【實(shí)用】四年級(jí)雨中作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)雨中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
秋，在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的，是枯葉那充滿詩意的黃色的。可這冰冷的雨滴，似乎把人這些記憶全都帶走了，留下的，這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的，風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰，“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁，聲音漸漸復(fù)雜了起來，變成了一首交響曲，輕快地音樂使人心都跟著快活起來。
孩子們從窗里探出來，聽著這美妙的大自然的音樂，手指在窗臺(tái)上打著節(jié)奏。
樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來，仿佛這雨的冰涼不存在一樣，他們邁著輕巧的舞步，享受著屬于他們自己的舞會(huì)。
鳥兒們姍姍來遲，他們可是這舞臺(tái)的樂師！伴著雨滴們的鼓點(diǎn)，他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子，就像是個(gè)世界頂級(jí)樂隊(duì)。
這場(chǎng)舞會(huì)的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_，燈光師烏云把天色變得更暗，雨滴們也十分配合，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下跳，好像不怕摔下去的死亡，反而覺得下面才是天堂一般。
雨啊，就這么下大了，人們也不怎么出來了，就連嬉鬧的孩子也回家了。舞者們高興極了，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ顺鰜頁岋L(fēng)頭。
雨聲越來越大，一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公，可他才不愿讓這場(chǎng)舞會(huì)不歡而散呢，還是懶洋洋的。
人們生氣了，受不了這兩個(gè)星期的雨，就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了，趕快出來了，陽光射在大地上，舒服極了。
可也許沒有人注意到，在那個(gè)角落里——就在那場(chǎng)舞會(huì)舉行的地方，一大堆樹葉漸漸干枯，隨風(fēng)飄走了。
或許也沒有人知道，正是這場(chǎng)大雨，送走了荷花的清香，也正是這場(chǎng)大雨，喚來了桂花的芬芳……
四年級(jí)雨中作文 篇2
又是一個(gè)冬季，天越來越寒冷，我在家翻出相冊(cè)看照片。正好翻到以前爺爺奶奶老房子的照片。有一張照拍的是小院里用磚塊墊高的石板，曾經(jīng)爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)在那上面洗東西。于是記憶就像潮水般向我涌來，也是這樣一個(gè)冬天，也是這么寒冷，還下著蒙蒙的細(xì)雨……
那是一個(gè)星期天的晚上，我們?cè)跔敔斈棠碳页燥垺敔敓艘淮笞赖拿牢讹埐耍活D大餐后，桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把這些東西都整理到那小院的石板上，挽起袖子正準(zhǔn)備洗碗。爺爺看見了，上前一步拉住了奶奶說：“老婆子，天太冷了，我來洗，你快進(jìn)屋去。”爺爺接過奶奶的活，飛快的洗起碗來。奶奶后退一步，抬頭看看天，天空雖然下著小雨，但卻下得很緊密。于是奶奶匆匆走進(jìn)屋里，拿了一把傘，又立刻出去了，在爺爺頭頂?shù)奶炜丈蠐纹饌銇怼Ｓ谑蔷瓦@樣，在冬夜的微雨中，一個(gè)人洗碗，一個(gè)人撐傘。院外的路燈打著橘黃的光束，靜靜地投照在他們身上，空中的雨絲發(fā)亮。那一刻顯得那樣溫馨，那樣讓我感動(dòng)。這一幕，深深定格在我的腦海中，令我難以忘懷！
爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體也不太好。他們相互關(guān)心愛護(hù)，彼此溫暖照顧，多令人羨慕！我又想起媽媽在寒風(fēng)中給我披上外衣；爸爸在臺(tái)風(fēng)天氣背我去看醫(yī)生；在學(xué)校摔倒時(shí)，同學(xué)們扶著我，老師給我擦拭紅藥水……
我的身邊充滿了愛，有愛才能讓世界變得更溫暖。有太多感動(dòng)的瞬間，好像原野上開出的朵朵鮮花，永遠(yuǎn)停留在我們的心里，讓愛永恒！
四年級(jí)雨中作文 篇3
自從我上了三年級(jí)下學(xué)期，大人為了鍛煉我，就讓我走著去，走著回了，這不，又是一個(gè)上學(xué)的`早上：“起床啦”這句話把我從夢(mèng)里“拉”了回來。可是沒叫起來，但是只要你是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生絕對(duì)能嚇起來。“7點(diǎn)半了！”把我從床上嚇起來了。今天是文字題比賽呀！為能遲到！
哥哥剛把我叫起來就飛奔出去。等我出去的時(shí)候他已經(jīng)打了一輛的士走了！，“哥哥呀，哥哥。（他是六年級(jí)的學(xué)生，今天要模擬考）你怎么不等等我呀？我身上的錢也不夠打的士呀！“突然，我靈機(jī)一動(dòng)，既然的士打不成，為什么不上公共汽車呢？于是，我就跑到公共車站……等啊等，公共汽車不沒來！看來只有使用最最最古老的方法，那就是——跑。唉！老天真是不助我也，這時(shí)天上下起了傾盆大寸。沒辦法，誰叫我是個(gè)倒霉蛋呢？我跑了一陣，衣服、褲子都是雨水，又有點(diǎn)累了，就改成快走。就這樣跑了走，走了跑……終于，功夫不負(fù)不心人啊！我看見了休閑廣場(chǎng)的一角。我就加速，因?yàn)樾蓍e廣場(chǎng)就學(xué)校的前面。太好了沒遲到。
這就是我雨中狂奔上學(xué)的要?dú)v。以后我再不不睡懶覺了。
四年級(jí)雨中作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室回家了。四（1）班的張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。
張春摔倒后，雙腿痛得不得了，在馬路上不停地翻滾著，他的雙手緊緊抱著大腿，臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅，咬緊了牙關(guān)，臉上的傷痕滲出了鮮血，仿佛整個(gè)人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過來圍觀，但每個(gè)人都不了解事情的經(jīng)過，沒有人上來幫忙，大家都在旁邊袖手旁觀。
這時(shí)，張春的兩個(gè)同班同學(xué)也正好路過這里。他們看到鬧哄哄的人群，就決定過去看看到底發(fā)生了什么。過去一看，原來的張春摔倒了！他們急得臉都紅了，急忙跑到張春身邊，問他是怎么摔倒的，哪里疼。然后一個(gè)人扶著張春的左邊，一個(gè)人扶著右邊，一起同心協(xié)力把張春扶到了旁邊的長(zhǎng)椅上讓他坐下，然后立刻通知了他的家長(zhǎng)。雖然張春的腿還很疼，但他的心卻感到了無比的溫暖，仿佛有一股暖流一涌而上。過了一會(huì)兒，張春的媽媽就急忙趕過來了，把張春送到醫(yī)院去了。
過了一個(gè)星期，張春終于好了，他回到了學(xué)校。他見到了那兩個(gè)同學(xué)，十分感謝他們，對(duì)他們說：“謝謝你們，要不是你們，我都不知道該怎么辦。”那兩個(gè)同學(xué)笑著說：“助人為樂是應(yīng)該的。”大家一起笑了起來。
四年級(jí)雨中作文 篇5
在蒙蒙細(xì)雨中，沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn)，忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去，一片粉如朝霞的梅樹映入眼簾，接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。啊！梅園到了！
我的眼前豁然一亮，“呀！簡(jiǎn)直是梅花的天堂”，我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……，真是目不暇接。
雨中的梅花又別有一翻韻味，梅樹上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾，被小水珠包裹著，晶瑩剔透。有的半開半合，迎著細(xì)雨，猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放，生機(jī)勃勃，傲然挺立在我面前，仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零，濕漉漉的低著頭，像落水的公雞……
一陣風(fēng)吹來，各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著，投向大地的懷抱，地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。
我被眼前的情景吸引住了，雨中觀花真是別有一翻情趣呀！
四年級(jí)雨中作文 篇6
我家住在一樓，走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢！嬌嫩的花瓣上滴著露珠，咦，我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢！旁邊有一棵黃皮果樹，下邊是一個(gè)小番茄呢！都被小鳥吃光了，這樣會(huì)有許許多多小鳥光臨，又稱“小鳥花園”。附近有一個(gè)池塘，池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚，彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴，前面是蔥，蔥對(duì)面是芒果樹，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時(shí)的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫的哦！
四年級(jí)雨中作文 篇7
陽春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時(shí)，萬物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主。“春天到啦！”果園里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽見了，高興的笑了。因?yàn)椋麄冏钕矚g的春天又來到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔，感受著春雨帶來的花香，啊！春天太好了，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
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