【熱門】四年級故事作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級故事作文10篇,歡迎大家分享。
四年級故事作文 篇1
小營村是個很美麗的村子,四周綠樹環繞,村里街道整齊,最美的是,幾乎家家戶戶門前都有一小塊空地,可以作為自家門前的小菜園。到了秋天,你看吧,各家的門前都種滿了蔬菜:有長長的豆莢,有肉墩墩的扁豆,還有不少紅紅的番茄呢!
趙奶奶是個勤快人,她家門前的菜園子總是種得滿滿的。今年也不例外,尤其是番茄,又圓又紅,真讓人垂涎三尺。趙奶奶為了防止有人偷摘,就在菜園周圍扎起了一圈籬笆墻,墻邊種上了鳳仙花、掃帚苗等各種花草。
馬小跳今年上二年級了,是個搗蛋鬼,每天到村東邊學校上學,都要經過趙奶奶的門前,看著番茄一天天地紅起來,口水都流出來了。于是,他開始打起了番茄的主意。
一天中午,馬小跳看見趙奶奶正在屋里睡午覺,就靈機一動,計上心來。他貓著身子,穿過花草,側著身子,一用勁,就穿過籬笆擠進了菜園子,三下五除二,摘了幾個番茄,然后就迅速地踮著腳尖跑開了。路上邊吃邊得意地想:“哼,那小籬笆咋能攔得住我馬小跳呢!吃完了還要摘,趙奶奶肯定不知道是我干的。”
趙奶奶下午就發現番茄被人偷了,再一看番茄旁那一溜小腳印,還有每天馬小跳那直勾勾的眼神,趙奶奶就明白了八九分.
下午放學后,馬小跳蹦蹦跳跳地回家了。路過趙奶奶家門前,看到趙奶奶正在給菜澆水,馬小跳就跑上去說:“趙奶奶,我來幫你澆水吧!”趙奶奶一看,很高興:“好啊,小跳真是個懂事的好孩子!”
四年級故事作文 篇2
我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學》等。然而,令我印象最深的是《感動小學生的100個故事》。
這本書是一個故事的果園,那樹上結滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收獲。
其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當扇子給他扇風,書全身都被他抖散架了……
看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護書,珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現在,我明白了書也會難過傷心的呀!
書是我們的好伙伴,從中我們可以學到知識,學到做人的道理,陶冶自己的情操。它應該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!
四年級故事作文 篇3
我和書,總有說不完的故事……
在我心里書是一個知心的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶。
在我還未出生時,老媽就經常給肚子里的我講故事,希望我能成為一個愛讀書的人。在我咿呀學語時,媽媽還是給我講故事。等到我有點懂事了,我和其他小孩很不一樣,別的小孩愛玩,而我則愛安靜地坐著聽媽媽講故事。那時,書在我小小的心靈上早已烙上了深深的印記。轉眼間我上幼兒園了,學會認字了,媽媽便給我買了很多書,《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》、《烏鴉喝水》、《三只小豬》……每一本我都認真閱讀,每一個小故事都深深地吸引著我,恨不得一眼看好幾行字。很快我上了小學,慢慢地,我越來越離不開書了。我們家隨手都能拿到一個自己喜歡的書,書柜里、床頭邊、茶幾旁、書桌上、馬桶邊,這也給我的讀書帶來了很多方便。從《格林童話》到《克雷洛夫寓言》,從《綠野仙蹤》到《了不起的狐貍爸爸》,每一本書都讓我如癡如醉。直到現在,我依然愛讀書,每天放學寫完該寫的作業,很大一部分時間我都是靜靜地坐在屋子的一個角落,津津有味地看著課外書。到了睡覺時間,媽媽總要催促我好幾遍,而我總是討價還價,哪怕是多看一頁,兩頁。每每捧起一本書,總覺得時間是那么不經用。現在,讀書成了我最大的樂趣。我把讀書看作是白開水,一天不喝就十分難受。沒有了書,生活就太乏味了。
書本,我的知心朋友,我喜歡你,喜歡那幽幽的墨香味;喜歡那一個個精彩的故事,喜歡那一句句優美的語句。書本讓我學會了思索,讓我的作文水平提高了,更讓我懂得了許多做人的道理。書本,我愛你,是你讓我11年的人生變得豐富多彩。你更會是我成長道路上永遠的伴侶。
四年級故事作文 篇4
超市中,有一個“黑白國度”,每當經過“國門”,我總是舍不得離開,哈,這美食就是巧克力。
慢慢撕開包裝,它便露出白白胖胖的“身軀”,隨即一股濃郁巧克力香味撲鼻而來,令人陶醉。輕輕一咬,“咔嚓”一聲,將苦中帶甜的巧克力專屬美味送進我的畏里,“好吃!”
可,家有“虎媽”,我想吃上一口,也要歷經一番周折。
“媽媽,就一包,一小包,買嘛!”“不行!”傳入我耳朵的是一聲“無情”的拒絕。我依舊不依不撓,使出我那“慘目忍睹”的賣萌技術。
“好吧!”家中母老虎一松口我便歡呼躍雀,“記住,這個月就這一根了啊。”等不及媽媽說完,我就奔向柜臺,隨手取了二大條,立刻結了帳。
我將剩于的錢交給媽媽,媽媽一看,立刻質問我“怎么買了兩根?”我支支吾吾地回答,“辦活動,只有這樣的了。”媽媽半信半疑地看了我一眼,就帶著我回家了。
回到家中,我迫不及待打開帶子,正準備拿出巧克力,只見媽媽走來立馬強走一根,說:“不許吃多!”我望著那根被“打結”的巧克力,心不禁晃動著,“我要偷回來!”的念。
眼看著媽媽將巧克力放在了冰箱上的南瓜盒里后,就走到陽臺上收衣服,準備洗澡,我也要“下手”啦!
一秒一秒,時鐘滴答地走,可對我來說,現在一秒如一天漫長,眼望媽媽進了浴室,我立刻躡手躡腳地奔到冰箱,快速取走巧克力,用風的速度開案發現場。
“萬一媽媽發現昨辦?”我剛準備將巧克力放入嘴中時,突然緊張起來,我轉著眼珠,將視線定格我的密碼箱。哈哈!就是你啦!
我又以掩耳不及盜鈴地速度藏好巧克力,大功告成!我的計劃完美執行!
四年級故事作文 篇5
“吃飯啦!”媽媽喊道。這句話回蕩在我的耳邊,又讓我想起那次早晨……
那是一個星期五的早晨,媽媽做了我最喜歡的三明治,但是只做了兩個三明治,一個是給我的,一個是給媽媽的。一個三明治里面有雞肉,另一個里面卻沒有雞肉。
三明治端上來了,媽媽問我:“吃哪一個?”“有雞肉的那碗!”我毫不客氣,把那一碗有雞肉的三明治拿了過來。
媽媽說:“好孩子,我非常累,自己要上班,還要照顧你,我不容易呀!就把你那一個三明治給我吃,好嗎?再把話說回來,人家孔融七歲能讓梨,你已經十歲了,也該學學孔融了吧?”
“我和孔融有什么關系?他就是他,我就是我!”剛把話講完,我就把三明治端走了。
媽媽笑了笑,問:“你后不后悔?”“不后悔!”我說。媽媽聽了,便也開吃了。我沒想到的是,媽媽碗里竟“埋”著兩塊雞肉。我見了,目瞪口呆。
媽媽見我這副樣子,便嚴肅地對我說:“孩子,你要記住,貪圖小便宜要吃大虧的。”我便臉紅了起來。
“呀!7點55分了,我要上學了。”我拿起書包,便出門了。我一邊跑,一邊想起媽媽對我說的`話,我沒看見前面一個大柱子,“撲通”一聲,我撞到柱子上了,我不停地說:“好痛!”
我暗暗地想:媽媽的話果然應驗了,剛剛占了一點小便宜,現在就吃大虧了。
四年級故事作文 篇6
冰兒和清兒是一對超級要好的伙伴,從小一起長大,幼兒園一班,關系一直處于A+以上!
一天,清兒到冰兒家去玩,清兒和冰兒都是文靜的小女孩,黑黑的頭發都清爽地扎成了一個漂亮、一樣的頭型,長得也酷似,眉毛,眼睛,嘴唇,鼻子,無一例外,全是酷似的,只是清兒的嘴唇微微比冰兒的紅一點兒,她們也穿一樣的連衣裙,一樣的鞋子,一樣的襪子,就像一對雙胞胎。
“冰兒,去誰家玩?”清兒挽住冰兒涼冰冰的手,“都行啊。”她笑盈盈地看著清兒。“那去你家好不好么?”“嗯,走啊!”說著,她們走了,裙擺輕盈地飄蕩著,漾著暖暖的笑容……
到了冰兒家,她們輕輕敲門:“叩,叩……”冰兒媽媽臉上滿是笑容地來開門,一見到她倆,一驚,撓撓頭很不好意思地問道:“嗯……誰是冰兒誰是清兒啊?”“媽!”兩個女孩竟然一起嬌聲嬌氣地喊道,“啊啊?”冰兒媽后退一步,冰兒哈哈笑起來:“媽,是我,我們逗逗你!”“嚇死我了!”冰兒媽抹了一下腦門上的汗珠兒,冰兒和清兒笑的前仰后合,幾乎窒息……
清兒毛手毛腳地跑進冰兒的房間,手臂忽然一揮,一個漂亮的小冰雕掉在了地上,碎了。尖利的碎片戳了清兒的腳,冰兒趕緊跑來要給她擦藥,這個冰雕是清兒送給冰兒的。“你怎么這么不珍惜我給你的東西啊!這個冰雕我找了半天才買到的!還挺貴的!”冰兒給清兒擦藥的時候,清兒惱怒地吼道,踹了她一腳,冰兒抹了一下臉,淚水淌了下來。“是你弄碎的……”“切。”清兒冷冷地哼了一聲,冰兒啪地摔掉了消毒水和紗布,哭著沖了出去,清兒愣住了……
冰兒哭啊哭啊,跑啊跑啊,忽然就摔倒在地,昏了過去。
“冰兒!冰兒!”清兒一瘸一拐地找到了昏倒的冰兒,臉上還掛著星星點點的淚痕。“冰……”清兒傷心不已,“阿姨!阿姨!冰兒找到了!”冰兒媽趕緊跑來,一顫一抖,叫醒了冰兒,她強牽扯著嘴角,送了一個微笑,然后就閉上了眼睛……
冰兒她其實患有一種病,很罕見的病,摔倒后如果昏迷,不在一刻鐘之內趕緊晃醒她就會有生命危險……可是早已過了一個小時,冰兒早就撐不住,但是她還是硬撐著,直到媽媽找到她……清兒傷心的幾乎暈厥過去,喚醒后再次暈厥……
冰兒告訴我們,不管什么事,都不要斤斤計較,如果你對一件小事而斤斤計較,說不定會把事情鬧的更大,甚至威脅到生命……
四年級故事作文 篇7
很久很久以前,混沌的世界中有一位火人叫火邪,他既邪惡又自私,有一位冰人叫冰雅,他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對朋友,可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。
一天下午,火邪用輕蔑的口吻對冰雅說:“我們來戰斗吧!誰贏了誰就擁有這一片土地,你敢不敢!”冰雅心想:我們各自的神力是有限的,消損太多,會對我們雙方不益。火邪試圖激怒冰雅,他故意說一些話來刺激冰雅,嘲笑他神力沒有自己深厚,最終他的小伎倆成功了。
一場戰爭爆發了,他們互不相讓,打得很激烈,九天九夜過去了,仍然難分伯仲。這時候,一位有著他們都沒有的力量的巨人神出現了,他知道冰雅十分正義,于是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終,火邪輸了,喪失了力量。
火邪臨死前誠懇地說:“我欣賞冰雅的正義,又嫉妒他,我現在是一個毫無戰斗力的生靈,即將灰飛煙滅。”此時的冰雅卻向巨人神祈禱,希望能和火邪一起守候這片土地。
巨人神說道:只有你們兩個相親相愛,這片土地才能繁衍出更多的生靈出來!冰雅和火邪聽了巨人神的話,手牽手化作了火山和冰山,相牽的雙臂化生了溫泉。從此,生靈繁衍,生生不息。
四年級故事作文 篇8
這天,我正在書店里看故事書,突然,一股神奇的力量將我吸進了書里。
我發現,我在一個神奇的星球,這里的人就是一本本不同的書,而書的主角叫什么那個人就叫什么。
我找到一個路人,問:“您好,請問這是哪里?”
可是,那人卻說:“這是地球。”
我一驚,怎么可能?那人看出了我的不解,連忙改口說:“這是地球的故事王國,只有熱愛看書,喜歡看書的人才能來到這個地方。凡是來到這個地方的人都是VIP,可以享用我們為您準備的書的盛宴。”
一聽我是VIP,而且還有盛宴,我的肚子便開始高興了。我又不好意思地問他:“小百科(因為他是一本百科全書),麻煩問你一下,餐廳怎么走?”
小百科給我指路,我就向著餐廳出發了。到了餐廳,服務員將菜譜拿了過來。我一看,每一道菜就是每一部書名。當我百思不得其解的時候,服務員過來給我講解。原來,菜譜上的書名里都有食物,喜歡哪一本書中的食物,就可以選哪一本。
看明白菜譜后,我點了一本馬小跳系列的《同桌冤家》,書里有一段是野營,他們做的菜就是燒烤,我很愛吃。
吃完飯,豌豆公主來到我面前,說:“你看,前面有一條小河,我害怕,你能扶我過去嗎?”我答應了豌豆公主的請求,和她來到了小河。小河不寬,但河水很急,我們小心翼翼的走著,就在我即將要過河的時候,橋突然塌了,我被河水沖到了一扇門前。
推門進去,我就聞到了飯菜香,原來,我結束了我的故事王國之旅,老爸老媽正在真正的餐廳里等著請我吃飯呢!我剛想對他們說,我是故事王國的VIP,剛剛吃了頓燒烤回來。可想想,還是安靜地坐在了他們面前。
因為我覺得剛才暢游故事王國的事兒是我的秘密,可不能告訴他們。看過我文章的人,也要替我保密呀!
四年級故事作文 篇9
那是在幼兒園的時候,老師發給每人一條粗繩。我們都不知道做什么用,有的纏在腰上,再系個“蝴蝶結”,有的把自己的腳和別人的腳綁在一起……
老師笑瞇瞇地對我們說:“小淘氣們,你們用得都不對!”同學們不約而同地問:“那該怎么用呢?”老師雙手拿起繩子的兩頭說:“握住繩子的兩端,然后甩繩,到你腳邊就跳過去,明白了嗎?誰會跳了,我就獎給誰五角星!”
老師說完,讓我們自己練習。不一會兒,林晨、馬佳杰、陳夢都會跳了,拿到了紅的五角星。我學了那么長時間還沒會,有點心灰意冷,猛然想起那句話:只有想不到,沒有做不到。于是,我又打起精神,更認真地練習起來。
可是,腳就是不聽指揮,我被那條繩子絆倒了,膝蓋上滲出了血。我忍著痛站了起來,繼續練習……回家之后,媽媽問我是怎么回事,我如實告訴了她。媽媽說:“別練了,看看你,渾身是傷!”“不,媽媽,以前你不是說我沒有恒心,不會去克服困難嗎?”我堅持練習,最終學會了跳繩。
第二天,我來到了幼兒園。課上,老師問:“誰來跳繩給我看看?”沒有人應答,只有我高高地舉起了手。老師叫我的名字:“你來跳。”我立馬開始跳繩,同學們幫我記數:“一、二、三……二十!”老師夸我真厲害,盡管我腳上痛,心里卻很甜。
四年級故事作文 篇10
今天,媽媽買回了一袋子泥鰍,可能有幾十個。我問媽媽:“泥鰍是不是在土里生活的動物啊?”媽媽說:“不是,泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個字?”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會爸爸回來了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋,把開水倒進盆子里,這時,盆子里的魚全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時,盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開,把臟東西掏出來,才掏了兩個,爸爸就對媽媽說:“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時候?”媽媽對爸爸說:“我不管,反正你弄,我又不會。”
我又到房間里玩了一會,又到廚房看了一下,奇跡出現了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會,爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后,爸爸對我說:“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對爸爸說:“我吃小的。”爸爸說:“吃七條泥鰍。”我說:“啊,不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之后,說:“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說:“算了,吃五條好了。”我高興的回答:“好。”
吃魚的滋味不好受啊!
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