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四年級啟示作文

時間:2021-12-11 13:21:48 四年級 我要投稿

【實用】四年級啟示作文合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級啟示作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級啟示作文合集九篇

四年級啟示作文 篇1

  我家養了一盆含羞草。它很有趣,只要我觸動一下它的葉子,它的葉子就會收縮,就好像害羞了一樣,所以它叫含羞草。一天,我觸動它葉子的時候,它的葉

  子只是微微收縮了一下就又張開了,它為什么害羞呢?它害羞跟天氣變化有沒有關系呢?

  我開始觀察,發現只要是陰雨天它的葉子就會微微收縮一下又張開,那么收縮后要很長時間才張開的又是怎么回事呢?于是我每天觸動一下它的葉子,結果發

  現只要當天晴空萬里就會收縮后很長一段時間才恢復。這下我可高興了,我找到了一株小小天氣預報員啊!

  很快,預報員就大顯神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看見窗外的天色有點陰,就問我和媽媽天氣預報下不下雨,我和媽媽都拿不準,于是我偷偷地去撥

  了一下含羞草,葉子微微合攏了一下就很快張開了。我告訴爸爸今天肯定會下雨,最好帶雨傘。爸爸下班回家的時候正在下雨,他一進門就夸我:“兒子,你

  預測得太準了!焙俸,這全是含羞草的功勞。

  生活需要我們善于觀察,勤于思考。做一個充滿好奇心的人吧,相信你會嘗到新發現的快樂與喜悅!

四年級啟示作文 篇2

  一天,我獨自一個人去植物園散步,發現翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動不動的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。

  突然一只蚊子飛來,在草蟲中飛來飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說時遲,那時快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來,在空中滑過一條長長的拋物線,緊接著用長舌頭把蚊子卷進嘴里,最后后肢穩穩地著落了。

  我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的成績呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場上學著青蛙的動作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發力一躍,同時雙手由前往后用力一甩,整個人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩穩落地。我回頭看了看格線。!我跳到了1米5比原來更加遠了,很棒!

  我從青蛙跳躍中受到啟示,改進了跳遠的方法,大自然真是我們的好老師。≈灰覀兩朴谟^察,善于發現,就會有所發明,有所創造。

四年級啟示作文 篇3

  誒!又是那盆蘭花,你是比玫瑰鮮艷無比;你是比仙人掌堅韌不拔;你也比菊花婀娜多姿!你是個有性格的蘭花;又是一個有脾氣的蘭花;還是一個可愛的蘭花,你給我們家帶來了勃勃生機,陣陣清香,你的成長,給我了無限動力,你讓你自己的成長來表現我對你的細心栽培。可是……

  可是,為何有一天我想讓你更努力成長的時候,你卻…。葉子黃了呢?這究竟是為什么?你的鮮艷無比丟了;堅韌不拔丟了;婀娜多姿也丟了,這些到底是為了什么?你原本的樣子呢?

  我決定去查“百度”,一看,原來蘭花不是澆太多水才會茁壯成長的,還要許多東西,再說了我每天澆兩次水,不“黃”才怪呢!我一看,蘭花每三天澆一次水,我頓時嚇了一跳,最瞬間成為了O字型!許久,我才緩過神來。結果,我連續幾周沒看蘭花了,因為當時我收到了重大的打擊,所以也不知道蘭花枯了還是沒枯。

  幾周后,我注意到了那個蘭花,一看,蘭花面如土色,葉子上添加了一道道“黃疤”。我一下子后悔死了,后悔沒照顧好它。然后,我汲取教訓,每三天澆一次水,果然,“功夫不負有心人”我終于把蘭花從“鬼門關”里拉了出來。

  小朋友!你也有這樣的經歷嗎?你有一盆這樣的蘭花嗎?你會像我一樣做錯了會彌補嗎?我希望你能做到,但我更希望你能一直按大自然的植物的生長規律來做事,我希望你會更棒!蘭花可以作為“中國十大名花之一”的珍惜花種哦!我們一定要愛護它。包括其他的植物。

四年級啟示作文 篇4

  記憶,就像一張網,有些事從網中穿過,忘了,有些卻緊緊地貼在網上,永遠不會忘掉。一次,媽媽帶我去外婆家玩。

  剛到外婆家,我馬上就飛奔到雞窩旁,想“守雞待蛋”,雞沒有,蛋倒有一個,我拿起來,想放到桶子里去。咦?怎么這么輕?我仔細一看,原來是一個用透明膠嚴絲密縫地粘起來的蛋殼。怎么會有一個蛋殼呢?哦,對了,聽媽媽說好像是用來告訴雞在這兒下蛋用的。我掃興地把“蛋”放回了雞窩。過了一個多小時,一只趾高氣昂的母雞經過這兒,看見了這只“蛋”,馬上跳過去,坐到窩里。我看見了這只母雞,以為它是要下蛋,又接著去玩。過了一個多小時,我又來看,它還是坐在那兒,我明白了,它是在孵“蛋”。我覺得很好笑,它居然連真蛋和假蛋都分不清。我想把它趕走,可我剛靠近它一點,它那尖尖的嘴馬上啄了過來,嚇得我倒退了好幾步。霎時,我感到了母愛的偉大:這只母雞明明知道這只“蛋”不是它下的,卻堅持要孵,趕也趕不走,這充分地體現出了母愛的偉大!

  這時,表弟也來了。聽我說了這件事后,告訴我有個地方也有一個雞窩,運氣好的話可以看到小雞破殼而出的場面。我一聽,三步并做兩步跑過去,果然也有一只母雞在孵蛋。忽然,母雞身下的蛋發出了“嗒,嗒嗒……”的生命之聲——小雞要破殼而出了!母雞馬上走出了窩。我馬上叫媽媽來看。“嗒,嗒嗒……”幾個雞蛋上露出了米粒大小的孔,隨著小雞的敲擊,孔變成了黃豆大小,另外幾個蛋也有米粒大小的孔了,接著,幾個濕漉漉的小腦袋從蛋里探了出來,可還剩一個蛋上只有米粒大小的孔!班蓖高^小孔,隱約看到小雞正用力地敲擊著蛋殼。過了好幾分鐘,蛋上還是只有米粒大小。這時表弟看見了,實在看不下去了,伸手就要去剝蛋殼。媽媽一把拉住他,說:“如果你現在幫它剝了殼,看似救了它,實際是害了它。還記得你上個學期的〈〈自然之道〉〉那篇課文嗎?我們不能違反自然之道啊!”

  母雞愛孩子,但卻不能幫孩子啄開蛋殼,因為如果連出生第一關都過不了的話,那么就很容易夭折,這才是真正的愛!

四年級啟示作文 篇5

  一天晚上,我在寺山燃燈寺臺階上玩,突然發現地上有塊拳頭那么大的面包,上面有很多小黑點。我好奇地走過去看,原來上面有許多小螞蟻。看樣子,它們想把面包搬走,可是搬不動。它們其中的幾只走了。

  我還在原地觀察,小螞蟻很小,前面有一對觸角,不停地揮動著,還有一對大顎,用來咬東西用的。

  不一會兒,我看到不遠處地上有一大隊芝麻,定睛一看,是螞蟻大軍來了。它們一起努力,把面包搬起來了。我在后面跟著繼續觀察。因為我離得太近了,鼻子里呼出的氣吹到它們了,它們發現了我,停止了搬運,直到確定我對它們沒有危害又開始抬起面包往前走。走了一會兒,我發現前面兩個水洼中間的路上,橫躺著一條受傷的十幾厘米長的蜈蚣。螞蟻們也發現了這條蜈蚣,它們把面包放下,去和蜈蚣開始了大戰。螞蟻們一起沖上去,蜈蚣應付了這只應付不了那只,最后被咬死了。螞蟻們分成兩隊,一隊抬面包,一隊抬蜈蚣。走了不一會兒,就到家了,原來它們的洞口就在臺階旁邊。洞口很小,這么大的獵物抬不進去。不過,這可難不倒它們,它們很快把面包咬成渣,然后搬進去。蜈蚣嘛,也在外面解決了。

  螞蟻是靠什么取得了勝利?是堅持和團結。是堅持,搬回了面包;是團結,戰勝了蜈蚣。是啊,螞蟻不正是我們學習的榜樣嗎?

  大自然給了我們很多啟示,只要你認真地去觀察就會有所發現。

四年級啟示作文 篇6

  大家對蜘蛛并不陌生,因為我們每一個人家里時常就能見到蜘蛛。蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色,孰不知,蜘蛛也同樣令人敬佩。

  有一年暑假,我回鄉下外婆家玩。一到外婆家,外婆就拿出許多甜甜的水果給我吃。吃完水果我就上樓看大海美麗的風景,一不小心撞上了墻角邊的蜘蛛網。我感覺這蜘蛛網黏糊糊的,緊緊地粘住頭發,怎么擦也擦不掉,十分惡心。我一氣之下就拿起了掃帚把墻角邊的蜘蛛網掃得一干二凈,心里暗暗得意。我疾步走上頂樓的陽臺,一股清新的空氣迎面撲來。我向遠處眺望,蔚藍的大海一望無際,波濤翻滾,斷斷續續地還有一艘艘大輪船乘風波浪,向遠處航行。正當我看得入迷時,外婆叫我吃午飯。第二天,我又到屋頂陽臺玩,當我再次走到墻角,又驚奇地發現那幾只身披灰色衣服的蜘蛛又在不停地織網,織了一個又一個我想昨天蜘蛛網剛被我清除,蜘蛛怎么會這樣耐心不停頓地辛辛苦苦重新編織呢?這一定有一種什么精神或者什么力量支配它們。我終于開始佩服蜘蛛。過了不久我又從一些有關蜘蛛的書上發現:對于人類來說:從蜘蛛的絲得到啟發,合成了像蜘蛛絲一樣強勁,柔韌的絲。又用合成的蜘蛛絲做成防彈衣等。知道這些以后,我對自己原來所做的一切而羞愧。

  平時,我一遇到困難就退縮,沒有毅力和勇氣去克服困難,戰勝困難。而蜘蛛呢? 卻迎難而上,不怕挫折,不怕困難,百折不撓,以堅持不懈的精神戰勝困難如果我們也能像蜘蛛一樣,那還會有戰勝不了的學習困難嗎?

  我一定要像蜘蛛那樣,學習它的精神,戰勝學習上困難,爭取更大進步。

四年級啟示作文 篇7

  大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

  星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多。《嗟盟街幎寄芸吹侥勰鄣墓S尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

  我發現這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的.努力和頑強的精神。

  經過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什么東西都能學好。

四年級啟示作文 篇8

  生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢,使我永遠不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。

  那天,天氣晴朗,風和日麗,我騎車帶表妹出去玩,

  一路上,我左顧右盼,每次差點和別人相撞時,我一扭轉過車,便轉危為安了。此時,我覺得自已騎車技術挺高超,一心想在表妹面前露一手。

  返回時,我便找機會大顯身手。下坡時,我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了:“姐姐,我害怕,請你兩只手扶車把,你若這樣冒失騎車,撞車或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對表妹說:“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。

  前幾個坡陡沒出危險,我就開始“升級”了,兩手撒開車把,有時眼看就要出危險了,我眼疾手快,迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車子自己下坡,任憑它跑下去。車子的速度越來越快,這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時,車把來了個一百八十度大轉彎,我兩手抓了個空,車子像發瘋的馬似的,一頭撞向右邊的水溝,我像一名鞍馬運動員,一個前滾翻甩出老遠,趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關節像斷了似的動都不能動。表妹很幸運,摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車,車把摔彎了,籃子摔扁了。

  我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。

  現在想起來,真是后悔極了!后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能,差點釀成大禍。從此以后,我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。

四年級啟示作文 篇9

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。

  有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹。這時,突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當我看著迷時,老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會兒,雨停了,飯也吃完了。

  我走到窗前,又看見了那株小草,我本以為小草會被大雨沖掉或被雨淹沒?晌铱吹降木跋笈c我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗。

  在生活中,我們只要遇到一點點困難,都會退縮。可小草,卻勇敢的面對困難,因為它知道這是對每一棵小草是否堅強的考驗,是的,它通過了,也站勝了風雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應該學習它勇于面對困難的精神。

  大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

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