【精華】四年級童話作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級童話作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級童話作文 篇1
一年有四季,各有特點。它們相互合作,讓人們感受到一年的多姿多彩。但是,有一年,它們卻因為自己覺得自己功勞而互相爭執不休。
春天先發話了,它驕傲地說:“你們不知道,我的功勞特別大,這時正趕上萬物復蘇,許多在南方冬眠的鳥兒都陸陸續續地從南方飛回北方,它們在天空上唱歌,可熱鬧了!在這時還開了許多五顏六色的花朵,特別漂亮,樹上也長出了許多嫩綠的葉子,人人都說我統治的時期是最舒適的季節呢!你們如果不信,有時間的話就來我這里參觀參觀,那翠綠的草叢、粉紅的桃花、盛開的迎春花、幽香的丁香花……一定會令你們目瞪口呆、大吃一驚的!”
“這算什么。我統治的'時期才算好呢!樹都長得郁郁蔥蔥,十分茂盛。路邊往往都會開著幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個個綠色的大圓盤,粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤’中間,一眼望去,湖面就像一塊大鏡子,‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆,可美麗了!有的時候還可以看見青蛙們蹲在一個個‘大圓盤’上開合唱會呢!”夏天故意壓過春天的聲音說,得意洋洋地說。
“喂!你怎么不說說你的缺點呀!”秋天不服氣地說,“你統治的那會兒,烈日炎炎,人們熱得大汗淋漓,就你的那點小樹叢,能抵擋的住像個大火球似的太陽嗎?我比你強多了!我統治的時候,如果從山上向下鳥瞰,就可以看見樹林里層林盡染,五彩繽紛。樹上的果子也全部都熟透了,那香味如果傳進人們的鼻子里,香味肯定會像鉤子一樣把人們鉤進來,幾乎就沒有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢!那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”,秋天自豪地說道,接著,它又瞧了一眼冬天,問它:“你除了特別特別冷,就沒有什么功勞了吧?”秋天的話,引起了春天、夏天的哄堂大笑。
“別以為我沒有什么功勞,我的功勞也不小呢!下雪時,小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……,他們多開心呀!下雪時,雪還可以把空氣中污染物帶下來,這樣天空中的污染物就少了,空氣也清新了。下雪時,所有的樹木都披上了珍貴的銀色大衣。還有,蚊子都被凍死了,人們再也不怕被蚊子叮了,小動物們可以在洞里舒舒服服地睡覺……,這不都是我的功勞嗎?”冬天反駁秋天說。
它們各個都十分不服氣,于是它們去找它們共同的媽媽——地球來給它們四兄弟排名次,春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對地球媽媽說:“媽媽,媽媽!我們四兄弟到底誰最厲害?您幫幫我們排一下名次!”地球媽媽對它們四兄弟說:“孩子們,你們都十分重要,誰都不能少,你們加入中間少了一個,地球上的水、花、樹、冰、草、動物、植物包括人類就都生活不了!
春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了,他們四兄弟里不管誰都十分重要,于是它們又像以前一樣團結合作,誰都不驕傲了,個個都十分謙虛,繼續把美麗的景色展現給人們。
四年級童話作文 篇2
冬天里,鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里,地上鋪滿了白茫茫的積雪,一群孩子來到樹林,齊心協力地堆了一個小雪人。小雪人有一個胡蘿卜鼻子,一條紅色的圍巾,頭上還戴著一頂又大又厚的棉帽。堆完雪人,孩子們快樂地離開了。
突然,小雪人眨了一下眼睛,接著它的頭和手也跟著動了起來。天空不停地飄著雪花,皚皚白雪,銀裝素裹。一只母雞帶著幾個孩子在風雪中若隱若現,搖搖擺擺地走到小雪人面前,看上去很難過。“怎么了,雞媽媽?”小雪人關心的問道。“我和我孩子的窩被積雪砸爛了,我們現在無家可歸呀,”雞媽媽回答道!皠e急別急,把我的帽子拿去吧,可以給你的孩子們做個窩,”小雪人邊說邊摘下頭上那又大又厚的棉帽遞給雞媽媽。
“謝謝,謝謝你小雪人!”雞媽媽非常感激地向小雪人說道。接過棉帽,母雞和它的孩子們高高興興地離開了。
不一會兒,一只小白兔無精打采地走了過來,饑腸轆轆的樣子,它對小雪人說:“小雪人,今天的雪太大了,我無法到遠方去找吃的,都一天沒吃東西了!薄皠e擔心,把我的胡蘿卜鼻子拿去充饑吧!毙⊙┤苏潞}卜鼻子交給了小白兔?粗“淄美峭袒⒀士兄}卜的樣子,小雪人心里感覺快活極了。小白兔吃完胡蘿卜,就蹦蹦跳跳地跑開了。沒過多久,一只一身棕色皮毛的小松鼠從樹洞里探出頭來,左顧右盼,好像再找什么東西!靶∷墒螅阌衷趺戳耍俊薄靶⊙┤耍瑯涠蠢锢浔模蚁胝尹c東西來取暖!毙⊙┤讼肓讼,毫不猶豫地解開自己的紅色圍巾拿給小松鼠,松鼠道了謝,戴上溫暖的`圍巾回到樹洞里去了,它的心里一定溢滿了春意。
春天來了,森林里草翠花開,萬紫千紅。小鳥們在枝頭歡快地叫著,像是要告訴森林里的動物們---冬天過去了,春天到了!
雞媽媽帶著可愛的孩子們,它們相約小白兔、小松鼠來感謝小雪人,可是它們找了半天也沒找到小雪人,只看到一條小小的溪流歡快地流著,小雪人已經變成了雪水,隨著溪流流向了遠方,原來小雪人去尋找自己的夢想去了。
四年級童話作文 篇3
小魚搬家
一條小魚正在尋找新家,熱心的小青蛙跑過來問說:“你為什么要搬家呢?”
小魚說:“我本來有一個幸福又漂亮的家,可是就在前些日子,池塘旁邊新建造了一個化工廠,每天都往池塘里排廢氣臟水,使池塘污染,變的臭氣熏天,原本清澈的池水也變的渾濁,我的家人和朋友們都因為這樣而生病了!
說到這里,小魚傷心的哭泣起來,小青蛙也傷心的說:“是啊!人類只顧自己,不管生態平衡的破壞環境,毀壞我們的家園,上個星期我在稻田里捉蟲,突然一輛大車把整個稻田鋪平,說要在那里蓋大樓,害得我也只好在找地方安家。”
天上的小鳥飛過,見到小青蛙和小魚正在議論這件事,停下來說:“我也是,那天我在樹上休息,突然聽到可怕的聲音,就見幾個人手里拿著長長的東西,把一顆顆大樹鋸斷,害得我只好搬家。”
一場大雨的.來臨,小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人,搬到了森林里的小溪,希望這次不會再有人來破壞動物們的家園!
請大家熱愛小動物,保護生態平衡!
四年級童話作文 篇4
通過那幾場比賽后,兔子仍不死心,想戰勝烏龜,便對森林政府提出和烏龜再比一次。于是,它找來幾個朋友,想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時候,聽見了它們的談話,于是便找到了兔子。對它說:“兔子大哥,知道我為什么比你跑的快嗎?因為我背后的殼,才比你快!”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼,穿了上去。
到了第二天,兔子沒等到天亮就到了比賽現場。心想:這次我準能贏你啦!裁判一聲令下,兔子像射了出去的箭一樣,跑向終點。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一只小兔子,慢吞吞地走了過去,走了一段路,兔子被它的`同伴攔住了,而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來,火速沖向終點。等在那里的動物朋友歡呼起來,他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服,摘下耳朵,這下大家都傻了,原來贏的仍然是烏龜。
烏龜對兔子說:“兔大哥,如果你不耍小把戲,勝利的就是你。o論做什么事情,都要腳踏實地,耍小把戲,是不行的!”兔子聽了烏龜的話,恍然大悟,說:“龜小弟,我們做好朋友吧,我是不會放棄的,下次再比吧!”
四年級童話作文 篇5
一天上午,陽光燦爛,藍藍的天空上飄著朵朵白云,小貓咪咪走在茂密的森林里,一邊走一邊想:今天我要給森林里的小動物治病。
他走著走著,看到了小兔子莉莉,小貓說:“糟了!你得了紅眼病,讓我給你治治病好嗎?”小兔莉莉說:“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著,看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說:“你不要吃小石子,要不然你會得胃病的.!贝蠊u多多說:“我是為了消化肚子里的食物。”小貓咪咪氣呼呼的走了。
最后,小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛,小貓說:“你的視力不大好,我來給你治一治吧?”蝙蝠飛飛說:“我是用超聲波探路的!毙∝堖溥潆y過的走了。
小朋友,你知道這個童話故事告訴我們一個什么樣的道理嗎?要想當醫生可別學小貓咪咪不學無術!
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