【推薦】蝸牛四年級作文300字集合10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蝸牛四年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛四年級作文300字 篇1
周一,妹妹滿懷希望、信心十足地到學(xué)校門口買蝸牛。剛到那兒,就圍的水泄不通,擠得我們大汗淋漓,終于買完了。
回家一看,那只蝸牛瘦瘦地,就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的,中間一個裂紋,棕黃色的波紋,一雙小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟沒看見我一樣。它也很懶惰,頭上有兩對觸角,嘴像針孔一樣,別看它那么小,牙齒有36000顆,我和它有些親密的接觸。
有一次,趁我不注意,這只淘氣的蝸牛爬到了蓋子上!我們措手不及,忙把它放了回去,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)的,冒出了一身冷汗,因為它太淘氣了,所以我們就叫它淘氣。還有一次,我們給它澆了不知多少次水,不知放了多少菜葉,它還沒有出來,這顯示出它的懶惰,真讓我們煩心,怎么就不能出來呢?還有一次,在一個漆黑的夜晚,寧靜的夜晚里,大家都睡了,我像一只猴子一樣,跳到了地上,觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肉白白的,把我們放的菜葉全部都吃光了,還拉了一些糞便,看來,這只蝸牛很愛吃菜葉。
這只可愛的蝸牛實在太調(diào)皮了,我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的,你的蝸牛呢?
蝸牛四年級作文300字 篇2
在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。
還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。
第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。
突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。
這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?
蝸牛四年級作文300字 篇3
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
蝸牛四年級作文300字 篇4
老媽說我的生肖該屬蝸牛,因為我做事總是慢悠悠,一點兒也不心急。為了我的慢性子,媽媽不知生過多少氣,她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。
昨晚媽媽又不開心了,因為我的家庭作業(yè)一直磨磨蹭蹭,外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業(yè)。其實我也很急,但我的注意力老被別的東西吸引走。一會兒看看IPAD充電了沒有,一會兒看看養(yǎng)的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發(fā)生變化了,就連手中的自動鉛筆也能玩上很長時間。晚飯時媽媽的臉陰云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定決心,明天開始我一定要加快速度專心做作業(yè)不惹媽媽生氣了。
今晚放學(xué)回家,我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業(yè),連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不,晚飯前我就把作業(yè)全部順利完成了。餐桌上,媽媽的臉燦若云霞,媽媽還開心地告訴我:“兒子,今天開始你拖拉的毛病改正了,周末獎勵你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蝸牛,好處還真多呀!
蝸牛四年級作文300字 篇5
我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅持不懈的精神。
今天,我在小公園里玩,我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去,好像要爬到樹上,所以我興致勃勃的跑過去,看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹后面,我害怕蝸牛一見到我就不出來了,只好又藏到讓蝸牛看不到的地方。過了一會,它還沒有爬到樹上去,我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹上要干什么。于是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點等不及了,又想讓它從樹上快點爬下來,這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒有用的,雖然有點垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。
蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認定目標堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蝸牛四年級作文300字 篇6
經(jīng)過上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢粝掳装椎恼骋海?對觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。
蝸牛四年級作文300字 篇7
學(xué)校花壇的草叢里有許多可愛的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。
蝸牛可愛極了,它背著一個殼,對蝸牛來說,就像穿著一件堅硬的外衣,來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學(xué)老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!
蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什么東西啊?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的'菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。
小蝸牛真是可愛啊!
蝸牛四年級作文300字 篇8
那是一只與眾不同的蝸牛,背著一“奶油面包”,在落日的余暉下,它的“奶油面包”就會變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風(fēng)”的身體,不過它可以搬動比自己大的東西,可以用力壯如牛來形容。
它每個小時都要搬一次家,早上還是在布滿葉子的角落,但到中午就搬到墻上了,夜幕降臨,調(diào)皮的小蝸牛就在屋頂建了個窩。它一定想說:“小蝸牛搬家公司為您服務(wù)噢!”于是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。
它很盡職,一天之前,它為別人(其實是自己)大約要搬5~7次家,我想,它一定可以稱得上是“最佳員工獎”了。每當(dāng)晚上都汗流浹背,是因為“客人”的要求超級古怪,有的要住在墻上,有的要安居在角落,還有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求,不筋疲力盡才怪呢,所以它每完成一個任務(wù),都要趴在那兒休息個老半天才開始下一個任務(wù)。
它的脾氣怪的出奇,我給它菜葉它不吃,我給它水它不喝,似乎在說:“我是土豪,請給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒!”不過我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一只食肉蝸牛。
我的蝸牛是搬家公司的老板,自己也很勤勞,不過脾氣古怪,總想做得與眾不同。
蝸牛四年級作文300字 篇9
三年級時,因科學(xué)課需要,我養(yǎng)了三只小小的蝸牛。科學(xué)課上完后,我舍不得把它們放走,心想:陽臺上有一塊閑置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!
過了一段時間,媽媽在陽臺上種的花草葉子上都出現(xiàn)了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝干。看著陽臺上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以為是鳥兒啄的,就掛了反光的CD來恐嚇它們,卻沒有任何效果。
一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個花盆里里外外爬滿了蝸牛,還有幾只正啃著僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這么多蝸牛,嚇了一跳:“怎么會有這么多蝸牛!”的確,我環(huán)顧四周,每個花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六只,多的近十只。我小聲說:“是我前段時間把三只蝸牛放了出來,沒想到會變成這么多。”
我從中明白了一個道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規(guī)律,不然就會適得其反,造成意想不到的后果。
蝸牛四年級作文300字 篇10
“蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!
除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱著它周游五湖四海,在各個地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。
我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光,我會用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而后行,小心駛得萬年船。”
我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學(xué)了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。
不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。
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