關于教訓四年級作文300字集錦五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的教訓四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓四年級作文300字 篇1
“好呀！終于在新家來住了！”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 ：“到了新家法也有規則的：一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎？”我用嚴肅的聲音回答：“記住了�！�
有一天，我正準備到墨水寫毛筆字，見爸爸媽媽在擦鞋，小狗板板也在旁邊玩。我走了過去，不知身后已經有一連串墨水了。爸爸擦著鞋，扭了扭脖子，發現墻上有黑的，以為是板板把鞋油弄到墻上去 了，連忙去打板板，我正好從衛生間出來，發現不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發現了，對我說：“明明是你弄的呀，你咋不說，讓板板幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說：“也是 才發現的，我正要和你說，你……你就發現了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸�！�
正當我既害怕，有傷心時，爸爸走過來，見我低著頭，奇怪的問：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說，就說：“是他把墨水弄到墻上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來：“即一天就算了吧，下次別這樣！”
“哎，做任何事情要認真！”我想，“這真是一次難教訓呀！”
教訓四年級作文300字 篇2
那是那時候，我很淘氣，經常穿著溜冰鞋去找朋友玩兒。這天，我和哥哥一起出來溜冰。我們去了云中后校門，那里有一個大坡。
我膽戰心驚地慢慢爬到坡頂，哥哥對我說：“不要怕，不會怎么樣的�！蔽也]有被安慰到，害怕地說：“我怕！我怕摔倒了滾到下面去�！痹拕傉f完，哥哥就一腳把我蹬到起點上，一把將我推了下去。我急忙調整姿勢，穩住身子，向哥哥大喊：“我不會放過你的！”我滑下來的速度跟汽車一樣快，到了終點，我確實沒有怎么樣。
我又爬上去找哥哥，我說：“你招呼都不打一聲，把我嚇死了！”說著，哥哥突然向云中前門滑去，他的速度特別快，像一陣風。我還沒回過神，他已經又折返了回來，停在我面前，對我說：“胡睿逸，你敢嗎？”他居然只用了半分鐘就打了個來回，太厲害了！
我也不甘示弱，穿著重重的溜冰鞋爬到云中前門，然后膽戰心驚地飛奔下來。快要到達坡底的時候，我突然失去平衡，像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……
晚上，我提著溜冰鞋，一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水，撈起我的褲子，給傷口消毒。可真疼�。∥蚁胛乙煤眉橙∵@次的教訓，以后絕對不能再摔跤了！
教訓四年級作文300字 篇3
今天下午，我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。
我滿載希望，自己一定能考的不錯，因為以前比賽都拿了一等獎，想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺，但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協調，結果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習會是結果的先兆。因為最后一次的練習，我的錯誤很多。
這次比賽我失敗了，沒有以前的第一名，沒有以前的光彩，沒有以前拉的好，我真不知道怎么去面對自己，面對家長，面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘，才使得賽前練習得少，對這次比賽過于輕率。
我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓。從此以后，我一定要振作起來，在成績的溫床上爬起來，不再沾沾自喜了！
教訓四年級作文300字 篇4
今天，老師仿佛要考驗我們的智力似的，講了幾個耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機開始》故事的大意是一對形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績的事互相爭斗。用收音機來傷害對方，從紙收音機來到鐵釘飛機，最后一次因余魚的鐵釘飛機，把高豪的眼睛弄個半殘廢，弄得雙方都互相爭吵。從小小的事弄到嚴重的事故，由于小小的爭吵弄到對方人生的損失。同時也由于高豪，他因一時失手而惹事生非而余魚又斤斤計較，導致你我爭吵。
這事例給我們什么教訓呢？我想主要有三點：
(1)我們做事要小心，以免事故發生，不要傷了和氣。
(2)我們做事做錯了就應該承認錯誤，多做自我批評，保持你我的美好友誼。
�。�3）不應該為一點小事而斤斤計較，不應該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。
我希望我們班的全體同學一定要吸取深刻的教訓，大家保持你我的.友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。
教訓四年級作文300字 篇5
馬兒在吃草，來了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對著馬腿咬，結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。
生活沒了教訓，就沒有成功和進步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。
當考試考砸了，更多的人是沉迷于一時的傷心之中，卻不去反思——我為何而�。咳绻粋�人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個時候，教訓已經成為鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什么局面。
教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。
教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。
教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。
教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時時刻刻記住失敗的原因。
教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進步，有了進步才會有成功。
三年級
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