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四年級語文作文

時間:2021-12-13 11:38:43 四年級 我要投稿

關于四年級語文作文九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級語文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于四年級語文作文九篇

四年級語文作文 篇1

  星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

  來到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老板50元,那時老板正在打電話,從錢包拿來錢給我,我沒仔細看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽說了,媽媽說:“做人要誠實,不要貪圖錢財!”我決定把多找的錢還給人家。

  回到書店,老板一個人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動,對我說:“謝謝你小朋友,你真是個誠實的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉身回家的時候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓著頭對我說:“對不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

四年級語文作文 篇2

  在一個牧場中,有著許多動物:奶牛、馬、綿羊……閱讀對它們來說都沒有問題。因為主人的孩子是一個小學生,經常到牧場來念書,而且把沒用的書丟在牧場里,動物們就撿起來看,看著看著就會閱讀了。

  可是,有一只黑白相間,膘肥體壯的小奶牛,它身上的花斑很多,十分討人喜歡,大家都叫它花花。花花整天在牧場里不是吃草,就是散步,十分悠閑。父母讓它看書,它一溜煙就跑出去玩耍了。它的父母也拿他沒有辦法,只好任由它自由自在地生活。

  直到有一天,小奶牛花花在牧場的運河旁的石頭上撿到了一本書,小奶牛花花問遍了牧場里的所有動物,動物們都說不是它的。小奶牛花花就去問爸爸媽媽,花花的父母也說不知道。小奶牛就一直把這本書帶在身邊,有時候沒有事情做的時候,就捧起那一本書,坐在運河邊的石頭上,坐在那兒研究這些字是什么意思。

  小奶牛看了一點兒,就覺得非常好看,于是每天早上吃完飯就坐到那一塊石頭上面看書。

  餓了就吃一口草,渴了就喝一口水,直到夕陽西下,其它動物都回去了,小奶牛花花還要坐在石頭上再看一會書。直到花花的媽媽叫它回家吃飯了,它才不情愿地合上書本回家。有時候看入迷了,就一直坐在那里半天不動,花花的爸爸媽媽看到花花這么聚精會神地看書,就站在一旁等待他回神才一起牽手回家。

  花花喜歡上了書中神奇曲折的故事,經常叫爸爸媽媽買書繼續看。可是新書買來沒有幾天,花花就看完了,爸爸媽媽雖然感覺花的錢是多了一點兒,不過看到花花這么努力看書,他們都非常開心。

  后來,花花成了動物界偉大的哲學家,還學會說人話了,震驚動物界。幾乎每一只動物都知道——偉大的哲學家——花花!面對鮮花和掌聲,花花總是回想起當初落在草原的第一本書,他非常感激那位小男孩讓他愛上了閱讀,從而獲得了現在的成就!

四年級語文作文 篇3

  我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴肅的臉,他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進教室,教室里一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

  一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關于寫作文的方法,這時老師走進了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來。“干什么呢?說什么呀?”老師說。“老師我們正在討論怎么寫作文。”我小聲地說。“我不是說了上課不能說話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

  沒有辦法我只好認命地抄課文

  我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

  她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上課,結果有一個同學在抽屜里畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

  過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

  但那個同學看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

  朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

  記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體

  溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎轉載自百分網,請保留此標記。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

  我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

  朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

  記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

  我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝。

四年級語文作文 篇4

  星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時,媽媽走過來對我們說:“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說:“可以。”

  媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉三圈,然后蹲下來,左手指著那只小貓,想了一會兒,嘿,一下子就把鼻子貼對了位置。這時,我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

  輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來。

  該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會兒,我急得心都快跳出來了,多想告訴妹妹應該貼哪里呀,結果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時,客廳里又一陣爽朗的笑聲。

  活動進行著,我們每個人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

  啊,貼鼻子游戲真有意思!

四年級語文作文 篇5

  請求父母給我一個自由伸展的空間吧!

  媽媽我想對你說

  每個人都有媽媽,都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的媽媽。媽媽我想對你說,我愛你!

  媽媽,在四年的小學生涯中,您總是不辭辛勞的來指導我。再忙,也要抽出時間檢查我的作業。這時,我想對滿臉疲勞的您說:“媽媽,您辛苦了!”

  在我平常生活中,總有摔跤的時候。有一次,我騎腳踏車摔了一跤,痛得我“嗚嗚”大哭了一場,鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您,又趕緊給我包扎好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來,原來是在心痛我的傷口。我想說:“媽媽,我沒有什么關系,您不要擔心”。

  還有一回,我考試得了好成績,興高采烈地跑到家里向您道喜,一見到您嘴角露出淡淡的微笑,我就收攏了,心情沒有剛才那樣激動、驕傲了,我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時,我想對您說:“我不會讓您失望的,下次一定會更努力的”。媽媽,您為我不停的操勞。我想對您說:“我永遠愛您!”爸爸,我想對你說親愛的爸爸,雖然我們每天都生活在一起,但卻很少跟你談心。其實我有很多話想跟你說。然而我也一直沒有機會跟你說這些。我想通過這一次的機會和你說一些心里話。

  爸爸我記得你跟我說過,我們即是父子也是好朋友。然而我們卻很少像朋友一樣和你一起。爸爸我能夠感受到你對我的愛,但是你有沒有發現你太過嚴苛了。

  每天,我都要寫一篇日記,但有時候作業太多,你還硬逼著我寫日記;你不知道,我每次寫完作業都很累很累,好想看一下電視,放松一下,但你硬逼我寫,沒辦法,我只好受點委屈了。其實,我有時很不想學,但你又非要我學不可,我又不能不聽你的話,只好跟你學,你不知道,我不相學的時候,你講的知識,我一點也沒聽進去,所以你等于白講了。

  你還把我心愛的漫畫書藏起來,買來一大堆的'試卷,叫我學到哪課就做到哪課,那里我是多么想看漫畫書啊!有時,我放學回家把電視機打開看,但你卻叫我過去寫作業,那時我是多么不樂意呀!因為你不讓我看電視,而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊,但心卻飛到電視機那里去了,所以作業才會出現一些不該錯的地方。每天晚上,我叫你講故事給我聽,但你卻拒絕了,叫我自己看,但睡著看書容易損傷眼睛,所以又看不成,你不知道,我那時是多么想聽你講那動聽的故事呀!

  爸爸,你說過,我們既是父子也是朋友,那你能不能給我一個自由的天地,讓我自由地發展呀!

四年級語文作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

  我做了大約半個小時的車來到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經過一小時的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會兒下雨,一會兒起霧。我們拿起相機拍照,霧沒的時候拍的到的,霧有的時候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

  我愛這次的丫髻巖之旅。

四年級語文作文 篇7

  學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

  我們全班同學與老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

  剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣與三條花蕊組成的,有淺紅色的與深紅色二種,真是美麗極了!

  我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有非常多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的與紅色呢!

  我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來非常像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

  在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我們的校園真美啊!我愛我的校園!

四年級語文作文 篇8

  我的語文老師姓蔡,大家都親切地稱她為“小蔡老師”,說不定你也見過她呢?她多次被評為“優秀教師”呢!

  她今年大約三四十歲,中等身材。一頭濃密的頭發烏黑發亮,眉毛細細的,彎彎的像柳葉一樣。一雙大眼睛清澈而美麗,嘴唇比較紅,像兩片玫瑰花花瓣,在課堂上經常是妙語連珠,逗得我們哈哈大笑。

  蔡老師的語文課講得特別好,繪聲繪色,生動有趣。遇到難字、易錯字,她教我們用聯想法記憶。在講“悔和誨”時,我們經常出錯,她讓我們細心觀察這兩個字,我們發現它們都有“每”,可偏旁不一樣。原來“悔”是和心情有關,而“誨”和說話有關,我后來就記住了,再也沒寫錯過。講到課文的重點、細節時,她都要細細講解,深入淺出地給我們分析,舉例子,還讓我們仿寫練習。

  蔡老師也很風趣幽默。記得有一次學校舉行經典誦讀表演,一首詩反反復復地練,剛開始還活蹦亂跳的我們此時就像被太陽曬蔫的小草一樣,無精打采。老師給我們講了個笑話,說一個商家需要印很多發貨單,就來印刷廠印,本來要發到烏魯木齊,可印刷廠粗心大意印成了鳥魯木齊,收貨人左等右等,就是收不到貨物,打電話詢問商家,商家一查,原來是印刷廠把“烏”印成“鳥”了。“哈哈哈”大家一陣哄堂大笑,立馬又有精神排練了。

  蔡老師還像我們的媽媽。有一次我們班的一個同學吐了,那天還是期末考試。蔡老師心急如焚,一邊急忙給監考老師說讓她多關注這名同學,一邊等考試一結束,連忙聯系同學的家長,直到聽醫生說沒什么大問題時,她緊皺的眉頭才舒展開來。

  有這樣一個既耐心又像媽媽一樣的老師,我怎么能不喜歡呢?

四年級語文作文 篇9

  暑假的第一個周末,我爸開車帶我、姑媽、還有我姐姐去新城船閘游泳。我們來到船閘,看見大堤上面的車輛排得像一條長龍,似乎加上我們這一輛當尾巴就真的是一條龍了!

  我們到了河邊,順著軟綿綿的沙灘一直向前走,只見河里人多得像鍋里的餃子,人們穿著五顏六色的游泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂,恨不得長對翅膀飛到水里玩個痛快!可是當我好不容易跑到水邊準備下水時我才發現我竟然忘了帶救身衣。于是我將計就計對爸爸說:“爸爸,我忘了帶救身衣,你教我游泳吧”。爸爸爽快答應了。

  爸爸首先抬著我的肚子,我昂著頭雙腳上下撲騰,濺起好多水花,“腿使勁往后蹬,兩手滑動……”正玩的高興呢,爸爸突然松開了手。我感覺身子在往下沉,我連喝了好幾口水,連忙站了起來。心里暗暗慶幸:還好,可以踩在沙灘上,不然就淹死我了。”嗚嗚…。.”爸爸看我埋怨他,對我說:哪個學游泳的沒有喝過水呀,再來一次吧。“

  就在這時,爺爺和奶奶騎著摩托車來給我鼓勁了,并且給我帶來了泳鏡。我接過爺爺遞給我的泳鏡,戴上它,我立刻信心培增,我扎了個蒙扎,按照爸爸教我的方法亂蹬亂撲,身體竟然浮起來了!“我學會游泳了!”我小聲的叫了一聲,心里有種說不出的喜悅,如果不是在公共場合我恨不得一蹦三尺高!哈哈

  如今我已經可以不穿救身衣游泳了,現在爸爸給我買了個“跟屁蟲”,說是“跟屁蟲”有一定的浮力,人游累了的時候可以適當的休息一下。我高興的大叫:太好了,謝謝爸爸!

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