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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-09 17:06:26 四年級(jí) 我要投稿

媽媽的手四年級(jí)作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的手四年級(jí)作文匯總七篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  媽媽的手溫柔細(xì)膩,在我的記憶里,媽媽的手總是暖暖的。

  那是發(fā)生在五歲時(shí)候的一件事,但我現(xiàn)在還記憶猶新。那天,從幼兒園回來(lái),我拉著媽媽溫暖的手往家走,她的手好柔軟,好溫暖,仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內(nèi)。媽媽告訴我,爸爸出差去了。吃完飯,媽媽在廚房洗碗,我就開始彈鋼琴,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我,覺得我不太對(duì)勁,就問(wèn):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“可能是太渴了吧,幫我倒杯熱水吧!”我喝下了熱水,但還是有些不舒服,媽媽的手放在我的腦門上,我覺得涼絲絲的,媽媽皺了皺眉頭,就說(shuō)要去醫(yī)院,便拉著我的小手上了出租車。在出租車上,媽媽緊緊地將我摟在懷里,一會(huì)兒摸摸我的腦門,一會(huì)兒拍拍我的小肩膀,一邊說(shuō):“沒事的,別怕。”緊張的我漸漸的平靜了下來(lái)。

  到了醫(yī)院,媽媽的手就一直沒停過(guò),又是掛號(hào),又是帶著我驗(yàn)血。醫(yī)生說(shuō):“孩子發(fā)燒了,可能是肺炎,要住院。”這下,媽媽的手又閑不下來(lái)了,又是交費(fèi),又不停地抱抱我,當(dāng)我看到穿白大褂的叔叔向我走來(lái)時(shí),嚇得我“哇”的一聲就哭了,媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭,還安慰我說(shuō):“沒事的,別害怕。”

  從小到大,每當(dāng)我一碰到媽媽的手,就能感到安全,溫暖。這一雙平凡的手,讓我感到了不平凡的愛。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽是一個(gè)大美女,她高高的個(gè)子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。

  媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進(jìn)了一個(gè)“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過(guò)去,只聽媽媽說(shuō):“這個(gè)給我來(lái)一份,做慢點(diǎn),我也學(xué)學(xué)。”老板同意了。我趕快給媽媽說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單。”正好讓老板聽見,老板笑瞇瞇地說(shuō):“你來(lái)做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這么多材料,我就把蘿卜放進(jìn)去,把糖放進(jìn)去,把米放進(jìn)去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過(guò)去,問(wèn)媽媽:“學(xué)會(huì)了?”媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)了。”然后就去別的店,去完以后就回家了。第二天我放學(xué)回家,習(xí)慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來(lái)的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說(shuō):“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

  媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準(zhǔn)備扔,媽媽說(shuō):“別扔,讓我用我靈巧的手來(lái)拯救這些小衣服吧!”說(shuō)完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來(lái),用我穿小的.衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說(shuō):“多好的衣服,大家都要謝謝我的手。”我說(shuō):“是啊,太謝謝了!”

  媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時(shí),這雙手就會(huì)摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

  這就是我媽媽的手,我們?nèi)叶紣鬯銗鬯鼏幔?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的手都有自己的特點(diǎn),我媽媽的手就特別有趣,時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我驚嘆不已。

  前幾天體育課上比賽跳繩,我竟然一次跳了九十多個(gè),回到家得意地向媽媽炫耀。誰(shuí)知媽媽一甩手說(shuō):“九十多個(gè)算什么?看我的!”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛,看得我眼花繚亂。一會(huì)兒,媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的計(jì)數(shù)器,156個(gè)。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快,媽媽又給我演示了一下,哇!腳跳起來(lái)一次,手中的繩甩兩下哎!媽媽,你的手太靈活了。

  我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個(gè)“包子”,這可是一般人都不會(huì)翻啊。我“嘿嘿”地笑,想看媽媽怎么著急。果然,媽媽一翻,繩就結(jié)成了死扣。正當(dāng)我得意的時(shí)候,只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩,“死扣”竟然一下子“活了”,還變成一個(gè)“降落傘”。媽媽,你的手有魔力嗎?

  路邊西瓜攤,媽媽挑好了一個(gè)大西瓜,雙手抱起來(lái),只聽“噗通”一聲,西瓜從媽媽的手中滑出來(lái),掉地上摔裂了。看見一只流浪貓,媽媽從食品袋里掏出一塊點(diǎn)心,送到小貓嘴邊,小貓竟然看都不看媽媽的手一眼,轉(zhuǎn)身走開了,媽媽伸著手瞬間石化。媽媽,你的手實(shí)在太囧啦!

  媽媽的手什么都會(huì)做。最近,我打算請(qǐng)媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時(shí)候,媽媽又可以“大顯身手”了。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了。可在我的心里媽媽的手,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。

  會(huì)變色的手

  我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天,老媽的手是綠色的。由于,媽媽種了禾苗,是禾苗染成的。夏天,老媽的手是黑色的,是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線給曬黑的。秋天,老媽收割麥子,收的手都變黃了。冬天,每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后,手都凍成了紅紅的。啊,我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。

  勤勞的手

  我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上,老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后,老媽收拾好東西,就去上班。中午,媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯,又騎車去上班。老媽每天起早貪黑地工作,掙錢。我的老媽有一雙勤勞的手。

  靈巧的手

  我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,而且還有一雙靈巧的手。

  天越來(lái)越冷,老媽看我身上穿著兩三件衣服,又沒毛衣穿,老媽就買了毛線,織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚,一有空便給我織毛衣。沒過(guò)兩周,就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣,心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,還有一雙靈巧的手。

  我的家有媽媽這樣一雙手,生活可幸福了!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  我要贊美媽媽的那雙手。

  媽媽的手并不漂亮,卻很勤勞,干起活來(lái)總是那樣認(rèn)真。每天媽媽都是早起晚睡。忙著煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……漸漸地,媽媽的手變得粗糙了。

  媽媽的手雖然粗糙,去非常靈巧。媽媽的織毛衣既漂亮又暖和,上面的圖案和真的一樣。特別是媽媽給我扎的小辮子,更讓人羨慕不已。

  媽媽的手也很溫柔。我剛學(xué)輪滑時(shí),每次摔跤,媽媽總是心疼地把我扶起來(lái),用那雙溫柔而有力的手,輕輕地為我擦去眼淚。

  媽媽的手是那樣堅(jiān)實(shí)、勤勞、靈巧、溫柔,它溫柔著我,扶持著我。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

  有一次,我考試沒考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來(lái),我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,好像在對(duì)我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無(wú)精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

  媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。

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