【精華】媽媽的手四年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)的手,就好比天上的繁星。但隨著時(shí)間的流逝,有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新,那就是媽媽的手。
媽媽的手曾經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的繭子,那還是在雙河特車(chē)的時(shí)候,媽媽在橡膠廠上班是正常上下班,早上8點(diǎn)到11點(diǎn)多,下午1點(diǎn)40點(diǎn)5點(diǎn)多,每天我放學(xué)回家媽媽都會(huì)把香甜可口的飯菜給做好,等我回來(lái)吃飯,爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個(gè)人吃飯,一天我看見(jiàn)媽媽食指?jìng)?cè)面長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色繭子。這都是上班的時(shí)候用剪刀修盤(pán)根,氣瓶圈,防風(fēng)塊,密封圈……么出來(lái)的繭子。我拉住媽媽的手看了又看,手的大拇指和另外四個(gè)手指的側(cè)面都厚厚的繭子,手掌前面也有一層黃色的繭子,手心黃里透著紅紋路淡細(xì),手指粗細(xì)均勻,沒(méi)有疤痕,用我的手和媽媽的手來(lái)回搓幾下感覺(jué)癢癢的,就像搓灰布一樣嗎,麻麻的,賽賽的,就是這一雙手把家里的所有家務(wù) 都包了。
我愛(ài)媽媽這一雙勤勞的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一雙巧手,這雙手幫我們做了很多事。寫(xiě)到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫(xiě)完作業(yè),我走到客廳,媽媽正在看電視呢。我來(lái)到媽媽身邊坐下。這時(shí),我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發(fā)紅,手上雖說(shuō)不是太粗糙,可卻顯出一層白色。手的背面,那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天,手就開(kāi)始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡。現(xiàn)在,媽媽經(jīng)常忘記搓護(hù)手霜。所以,我應(yīng)該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常幫我扎辮子,扎的辮子很漂亮;現(xiàn)在,媽媽還要做太多的事:洗衣,做飯,擦地,刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在:過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),媽媽都是這樣要做這么多的活。所以,爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空,他就會(huì)盡力多做一些活。可我呢?幫是幫了,可到底幫了多少呢?既然媽媽這么辛苦,我是不是也應(yīng)該盡量多承擔(dān)一些家務(wù)呢? “時(shí)間不早了,快去洗洗,睡覺(jué)吧。”說(shuō)完,媽媽又去倒水了。“媽媽?zhuān)阋苍琰c(diǎn)睡覺(jué)吧。”
“我再看一會(huì)兒,你先睡。”回到房間,我躺在床上,卻怎么也忘不了那雙手。這雙手,這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀,您要注意,多抹點(diǎn)護(hù)手霜,冬天,別忘了戴手套。或許這句話(huà)有點(diǎn)多余。可我的確想讓這雙手“重返青春”。 媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的。為了我的理想,也為了您這雙手……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)幸福的家庭,這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì)說(shuō)話(huà)的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候,那雙手會(huì)給我做一桌豐盛的晚餐;在我把房間弄得臟亂的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手,把我的房間收拾的干干凈凈,一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣,我哭著鬧著讓媽媽給我買(mǎi),但媽媽因?yàn)樘Γ瑹o(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò),就收拾家里的一些毛線(xiàn),不畏疲勞,連夜為我編織毛衣,不幾日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當(dāng)穿上媽媽親手治好的毛衣,是那么溫暖,那么的幸福!
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)總說(shuō)媽媽能干,一個(gè)人能頂三個(gè)人呢!
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)用手撫摸著我的頭,輕聲的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很快就會(huì)好的!”看著媽媽?zhuān)伊⒖虝?huì)感到病痛減少了好多。
看!媽媽的手是萬(wàn)能的,我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(zhǎng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。
有一次,我考試沒(méi)考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來(lái),我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,就像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹(shù),大樹(shù)生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,就像在對(duì)我考的這么低很不滿(mǎn)意;我看汽車(chē),汽車(chē)也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車(chē)玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門(mén)口,輕輕地敲了門(mén),“咯吱”一聲,門(mén)打開(kāi)了,媽媽看著我無(wú)精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿(mǎn)老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù),有搬運(yùn)貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣(mài)票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手,但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué),我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉,于是從睡夢(mèng)中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō):“好好睡吧,明天還要上學(xué),早睡早起吧!”第二天,爸爸對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀!
媽媽的手又是溫暖的。那次,我發(fā)燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,真燙,快,要上附近的診所。”媽媽摟著我,把我快速的送到診所,那時(shí)我高燒不止,醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時(shí)卻裝滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)。
媽媽?zhuān)请p勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空,給予我生活的勇氣。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
媽媽的手溫柔細(xì)膩,在我的記憶里,媽媽的手總是暖暖的。
那是發(fā)生在五歲時(shí)候的一件事,但我現(xiàn)在還記憶猶新。那天,從幼兒園回來(lái),我拉著媽媽溫暖的手往家走,她的手好柔軟,好溫暖,仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內(nèi)。媽媽告訴我,爸爸出差去了。吃完飯,媽媽在廚房洗碗,我就開(kāi)始彈鋼琴,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我,覺(jué)得我不太對(duì)勁,就問(wèn):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“可能是太渴了吧,幫我倒杯熱水吧!”我喝下了熱水,但還是有些不舒服,媽媽的手放在我的腦門(mén)上,我覺(jué)得涼絲絲的,媽媽皺了皺眉頭,就說(shuō)要去醫(yī)院,便拉著我的小手上了出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽緊緊地將我摟在懷里,一會(huì)兒摸摸我的腦門(mén),一會(huì)兒拍拍我的小肩膀,一邊說(shuō):“沒(méi)事的,別怕。”緊張的我漸漸的平靜了下來(lái)。
到了醫(yī)院,媽媽的手就一直沒(méi)停過(guò),又是掛號(hào),又是帶著我驗(yàn)血。醫(yī)生說(shuō):“孩子發(fā)燒了,可能是肺炎,要住院。”這下,媽媽的手又閑不下來(lái)了,又是交費(fèi),又不停地抱抱我,當(dāng)我看到穿白大褂的叔叔向我走來(lái)時(shí),嚇得我“哇”的一聲就哭了,媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別害怕。”
從小到大,每當(dāng)我一碰到媽媽的手,就能感到安全,溫暖。這一雙平凡的手,讓我感到了不平凡的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
人人都有一雙手,有勤勞的手,懶惰的手,笨拙的手,靈巧的手,但是我喜歡我媽媽那雙溫柔靈巧的手。
媽媽的手像一陣春風(fēng),拂過(guò)我的心田,不管我受了多大的委屈,遇到多大的困難,被這樣一陣柔暖的春風(fēng)一吹,我的心田就蕩漾起了一陣陣溫暖,一切就變得風(fēng)輕云淡了。
媽媽的手有時(shí)候像一個(gè)電飯鍋,每次放學(xué)一回家,饑腸咕嚕的我都會(huì)馬上聞到一股香噴噴的飯菜味,讓人無(wú)法抵抗的美味,吃著這樣的飯菜,才會(huì)感受到媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)與呵護(hù)。
媽媽的手像是一個(gè)高科技的電腦,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,媽媽就會(huì)停下手中的活兒立刻看一看,她時(shí)而緊蹙雙眉,時(shí)而眼前一亮,我就知道她已經(jīng)找到了解題的方法了。接著她會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟耐心地給我講解,不一會(huì)兒時(shí)間,所有的.難題都迎刃而解,在我心里媽媽簡(jiǎn)直比高科技的電腦還要厲害。
媽媽的手也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,我的考試成績(jī)非常不理想,考了整整七十分,這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了。拿著成績(jī)單,我忐忑不安地走在放學(xué)回家的路上,我的心情失落極了,頭頂上烏云密布,看見(jiàn)地上有一個(gè)易拉罐,心情不好的我一腳把它踢飛。可是,媽媽那生氣的面孔時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海,一想到這些,我心里不是滋味。
站在家門(mén)口,我不知道如何面對(duì)媽媽。最后,我終于鼓起勇氣敲了敲門(mén),門(mén)打開(kāi)了,媽媽站在我面前,幫我拿下書(shū)包,把我從門(mén)口拉到餐廳,說(shuō):“快吃吧,你一定餓了,媽媽今天做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨……”聽(tīng)到媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ),我難過(guò)極了。我對(duì)媽媽說(shuō),這次考試我只考了七十分,媽媽的臉立刻晴天變陰天,頭上冒起了火花,空氣中散發(fā)著火藥味兒,我暗暗想,這次一定是死翹翹了,大事不好,一定會(huì)被天打五雷轟的。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。可是事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的這樣,媽媽松了一口氣,用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^,眼睛認(rèn)真的盯著我說(shuō):“兒子,這次考試考了七十分,不代表你每次都考七十分。媽媽相信你,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),下定決心去改變,下次一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深的低下了頭,心里默默的下定了決心。是的,只要我好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我相信要不了多久,我一定會(huì)改變的,我的好成績(jī),在等著我。
媽媽的手靈巧,媽媽的手能干,媽媽的手溫柔,媽媽的手給了我成長(zhǎng)的力量,我愛(ài)媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿(mǎn)力量,是它讓我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過(guò)去的時(shí)候,媽媽開(kāi)始忙著給我織背心了,她說(shuō)天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候手中的針線(xiàn)像蛇一樣的,不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的說(shuō):“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說(shuō):“喜歡啊,這是你親手給我織的,當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺(jué)好幸福啊。
媽媽的手有無(wú)窮的力量,每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開(kāi)始教我做題,幫我分析,即使時(shí)間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺(jué)。
媽媽的手會(huì)在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛(ài),我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺(jué);在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái);在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺(jué)到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車(chē)給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿(mǎn)頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過(guò)去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……
我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇10
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門(mén)前有一片無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會(huì)功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí),媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線(xiàn)團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過(guò)來(lái)一線(xiàn)過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
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