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四年級美景作文

時間:2021-12-03 15:41:54 四年級 我要投稿

【實用】四年級美景作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級美景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級美景作文七篇

四年級美景作文 篇1

  和媽媽回到老家。一下車,我便聞到了一股鄉下人家特有的農家味道。

  走進屋內,依舊看到那圈里面的雞、豬,旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃著小小的翅膀,飛到樹杈間。還有另外一只雞,很驕傲,每天昂首挺胸地在圈里走來走去,好似有千百萬個雞學生盯著它。豬呢?比較安閑,但卻有一個缺點,膽子特別小,我們一進來,它便藏到樹的后面免得讓人發現。直到觀察我們許久,看我們沒有惡意,才慢慢地走出來。

  第二天,我和媽媽一起來到家后院的一座小山上。一進山,迎面撲來沁人心脾的花香,映入眼簾的是高大挺拔的大樹,用身軀為我們擋住驕陽似火的太陽,一路上我們看見了一叢叢一簇簇的花,還有一片片竹林,底下還有許多鮮嫩的筍。

  到達山頂,大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田,像是我以前寫字的田字格。農民伯伯每天用汗水書寫了勞動之歌。放眼望去,幾十戶人家整整齊齊地排列著,每家每戶房前屋后都種了花和竹,屋頂上飛過歡快的鳥,繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

  我和媽媽下了山,開車回家了,但我的心一直在那美美的風景里。

四年級美景作文 篇2

  鄉村,總有一道獨特的美景;鄉村,總是那么迷人;我愛鄉村,因為它能夠讓我親近大自然。

  如在秋天,走過小竹林,就是一片柚子園。那柚子樹不高,你不用抬頭,便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫,便會有一個個胖胖的、青綠的柚子在你的眼前,在你的頭頂晃動。一陣風吹過,柚子樹的沙沙聲夾著一股柚子的清香,怎不使人陶醉?

  到了春天,走上柚子園的下坡小徑,映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花,好比一片金色的海洋;走進一看,那碧綠的油菜莖、葉,就像碧玉一般。風拂過,每一棵油菜就都跳起舞來,放眼一看,油菜田也翻起來金色的波浪。

  從田埂走上小山坡,見到的便是半人高的雜草和無數挺拔的松柏。到那里走走看看,便會發現許許多多的小野花:蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛的花兒總是吸引著無數五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞,小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。

  啊!美麗的鄉村,你是那么的令人向往!

四年級美景作文 篇3

  來到鄉下大舅家,一幅天然的美景便呈現在我眼前,感覺是那么的親切,那么的.愜意!

  一切那么寧靜安詳,少了城市的喧囂,汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動,一切都那么和諧,那么輕松自在。

  走在鄉間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養分,長得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風吹來,心境頓時有中從未有過的飄逸。

  傍晚,夕陽盡情釋放著最后一縷陽光,這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠,但這綠也著實讓我為之感嘆:這不僅僅是生命力的象征,也是一種萬物和諧之美。不知何時,“呱----”的一聲,打破了這寧靜的世界。頓時,田間便熱鬧起來,“呱,呱----”之聲不絕于耳。它們時而獨唱,時而合唱,時而奏一曲交響樂,蛙聲此起彼伏,交相呼應,愈唱愈高亢,飄散在山村的每個角落。

  躺在床上,靜靜的聽著這些小小歌唱家的杰作,這是原生態的音樂會,由成千上萬個音樂家登場表演,它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。優美的催眠曲是我從聽過的。這是我有生以來最難忘的夜晚。

  啊,美麗的鄉村,我愛你!

四年級美景作文 篇4

  “春天”,一個多么美麗的名字,她象征著美麗和生機。

  偉人筆下的春天,是“風雨送春歸,飛雪迎春到。”送走了寒風凜冽的冬季,迎來了溫暖的春姑娘。春天總是在陣痛中降生。

  在城市,人們脫下沉重的棉衣,換上了輕捷的短襯。小朋友們帶著一年的憧憬,走向大自然,走向希望。每個人如釋重負。

  在鄉村,山開始變綠,水開始變澈。農民伯伯開始下地播種,一年的好收成,是從春天開始的。

  “一年之計在于春”,春天盡管短暫,但她代表一切將重新開始。

  我突然想到,日本的櫻花應該開了吧,日本小朋友面對滿山遍野的櫻花,象我們一樣歡欣雀躍嗎?希望這個春天能給我們帶來一個好心情。

四年級美景作文 篇5

  偌大的校園,除了空曠以外,似乎并沒有什么美景了。校園中那個剩著點水,飄著幾朵小荷花的水池,在陽光過分熱情的撫慰下,,昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經蒸發的淺淺的水池中,比之以往池水更加渾濁,不過這也算是校園美景了,可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得,恐把他們從夢中驚醒。

  想散散步而不可得,只得原路返回,走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,流入了心間,使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中,貪婪的品味著,多美妙啊!于是不禁去尋找那芬芳的來源,我不禁一呆,原來只是路邊不起眼的,無人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法,只是默默的散發著自己的香味,她們不會主動地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳,欣賞她門的優美身姿。

  花兒不會為誰去開放,他們有的只是按著時令去散發她們的芬芳,燃燒自己的生命。

四年級美景作文 篇6

  鄉下,一個美麗的地方,這里雖然沒有城市的繁華,但這兒,有一道獨特的風景。

  冬天到了,無論是在屋頂上,還是在那薄薄的細土上,都能看見堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會兒,又有一群活潑快樂的雪精靈飄然而至,她們跟羽毛一樣漫天飛舞,再次落得到處都是。這時,總會看到一些跟我年齡相當的一群孩子沖出家門,但是他們比我歡樂。他們奔跑在雪地上,又是打雪仗、又是堆雪人,玩的不亦樂乎,玩的無憂無慮,沒有一點煩惱,仿佛這美麗的冬季是屬于這些孩子的。我伸出了雙手,去接那些晶瑩剔透的雪花,看著她在我的手心里慢慢融化。

  這時的我突然想起了我所待著的城市,想起了它的種種不足:它雖然繁華,可是也很喧鬧;它雖然也很美麗,可那畢竟不是真正的美。在這里,看不到能夠無憂無慮玩耍的孩子,看到的只是一些年幼無知的孩子在那里堆雪人罷了。

  我愛城市的繁華,更愛鄉村的美景,因為在這里,我能感受到真正的快樂。

四年級美景作文 篇7

  星期二的上午,老師說:“我們去木馬山春游。”我們興高采烈地蹦起來。

  我們排著整齊地隊伍出發了,一路上,我們歡歌笑語。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹,那綠油油的枝條真漂亮啊!像個小姑娘的長頭發。我順手摘了幾根長長的柳條,準備做個草帽,可不會做,就讓周老師幫我做一個,可周老師說:“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學們摘完。

  田野里油菜花一朵一朵的像一個小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來一群勤勞的蜜蜂來采蜜。微風拂過,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!

  油菜地的旁邊放著許多根木棒,“咦!木耳怎么長在木棒的小窟窿里呢?”我跑去問老師,老師說:“是因為木耳的種子要鉆出來容易一些,所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”

  “哇!好臭呀?怎么回事?”原來是水庫里有喂魚的肥料,所以就這么臭。風一吹水庫的水,卷起波浪,拍打兩岸發出響聲,好像演奏著一首悅耳動聽的歌。

  回來的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見它趴在墻上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

  啊!春天真美!我愛風光無限的春天。

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