有關四年級感恩作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感恩作文 篇1
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個難得的好天氣。陽光明媚，天空藍藍的，白云悠然地飄著，不時還有幾只小鳥飛過。走著走著我忍不住跳起來，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個想要感激的人。
自從我轉學以來，這個人就時時刻刻在幫助我，引導我，教育我。三年級下學期，我剛轉學來，她就開始認識我，了解我，關心我，經常讓同學們在學校的環境和學習的各種規矩上幫助我。讓我能很快地融入這個新集體。四年級，她更細心地觀察我，發揚我的優點，教我改正缺點。五年級上學期時，她發現我一直以來沒有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛爭取表現，她找了各種機會幫我建立信心：“逼”我演講；“點”我組織辦黑板報；“提”我當上紀律委員，管理班上的紀律；更在學寫毛筆字時，把講臺完全交給我，讓我當同學們的“小蔡老師”；她還教我們在新年到來的時候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養育，而她自己什么都沒有；媽媽也曾告訴我，這個人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個更加優秀的女孩。走著想著，我就來到了這個人溫馨的家門口。我聽見里面傳出一陣陣她和同學們歡快的笑聲和說話聲。我輕輕推開門，高興地說了句：“張老師新年快樂！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對！沒錯！我最想要感謝的這個人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過我的禮物，同學們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問我：“我可以拆開看看嗎？”聽著她這樣說話，反而弄得我不好意思了。我說：“當然可以！”然后我和同學們一起看著張老師輕輕地，仔仔細細地解開絲帶，我從來沒見到張老師這樣，我印象中張老師是個果斷利索的人，現在卻像個小孩子捧著一個心愛的寶貝生怕弄壞了。
當張老師完全打開盒子時，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個笑容是我最真心想看到的，我希望這個笑容能永遠都不消失！
四年級感恩作文 篇2
每當耳邊響起感恩的心，感謝有你這首歌的時候，在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來。就不會情不自禁的想起我和父親的點點滴滴。
今天是感恩節，我想把特別的感恩送給我的父親，因為是父親賦予了我生命;給了我做人的機會;因為在我最感困難的時候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視為家里的小公主，把我當做掌上明珠，以前每逢感恩節，我還是個滿臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現在我已經是一個博覽群書，知書達理的少年了。今天是感恩節，我想要為父親祝福。我應該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙，也會讓父親倍感欣慰!
現在我已經是一名三年級的學生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對我的愛是無法用語言來表達的。在感恩節到來之際，我們應該向全天下的父親說一聲：父親，您辛苦了!祝你們節日快樂!
在這里，我用一顆真誠的心來提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的.父恩吧!
四年級感恩作文 篇3
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己；學會感恩，是為了回報他人而付出的一些實際行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”是啊！這首歌唱的多好！唱出了多少人民的心語心愿，唱出了多少人民的內心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事；不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”；有時，只是一雙援助之手；有時，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目；以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實，要言出必行；是您教會了我做人要謙虛，萬萬不可驕傲；是您教會了我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您？
不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被；不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康；不知多少次；我在奶奶的鼓勵下，刻服了重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優異的成績來回報你們對我的恩情吧！
四年級感恩作文 篇4
人的一生出現的身影最多是是父母，她們在生活中有很大的幫助，是她們叫我學習，是她們教我走路，是她們讓我們茁壯成長，如果沒有她們我們就不能活在這個世界，如果沒有她們我們就沒有知識，我們應該孝敬父母。
有一次，我在6歲的時候，我做了一件壞事，那天下雨，媽媽爸爸都沒在家，我自己在家做飯，本來不會做飯，但是沒什么吃的了，我看家里有好的菜，我就把電飯鍋打開了，倒了點油，把土豆，黃瓜西紅柿，還有白菜都下鍋里，拿了鐵的鏟子，開始翻炒，我看媽媽做飯用一個白色的像沙子一樣的東西，我看見廚房有，我就看了看，放了很多，然后又加了別的別的東西，然后放在碗里，我覺得很很豐富，五顏六色的，我那起來筷子，開吃，剛吃一口，就圖了出來，我認為是東西放多了呢，就用水泡了泡，我又吃，更難吃了，我就剛了很多東西，然后我那黃瓜，白菜，炒了一下，我這里什么都沒放，覺得這回差不多了，我有是把白菜黃瓜放在碗里，這還算可以，這時媽媽開門了，聞見很多味，可難聞了，我把這事告訴了媽媽。
這時，媽媽什么也沒說，我覺得很奇怪，我看看媽媽，呵呵的笑了，后來媽媽教我做了好多的菜，我知道白色的是鹽，我很開心。
在成長的過程中，媽媽和爸爸教了我很多知識，我現在能幫媽媽干活了，覺得很開心呀。
是媽媽讓我懂得了很多知識，我們不能不孝敬父母，父母為我們做出很大的貢獻。
媽媽每次在干活的時候，我都看著她，然后和媽媽學呀。
四年級感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學，我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢，是我的班主任張老師。沒錯！就是她！她就像我們班級的大家長，是我們全體同學的媽媽。
每天，她都敞開知識的懷抱，讓我們汲取營養；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業；同學們得病了，她關懷備至，噓寒問暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺之上。每當放學了，同學們高興的離開學校，有誰注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認真，盡心盡責的教我們文化。而我們，卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說一句：“張老師，我愛您！”
老師如一場春雨，滋潤著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識的海洋；老師就是一片蔚藍的天空，鼓勵我們去自由飛翔！
四年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。
感謝搞震救災的叔叔，阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺地震后，兩小時及時趕到現場，十萬大軍也奔赴災區，救助被困人民。
啊！因為有生命之花在從開，啊！因為有你我們從新站起來。
5月13日下午，筆者在課堂上提議同學們全班起義，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，凈化自己的心靈。老天啊！請你別開那么大的玩笑，我們到底是做錯了什么呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災難中的幸存者，而在此后，不能知道的事天災人禍中，我們也有可能無法幸免于難！
看到一幕幕動人的場面心里有一種說不出的味道。但是我們并不傷心，因為：災區不哭，孩子不哭，中國永遠不會哭。一頭沉睡的獅子，但它不會永遠沉睡下去。因為有眾仁們奉獻，當有一天，東方獅的怒吼必將震驚全世界，因為它有廣闊的土地，有悠久的歷史，有……
我們相信陽光總在風雨后，一定會出現彩虹的！
愛永遠與我們同行，永遠不會消失。
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