四年級(jí)植樹(shù)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)植樹(shù)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹(shù),兩個(gè)人一組!
到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開(kāi)始植樹(shù)。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開(kāi)始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了?纯粗?chē),別人還沒(méi)挖好,我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
今日,是3月12日植樹(shù)節(jié),我學(xué)畫(huà)畫(huà)課程是社會(huì)實(shí)踐,到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽,所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。
那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齊了,我們就到了三樓,在那里,叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫(huà)畫(huà)用的工具。
我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很愛(ài)笑,也總是會(huì)讓我笑,不知道為什么,我們倆非常親密,但是看上去又不像是一家人。
過(guò)了一會(huì),我們便正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的.畫(huà)子,那張畫(huà)子非常的簡(jiǎn)單,不過(guò)很美麗,我非常的喜歡。于是,我們倆便對(duì)著畫(huà)子畫(huà)了起來(lái)。
首先,我們要用記號(hào)筆畫(huà)出輪廓,大家肯定覺(jué)得畫(huà)輪廓很簡(jiǎn)單,可是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,因?yàn),?dāng)你在比著一幅畫(huà)子畫(huà)的時(shí)候,肯定不和你比著的那一幅畫(huà)子好看。
這幅畫(huà)里的主人公是兩個(gè)正要植樹(shù)的小朋友,我和焦旭雅畫(huà)這個(gè)可熱鬧了!我,把第一個(gè)小男孩畫(huà)的有聲有色,可是第二個(gè)小姑娘我花的有些小了。
焦旭雅是把小男孩畫(huà)小了,老師讓她把小姑娘畫(huà)的大一點(diǎn),誰(shuí)知,她把小姑娘畫(huà)的更小了!
過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,比賽結(jié)束了,我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖,我真的真的好開(kāi)心啊,如果下次還舉行這種活動(dòng),我一定會(huì)再繼續(xù)參與,爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天的晨會(huì)上,校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天是星期六,全校師生一起去植樹(shù)!蔽覀兟(tīng)了,高興地一蹦三尺高。
第二天,大家早早的就來(lái)到了學(xué)校,手里還拿著工具呢:小鐵鍬、水壺、小樹(shù)苗…………校長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō):“我喊‘開(kāi)始’,大家比賽,好不好?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
“預(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。忽然,一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹(shù)一手叉腰,搖頭晃腦煞有介事地說(shuō):“此樹(shù)是我栽,此山是我開(kāi),要想從此過(guò),必須拿錢(qián)來(lái)。”這廂話音未落,那邊的某位同學(xué)便立刻接口道:“喂,你是強(qiáng)盜?”說(shuō)完,大家都哄然大笑。一會(huì)兒,笑聲落了,大家又全情投入到種樹(shù)的工作中了。
別看咱們?nèi)诵,干起活兒?lái)那可是毫不含糊,井然有序?矗蠹也捎梅纸M合作的形式:一個(gè)人挖坑,一個(gè)人澆水,還有一個(gè)人扶小樹(shù)苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了,而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒,臉上不覺(jué)露出了贊許的笑容。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們把所有的小樹(shù)苗都種完了。我們一邊擦著汗,一邊看著這些小樹(shù):一排排,一列列,個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直,一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了!想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),枝葉繁茂,濃蔭蔽日,那該是怎樣一番景致啊!這時(shí),忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草,就對(duì)校長(zhǎng)提議說(shuō):“校長(zhǎng),咱們?cè)侔央s草撥一撥吧?如果不撥,雜草就會(huì)影響小樹(shù)苗的成長(zhǎng)。”校長(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭,笑著說(shuō):“你可真細(xì)心吶!那好吧,我們就一起把雜草撥了吧!”然后校長(zhǎng)宣布開(kāi)始撥雜草。大家立即動(dòng)手,繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn),全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作:一個(gè)人撥雜草,另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車(chē)?yán)锶ァu漸的,同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠,可卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的手不小心被草上的刺給扎著了,但她還是不肯停下休息。只見(jiàn)她皺著眉頭,忍痛拔掉了小刺,然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣,過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉,都一個(gè)勁兒地夸我們!不用說(shuō),我們心里比吃了蜜還甜,一個(gè)個(gè)笑成了一朵花!
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我不僅了解了植樹(shù)的意義,體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。學(xué)校組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹(shù)。
我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑,幸好樹(shù)苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁?蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久,水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗,邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起,我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。
小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說(shuō):“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹(shù)苗,我們欣慰地笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月11日,我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹(shù)活動(dòng)。
剛下了公交車(chē),我們便來(lái)到一旁的志愿者詢(xún)問(wèn)處詢(xún)問(wèn)聊城晚報(bào)的植樹(shù)點(diǎn),可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話問(wèn)了一下豆豆,我們還在那里植樹(shù)呢。
來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的植樹(shù)點(diǎn),我才松了一口氣。我去拿楊樹(shù)苗,拿到樹(shù)苗往里面走,準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹(shù)。我選好了一個(gè)地方,拿起帶的小鏟開(kāi)始挖,小鏟一鏟一提,也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土,可是少得可憐,我想,要是照這樣挖下去,我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月!
我正挖著,一會(huì)身上就熱乎乎的了,可樹(shù)坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了,說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟,她幫我一塊挖,正好豆豆那里有把大鐵鏟,我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子,和我一塊挖起來(lái),果然快了很多,不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的樹(shù)坑。
接下來(lái)我們開(kāi)始栽樹(shù),我讓媽媽幫我扶著樹(shù)苗我用小鏟挖土填坑,我填幾下就踩踩,再填幾下踩踩,比挖坑輕松多了,不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周?chē)鷩鲆蝗Ω咭恍┑摹巴翂Α,好防止(jié)菜畷r(shí)水流出。
培好土,我們把數(shù)牌粘好,就算完工了?粗鴺(shù)立在那里直直的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹(shù)了,真希望它們能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)。
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