關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的寫桂花的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇1
放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來,這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下,在陽光下曬著,然后泡在杯子里,過一會(huì)兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過,你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽光給它養(yǎng)分。
怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來我們學(xué)校來賞桂花。還有呢,我們美女校長的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇2
桂花是平凡的,它沒有桃花的婀娜多姿,沒有荷花的亭亭玉立,沒有玫瑰的嬌艷迷人。但它一直奉獻(xiàn)著自己,默默地散發(fā)出自己淡淡的清查。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桂的樹冠像一塊翡翠鑲?cè)肓它c(diǎn)點(diǎn)黃金,但它不像玫瑰一樣把大朵鮮紅的花兒掛在枝頭,而是一小朵一小朵的聚在一起,成了一簇一簇的“小絨球”,串成一串像糖葫蘆,一整顆桂花樹就像一把撐開的大傘。
再走近一些,就會(huì)聞到清淡的幽芳,芳香中夾著絲絲甜味兒,讓人心曠神怡。雖然它不像玫瑰那樣有著濃郁的芳香,但是它還是把自己的香無一保留的散發(fā)了出去,它的香淡淡的,但卻不失芬芳典雅,讓人神清氣爽,把煩惱拋于腦后。
桂花分為四種,分別是金桂、銀桂、丹桂和月桂。金桂如一塊塊金子鑲在樹上,銀桂似晶瑩剔透的水晶掛在枝頭,丹桂像火紅的小太陽從枝頭升起,月桂每年能開好幾回。桂花雖然樸實(shí)但也多姿多彩。
桂花雖沒有玫瑰高貴,但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕,成為一道甜點(diǎn);有的桂花釀成桂花酒,讓大人們飲酒談天;有的桂花被泡成桂花茶,清香直沁肺腑;有的桂花被做成桂花糖,香甜可口,成為孩子的美食……桂花雖然樸實(shí)但也另我們的生活多姿多彩。
桂花雖然平凡,但它把自己的芳香貢獻(xiàn)給了人們,讓一年四季都充滿了它的芳香!
寫桂花的四年級(jí)作文 篇3
我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰遥胛业母改浮5牵以谏缴希押芫脹]有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒耍麄兪潜簧交鸹罨钛赖摹?/p>
那天后山燒起來了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課,哪里會(huì)想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時(shí)我還會(huì)說夢(mèng)話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會(huì)。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當(dāng)看見這棵桂花樹時(shí)我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的`桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著,清香不變。
聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……
“快來,蘿兒,來玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。
“來了!”我放下筆,匆匆跑出房間。
“一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來。
“仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀,可惜已變成了回憶……
寫桂花的四年級(jí)作文 篇4
在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊,有一棵高大的桂花樹。
它大約有兩層樓高,樹干有水桶那么粗,枝干長得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會(huì)比其它樹的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?
春天來了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽,也長出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。
夏天,桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘,讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>
秋天,是桂花樹最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開放了。這時(shí)的桂花樹好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時(shí),我們會(huì)到樹下?lián)旃鸹ǎ诺焦P盒里,正如:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢(mèng)甜。”桂花有許多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時(shí)你就可以好好享受一番了。
寒冷的冬天來到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青,可真堅(jiān)強(qiáng)啊!
桂花樹,你給我們帶來了許多的樂趣,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你!
寫桂花的四年級(jí)作文 篇5
金秋十月,桂花盛開。我們校園里的桂花也開啦!
早晨,我一進(jìn)校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹,什么也沒有看見,只看見翠綠的樹葉非常茂密,走到樹下,抬起頭,才可以看到一簇簇黃色的桂花。
一陣涼風(fēng)吹來,許多金黃色的小花落下來,像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽外婆說,桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。
桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花啊!
寫桂花的四年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷八月,正是金桂飄香的時(shí)節(jié),桂花樹上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個(gè)花瓣,花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,啊!真是濃香撲鼻、沁人肺腑。
桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生,多呈橢圓或長橢圓形,樹葉葉面光滑、革質(zhì),葉邊有鋸齒。樹冠圓球形。樹干粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花還是食品加工的原料,可以用來浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。
我真的很喜歡桂花。
寫桂花的四年級(jí)作文 篇7
金秋十月,有一種花開了,它就是桂花。在桂花樹下,我仔細(xì)打量著它。桂花樹的樹干高大挺拔,淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹干顯得特別粗糙。
桂花的枝丫非常密集,也很堅(jiān)硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望,滿樹的樹葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看,桂花樹的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來。用手輕輕地一摸,桂花樹的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會(huì)把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。
桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰也不是孤零零的一個(gè)人,它們都是好幾十朵桂花組成一個(gè)集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無影無蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,桂花們離開了樹媽媽的懷抱,紛紛落下。
我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽奶奶說,他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來了香味,給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。
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