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四年級故事作文

時間:2021-12-03 14:01:37 四年級 我要投稿

【精品】四年級故事作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級故事作文合集9篇

四年級故事作文 篇1

  今天,媽媽買回了一袋子泥鰍,可能有幾十個。我問媽媽:“泥鰍是不是在土里生活的動物啊?”媽媽說:“不是,泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個字?”我好奇地問。媽媽沒說話。

  過了一會爸爸回來了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋,把開水倒進盆子里,這時,盆子里的魚全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時,盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開,把臟東西掏出來,才掏了兩個,爸爸就對媽媽說:“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時候?”媽媽對爸爸說:“我不管,反正你弄,我又不會。”

  我又到房間里玩了一會,又到廚房看了一下,奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會,爸爸把泥鰍下鍋了。

  飯好了之后,爸爸對我說:“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對爸爸說:“我吃小的。”爸爸說:“吃七條泥鰍。”我說:“啊,不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之后,說:“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說:“算了,吃五條好了。”我高興的回答:“好。”

  吃魚的滋味不好受啊!

四年級故事作文 篇2

  爸爸在睡覺前給我講了一個關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣,我來給你們講一下吧!

  在一個炎熱的中午,爸爸和奶奶一起去海邊捕魚,奶奶拿了一個魚竿,魚竿放上泥鰍,“嗖”的一下把魚竿扔了出去,大約過了三十分鐘左右,奶奶捕到一條大魚,這時爸爸看見奶奶捕到一條大魚,就很著急了,也想釣一條大魚。于是爸爸學(xué)著奶奶的動作把魚竿扔了出去,大約又過了三十分鐘,魚一只都沒有釣上來,爸爸很生氣了,把魚竿放下,決定用手捕魚,正在這時,爸爸看見了一條大魚,剛用手去捕魚,可是魚游的速度太快了,沒有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里去抓魚,可是依然什么也沒有捕到。正在爸爸郁悶時,突然腳底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑!奶奶告訴我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一條大鱸魚,奶奶抓的那條大魚都沒有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了,但是爸爸心情大好,抱著他的大鱸魚回了家,晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。

  通過爸爸小時候的故事,我明白了做事情要勇敢,有決心,并且要有足夠的耐心。我感覺爸爸的童年真有趣啊!

四年級故事作文 篇3

  水是生命之源,如果我們不節(jié)約用水,那最后一滴水可能就是你的眼淚。

  一天,我洗漱完畢,像往常一樣把臉盆放在洗面池內(nèi),便回屋睡覺。“滴答——滴答——”這聲音從晚上一直響到早上,影響我的睡眠,我揉了揉眼睛,特意去看一看。

  我隨著聲音向源頭走去,好像是從衛(wèi)生間傳來的,接近了。我躡手躡腳地推開門,是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水,“滴答——滴答——”水滴下來,蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能匯集成這么大的一盆水。

  一早起來,我穿好衣服后就開始用那盆水刷牙和洗臉,然后,用洗臉?biāo)疂不āN疫叫媽媽,用洗菜的水沖馬桶、澆花。

  如果人人都這么做,那可以節(jié)約多少水呀!

四年級故事作文 篇4

  這是在一個放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。

  當(dāng)我走在一個回家的路上,見到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下,然后下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個深刻的道理:幫助別人,快樂自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因為這個問題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的落魄。如果一個人一生過著平常的生活,而這個人也不知道幫助別人,也不做做一個有用的人,那么那個人沒有明白人生的意義,那個人枉過了這一生。如果一個人也過著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過得十分有意義。

  所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。

四年級故事作文 篇5

  今天我給大家講一個關(guān)于節(jié)約用水的故事。

  故事發(fā)生在一個歷史悠久的小村莊里。

  村里春天綠樹成蔭,夏天鮮花盛開,秋天金色一片,冬天雪花飄飄,真是美極了!

  那里的.人善良,樸實,熱情……可他們有一個大缺點就是不節(jié)約用水,因為他們以為水是用不完的,只要一下雨就會多起來。可是他們錯了,水是會變少的,那些雨水是不干凈的,只有被葉子凈化過的水才能用,才能喝。

  村子里有三家人,他們是村子里最會用水的人,他們分別是一個富人家、造紙廠和一個飯館。

  先說那個富人家吧,他們家洗臉要先把臉盆洗上個三四次之后才肯把水倒進去洗臉;做飯的時候用三桶水洗三種菜;洗米的時候要把米洗十次以上;洗碗時又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗腳時用一桶水泡,一桶水洗。這樣一來他們家一天就要用上幾十桶水。

  第二家,這個造紙廠,一張紙的質(zhì)量比一般的廠都要好得多,可他們造一張紙是別的廠十張紙的用水量,他們100張紙就要用上一桶水了。

  第三家是一個飯館,這個飯館一天有100多個客戶。一個客戶吃的喝的都要用上一桶水,這樣一天就要用上100多桶水了。

  過了一年又一年,河里變的干枯了,人們沒在意,還是像以前一樣奢侈地用水,后來,那里就變得像沙漠一樣,沒水,人們只能用袋子把綠色植物包起來,三個小時只能取一丁點水,更別說一杯了,所以人們不得不改掉這個壞習(xí)慣。一天只用一點水,一年過去,因為人們開始節(jié)約用水,水來了,自來水來了以后,人們再也不敢隨便浪費水了。洗了臉的水拿來沖馬桶,洗菜的水拿來澆花……這個村莊也不再干旱了,老百姓過著幸福快樂的生活,再也不用為水少而發(fā)愁了。

  時間一年一年過去,這個小村莊變成了一個大城市,許多人都來這兒玩。那些老百姓有些成為了成功人士,有些成為了出色的莊稼人。

  小朋友們!請記住節(jié)約用水,關(guān)愛生命,讓水造福人類,還有告訴你的爸爸媽媽一定要節(jié)約用水哦!接下來怎么做就看你的了!

四年級故事作文 篇6

  書是人類進步的階梯。我很愛看書,現(xiàn)在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。

  今天,媽媽給買了一個本《小學(xué)生作文》,我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來。“吃飯了,吃飯。”媽媽生氣地叫著還說:“你呀,掉到書里去了?”我說:“這本書太有意思了,我不忍心離開呀。”吃完飯,我鉆進臥室就開始看起來。

  時間老人走得飛快,不知不覺該睡覺了,老媽又在大喊,叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不愿離開書。老媽火冒三丈:“睡覺!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺去了。

  不一會兒,就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計,悄悄地下床,打開臺燈,又繼續(xù)看起來,那內(nèi)容引人入勝,讓我無法自拔,直到一點才睡覺。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。

  知識就是力量,我要把愛看書的習(xí)慣保持下去。

  簡評:語句生動,寫出了自己愛看書的一件事,開頭結(jié)尾引用了名言,很好。

四年級故事作文 篇7

  卡車伯伯生病了。媽媽對啦啦、嘟嘟說:“我太累了,你們能幫我給卡車伯伯送藥嗎?”“好的,媽媽,包在我們的身上。”說著,兄妹倆上路了。

  這是他們第一出遠門,而且還帶著任務(wù),所以轎車?yán)怖埠袜洁胶芨吲d。唱著歌兒出發(fā)了。可是卡車伯伯的仇人(汽車王國最富有的人)奧迪伯伯要阻止這一切。

  到了迷幻沼澤,沼澤一大片一大片的,開進去是要陷進去的呀。兄妹倆兒被難住了,這可怎么辦才好呢?這時候,熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹,數(shù)不清的猴子,紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面,啦啦和嘟嘟成功地過了這一關(guān)。

  接下路的是高速公路,這可是兄妹倆的強項,撒開歡兒跑就可以了。剛走了一半路程,奧迪伯伯在路中間炸了一個大洞。可這并沒有難倒他們兄妹倆。聰明的嘟嘟想到了飛機姐姐,就向著天空大喊:“飛機姐姐,飛機姐姐。”等了好久也沒有回音。小鳥說:“飛機姐姐去維修了。”這是妹妹想到了貨輪哥哥,就對著大海喊:“貨輪哥哥,貨輪哥哥,。”說完,貨輪哥哥就到了最近的這個碼頭,把他們兄妹倆一直送到卡車伯伯家。

  卡車伯伯驚訝地說:“怎么是你們兄妹倆?你們媽媽呢?”

  哥哥嘟嘟搶先說:“媽媽太累了,所以叫我們送來。”

  卡車伯伯佩服地說:“你們真厲害。”

  兄妹倆異口同聲地說:“我們也是靠大家的幫助才能來到這里。”

四年級故事作文 篇8

  那一次的夢中,那個奇怪少女是誰?為什么她會出現(xiàn)在我的夢中?難道這個世界真的有魔法的存在?糖嘉欣心想。啊,夜幕已經(jīng)降臨,該睡覺了。

  “看來,你已經(jīng)找到了同伴。那接下來的任務(wù)會更繁重哦。”奇怪少女又一次降臨在嘉欣的夢中。

  “你是誰?”嘉欣迫不及待地說出自己想問的問題。

  “我是田甜,我是和美夢天搭伴的上一次的花鈴使者。你和那四個小姑娘是這一次的花鈴使者。”田甜說。

  “那,什么是花鈴使者?”嘉欣問。

  田甜說:“在很久很久以前,有一個美麗的國度,那就是——花鈴世界。花鈴仙子在花鈴天使的照顧下生活地非常快樂,花鈴仙子們每天都非常開心。可是有一天不幸發(fā)生了,惡巫女厲娜研制了一種毒水。天哪,是毒水!毒水在花鈴世界中是不允許出現(xiàn)的禁品。可是厲娜不管,她說:‘是我辛辛苦苦研制出來的!管你們怎么說,我是不會把毒水交給你們的!我看,是你們怕我用這個去危害花鈴仙子吧?哈哈!既然如此,那我就一定要去危害她們!’就這樣,厲娜成了殺人不眨眼的惡魔。而且她還奪去了花鈴天使!國王知道后,便立刻召集有天賦的花鈴仙子成為花鈴使者。國王想讓花鈴使者去滅掉厲娜,讓她不再危害花鈴世界。”

  聽后,嘉欣好感動!她說:“那既然我是花鈴使者(百合花神),那我一定會做好的!”

  田甜聽了,說:“謝謝!”

四年級故事作文 篇9

  從前蝴蝶公主歡歡和螞蟻大力士剛剛是好朋友,他們倆互相幫助,倆人相處地開開心心的。

  可是有一天,蝴蝶公主歡歡在采花粉的時候遇到了一個困難,花兒們被木頭和石子蓋住了,蝴蝶歡歡沒法采花粉。蝴蝶公主想到了一個辦法,從縫隙中穿過去,這樣應(yīng)該可以采到花粉,可是沒有成功。它又想了一個辦法,用它細小的腳頂著木頭和石子往上推,這樣應(yīng)該可以把花粉采到,可是這樣也不行。于是蝴蝶公主歡歡叫了許多動物來幫忙,可是一個也沒能成功。

  這時候,螞蟻剛剛經(jīng)過這里,看到蝴蝶歡歡臉上灰灰的,不開心地看著這些花。螞蟻看到了花叢被木頭和石子蓋住了的花兒們,于是螞蟻問了蝴蝶歡歡,問清楚了事情,它想了想說:“我可以試一試可不可以把木頭和石子搬走,再說我可是大力士剛剛!”蝴蝶歡歡開心地說:“真是太好了,這下有救了,不怕餓死了!”二話不說,螞蟻很自信、很勇敢、很賣力地把木頭抬了起來,放到了旁邊,并用自己的腳推石頭把石頭推到了河塘里,不一會兒,這里只有漂漂亮亮的花兒了,蝴蝶歡歡吸到了新鮮的花粉,并給了螞蟻很多的鼓勵。螞蟻開心地說:“幫助別人是快樂的!”

  事后,大家都知道了這件事。這位大力士剛剛成為了大家心中的英雄。歡歡也知道了一個道理:只要互相幫助,大家都會記住你的好。

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