早晨,春雨停止了,爸爸帶我去野外郊游了。到了野外,我看到了從南方飛回來了三五成群的小燕子,蘇醒了的正在沉睡的動物。還看到茁壯成長的大樹和樹上的葉,在秋天時落葉歸根的葉子,春天樹上抽出了嫩芽。

  果樹上的果子漸漸地熟了,摘了一個草莓嘗一嘗酸酸甜甜的,清爽無比,再嘗嘗其它水果,別提有多好吃了!

  在春天的景色下,河水上的冰都融化了,看見了水中游來游去的魚兒,還看見了在花叢中忙碌的蜜蜂。

  春天的景色多么美麗呀!

四年級美景作文 篇8

  一縷縷陽光撒向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,讓人感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽。噢,春天來了。

  風兒飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。春姑娘的`纖纖細手,輕輕地撫摩著大地,撫摩著天空,撫摩著人間所有的一切。

  春風里,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗巾,枝頭上又抽嫩綠的幼芽。小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,眼里流露出對未來的希望。

  遠處,隱約可見一個提著清潔箱的身影,他高高的個子,瘦瘦的身體,正在不停地忙碌著,也許是在清掃大樟樹新換下的‘冬衣’。

  ‘一年之季在于春’。嫩綠的草,艷麗的花,唱歌的小鳥,還有那辛勤工作的人們,共同構成了一幅迷人的春景。

四年級美景作文 篇9

  我的家鄉在河北衡水。

  衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區北側,它是著名的湖泊濕地。今年暑假,我回到了家鄉衡水,重游了衡水湖。

  當時正是7月下旬,荷花開得正盛。湖面上,荷葉一片接著一片,挨挨擠擠的,荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵,圓圓的,好像嬰兒鼓鼓的臉龐;有的已經展開兩三片花瓣了,好像害羞的小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚在嬉戲,一會兒游到這片荷葉下,一會兒又游到那片荷葉下,好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚游了過來,小魚們不玩耍了,把大黃魚圍成了個圈,簇擁著一起向前游,就像古代皇帝出巡一般,前呼后擁的,好生威武。

  我坐上了小船,小船在衡水湖上劃行,衡水湖的水真清啊!清得可以看見湖底的石頭;衡水湖的水真亮啊!亮的就像一面閃閃發光的鏡子;衡水湖的水真綠啊!綠的仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉動,波動出一圈圈水紋,就像是一片片魚鱗。遠處,茂密的蘆葦叢在隨風搖擺,好像一道綠色的波浪。一群鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在快樂的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢,仿佛進入到了另一個世界。

  衡水湖的景色讓我難以忘懷,我愛衡水湖,我愛我的家鄉。

四年級美景作文 篇10

  我在中心東道小學讀書,內的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。

  我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。

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