關于見聞四年級作文300字錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的見聞四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
見聞四年級作文300字 篇1
快要過年了，你快樂嗎？春節的街頭可熱鬧了，我帶你去看一看。
首先，進入眼簾的是那一幅幅對聯，它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂，攤主面帶笑容，為我們推銷對聯。
然后是精美絕倫的壁畫，那一山一水，一草一木，鳥獸蟲魚，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮！
接著，就是那活潑的大鯉魚，活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發亮。
春節的街頭不僅僅是這些，最顯眼的是吉祥物-——猴；花燈發著五彩的光芒；水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買這買那：有的人嘴上樂開了花；有的人因買的太多，累得喘不過氣來；有的人拎著大包小包，坐車回家。可熱鬧了！
春節馬上到了，你準備咋樣？
見聞四年級作文300字 篇2
在暑假的時候，我過得很開心，過著無憂無慮的生活，每天就是玩。 暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業，我和她有個綻，就是早上做作業，中午和下午玩。但是要把作業寫好，媽媽對我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動物園玩，看見許許多多的動物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。 我和爸爸，媽媽開心的度過了一天，在那里玩得很開心，爸爸說：“兒了，你就要回家，我帶你去海邊玩。”我對爸爸說：“好啊!”過了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風。爸爸叫我們去換衣，先是在淺一點的位置玩，玩了一下，覺得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來，在岸上我吃了點東西補充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。 時間過得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒有拍照，暑假真是難忘。
見聞四年級作文300字 篇3
兒時的我，非常愛搗蛋，記得上幼兒園時，有一篇課文講的是關于艱苦樸素的內容，于是老師就對我們說：“好孩子”應該艱苦樸素優秀作文 ，誰艱苦就表揚誰。當時我想，我要想一個好孩子，要愛表揚。回家以后我更要媽媽把新買的褲子打個補丁。媽媽說：“好端端的褲子又沾洞，為什么要打補丁呢？”媽媽不肯，幾天后，我愣著架子把褲子弄了個洞，媽媽只好打上了補丁。
后來老師知道了，何葛地對我說：“把新褲子故意弄破，再打上補丁，這不是艱苦樸素……”從此以后，我再也沒做過這樣的“好事”。
小時候，我們家后面有一個小土破，坡上有一棵大樹。我和小伙伴們在一起吃午飯，可是我們在一個沒有人的地方一起玩。可是被我媽媽看到了。在一起玩的過程中的嗎？我就知道媽媽說：這就是我的所見，可是他們一起玩，我也真想玩，我就這個不停，這就是美麗的樂曲了。可是；我在大破上玩來玩去。我和小伙伴一起去玩得很開心了。媽媽問我：是你在那里玩的時候打了個滾。就在這時他們的就陽紅紅起來了。可是在像細絲密密的草叢里滾來滾去。媽媽嚇了我幾下。這時候也成聲聲響著。這就是小草兒花色起來了。
見聞四年級作文300字 篇4
開學的第一天，我們班來了一位新的數學老師。
他姓呂，名德松。呂老師長得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴，體態清飄，看起來帥極了！
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個不認真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯的，”他停頓了一下，“那是不可能的。”倘若有人不認真聽，聽到的只是這個題目是錯的，那他（她）考試就會出錯，就會扣分的'。
其實呂老師對我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。
呂老師就是這樣一個幽默的老師，我想做他的學生一定很快樂的。
見聞四年級作文300字 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”看到這句，想起這句，念起這句，總會想知識淵博的曾祖父。
清明節是每個兒女該敬孝的時候。今年我又來到了曾祖父的墳前，旁邊的一花一草都有回憶。
早年，曾祖父是個教書的。曾祖父總是教我做人的道理，可我就是不聽。曾祖父看我心不在焉樣子，他就更加嚴厲，更加嚴肅，更加嚴格。只要他看我頭沒向他那兒，就要被他罵。可我還是不聽，但是他看我的考卷總是說不好，我問他哪兒不好，你看看基礎就被扣了3。5分。真是不該呀。還有閱讀也被扣了5分。你看該不該呀！還有這個，還有那個那個。你還不知道，我平時叫你多讀課外書，你就是不聽，問題一來你就不知道該怎么解決了吧。
曾祖父我對不起你呀！我不應該不聽你的話。可是現在又有什么用呢。“早知如此，何必當初”呀！
但是我會努力學習的！
可是時光飛逝！曾祖父已經去世了，曾祖父去了另一個世界了！……
——我會記住你教我做人的道理的。
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