小學生四年級我的好朋友作文（精選51篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W生四年級我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生四年級我的好朋友作文 篇1
我有一個好朋友，他叫岳深深，他看起來有點兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優點。跑的很快，如果有人跑步到起點，那他就會飛快的跑向終點，他跑向終點的速度，如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去，如果終點太遠，他依舊會堅持的跑著，直到跑到終點為止，如果很遠，他不是因為體力不支的情況，我想他會一直跑下去。
那還有另外一個優點，不容易發火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會發五分之一的火說一句，走開，別碰我。如果你真的和他打起來的話，他就會非常生氣地和你打起來，所以最好不要惹他，不然，后果很嚴重。啊，還有另一個愛好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說，至少買了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是，它也有缺點，缺點是總會弄錯，比如拼一個積木，別人有標準的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點，這就是我的朋友，岳深。
小學生四年級我的好朋友作文 篇2
我有一個非常要好的朋友，她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個大大的眼睛，一個高高的鼻子，還有一個大大的嘴巴。我們兩個非常要好。
每天晚上，我們兩個都會在一起開心的玩耍。我發現一個密秘，每當我們玩木頭人的時候。她都光動。害得我們現在玩不成這個游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個游戲。每天都是她當貓，我們玩得很開心。
他也有自己的優點，分別是：長得好，對人好，很大方。但是她也有自已的缺點，分別是脾氣壞，不講理。但她也是我的好朋友。
我們每次在午托部的時候。它也是有東西和大家一起分享。當然，也忘不了我。
我有個這樣的朋友很開心，但是，我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以后多交點好朋友。
還有她過生日的時候每次都會請我吃蛋糕。我過生日的時候也會請它吃蛋糕。我們在一起非常的高興和快樂。
這就是我的好朋友，非常要好的好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇3
我有一個好朋友，他叫劉宇軒，身材瘦小瘦小的，圓圓的臉龐，一雙濃眉大眼充滿著智慧，一張能說會道的嘴巴特別逗人。
他非常幽默，很會編順口溜。有一次他看著馬云說：“今年馬云18歲，參加美國啦啦隊，穿著黑衣白襪子，眼看像個賊娃子，警察過來一棒子，打的洗屎一褲子！”惹得大家肚子都笑炸了。
在班上他是我們的班長，管起人來非常厲害。有一次上課，老師還沒來，課堂紀律非常亂，鬧哄哄的。他馬上拿起教桿，用十分嚴肅的表情看著大家，一邊還在桌子上敲，嚇得同學們馬上安靜下來了，連忙寫起字來。
他還是一個多才多藝的人，經常參加學校組織的各類活動。比如詩歌朗誦、知識競賽、校運動會等等，每次都能取得好成績，為我們班爭得了榮譽，我們都很喜歡和佩服他。
我非常羨慕這個朋友，我想哪天我也能像他那樣為班級爭榮譽就好了，我希望我倆永遠都是好朋友！
小學生四年級我的好朋友作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭�！边@幾個月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，他叫做袁夢。是我童年時代的朋友。
他是個愛美的小女孩，可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書上所說的“猶如兩顆大葡萄似的。”還有一頭烏黑亮麗的秀發。嘴一般大小。他能說會道，總是得到贊揚，而我呢，總是受到“過分的夸獎”
我們的關系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請我吃雪糕，還沒等我說要吃什么樣的，他就搶答說“一塊奶油雪糕”。我說，知我也，乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說不出話來。爸媽都上前，給我拿水果，見我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數學書坐在床邊，給我復習，我微微的笑了。
現在回想起我和他玩耍時的情形，我好難過，好像插上翅膀飛回童年呀！
小學生四年級我的好朋友作文 篇5
我有一個好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個不帶劉海的學生頭，長著一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。
她也會耍�！靶÷斆鳌�，如果讓我說她的“小聰明”，真是三天三夜也說不完。我借她個修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。
話說回來，她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室里近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅干呀，總會給我帶一些，我也會帶奶片給她，她很樂意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。
小學生四年級我的好朋友作文 篇6
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著一張蘋果般的圓臉，笑起來兩個酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點”，紅紅的嘴唇，優美的唇形，不認識她的人還以為她是個小淑女呢！誰知她不僅不淑女，說起話來還像個機關槍，說個沒完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報了四個興趣班呢！”她又“嘮叨”開了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學習不認真，最著急的是誰？”“我媽媽？”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點了點我的額頭，說：“你還知道呀！你看，上次你考試沒考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫了一大堆時間計劃書，都熬出黑眼圈了呢！”說著說著，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著說道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦！”我使勁點了點頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
小學生四年級我的好朋友作文 篇7
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
龍世平時話不多，但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲�！昂稹敝灰缓�，我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍，他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時，卻發現他一個人不見了蹤影。我找哇找哇，發現他獨自一人躺在草叢里，一手拿著一個瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見他緊緊地握著他的瓶子。他說，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學家王龍世。
小學生四年級我的好朋友作文 篇8
我的好朋友是陳瑞琪，她長著一張圓臉，非�？蓯�，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話。
瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經常欺負瑞琪，我以為瑞琪肯定不會把球拍給他，但沒想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪：“他整天欺負你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說：“每個人都有缺點和缺點，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好�！甭犃巳痃鞯脑挘矣X得她特別善良。
瑞琪很愛看書，有一次她來我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉椅上，聚精會神地看起《甜蜜園小學》，我問她問題她都聽不到，只會“嗯嗯”地回答，弄得我無可奈何，她經�？磿吹眠B飯都忘了吃，作業忘了做，真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個愛看書的小女生，他的膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園，他發現一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話，她卻樂此不疲，還問我要不要試試，我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪，一個心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。
小學生四年級我的好朋友作文 篇9
白白胖胖，整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫，他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的，像個大大的水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴著近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個不停，課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結實，胳膊比我的粗一倍，一點都不怕冷，我穿兩件衣服的時候，他才穿一件。
雖然他長得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的，但是體育成績一點不差，跑步最快。
我們白天一起學習，放學一起去托管班。他的家長沒時間輔導學習，因此，他經常問我數學題和語文題，我一講他就會了，他其實一點都不笨。我和他一樣，也是個出名的大胃王，于是，我們倆經常在托管班搞吃飯比賽，有時吃到托管班的老師都沒得吃了。
我希望我們倆繼續互相幫助，永遠做好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇10
我的好朋友是楊嘉燁，他是我的同班同學，他是一個活潑、開朗、樂于助人、充滿陽光的小男生。
他的個子和我差不多高，理了一個小平頭，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺，大大的嘴巴笑起來，會露出兩排潔白的牙齒。我們經常一起看課外書，一起分享書里有趣的事情。
有一次，在學校里，我不小心摔倒了，嘉燁看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他用雙手拍了拍我身上的灰塵，關切地問我：“你沒事吧?”我聽到很受感動，回答：“我沒事，謝謝你幫助我�！奔螣钫f：“我們是好朋友，互相幫助是應該的�！闭f完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還有一次，我們約好一起看電影。當我去到電影院門口，他已經到了，還遞給我一瓶我最喜歡喝的橙汁，我很是驚喜。那天過得特別開心，我們倆人一直有說有笑。他是一個很細心的人，我跟他說過喜歡喝橙汁，他就記住了。
我喜歡楊嘉燁，他不但學習成績好，還很善良，會關心別人。我喜歡和他玩，愿我們的友誼日久天長久。
小學生四年級我的好朋友作文 篇11
我有一個好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，最近因為視力下降，經常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長。早讀的時候，她負責管理紀律，如果有同學表現不好，她就會指出，因為她長得高，表情又很嚴肅，所以同學們都不敢頂撞她。有一次自習課，有兩個同學斗嘴，其中一個抓起筆盒想砸過去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴厲地說：“你們倆在吵什么，又想被老師批評是嗎？”兩個同學低下了頭，不再爭吵。
諾琪像個大姐姐一樣幫老師管理班級，同學們卻沒有因此疏遠她，因為她是一個心地善良的人。有一次課間，謝添同學不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因為找不到謝添的杯子，她就用自己的水杯裝水給謝添喝，最后扶著謝添去醫務室看醫生。
最讓我感動的是諾琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作業，那天我犯了點錯，外婆批評我，站在一邊的諾琪怕我尷尬，就對外婆說她也有這個毛病，她還說會跟我一起努力好好改正錯誤，她可真善良��！
這就是我的好朋友，既樂于助人又善解人意。我要向她學習，和她做一輩子的好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇12
我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發亮的長發，頭上總是扎著粉色的發飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話，因為她太可愛了，我們都叫她“小萌”。
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個粉色的童話王國，粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會發現里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因為那里很清靜，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默，經常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會好好珍惜這份友情。
小學生四年級我的好朋友作文 篇13
我最近讀了本繪本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩，兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠，為了去見朋友阿三，差點兒失去了生命。最后兔六通過對朋友的關愛和理解交到了許多朋友，為此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋，她的臉圓圓的，肉乎乎的非�？蓯�。她很愛看書，是一位文靜優雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師，偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題，老師沒請到她時她會很難過，不過到了下課時，同學們和她一起玩一些益智游戲，此時她又會開心起來了。
在我剛上小學的時候，我就認識了蘇洋。一開始（上第一節課時），我就覺得她的名字很好聽，后來羅老師告訴我誰是蘇洋，在放學的時候我碰見了蘇洋，我就大喊了一聲“蘇洋！”從此我們就成了好朋友。
上次，本來我們該帶周二課要帶的課本，她帶了周一的，我就熱心的把我的課本借給她用，她很感激我。在我過生日時，她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也計劃著送她一個禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的小學六年時光；珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光；珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。
小學生四年級我的好朋友作文 篇14
她——不短不長的辮子，愛戴頭箍，上課坐姿端正，平時和別人友好相處、樂于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。
在一個星期三的晚上，一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去，溫柔地問道：“郝程程，你為什么哭呀？能告訴我來龍去脈嗎？”郝程程邊哭邊告訴侯一欣：是因為她生病了，想媽媽，可她媽媽卻沒空來接她�！皠e傷心了，我們陪你吧，我們去田家依她們屋玩吧�！焙钜恍佬Σ[瞇地說到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進屋后，郝程程禮貌地說：“劉希嶠，能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎？”劉希嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子，馬上說：“她的小狗可能不見了�！焙鋈�，劉希嶠的褲子被別人拉了下來！“哄”的一聲，全場的人都笑了，劉希嶠急得都快哭了！侯一欣馬上安慰劉希嶠說：“那個人肯定是想逗郝程程開心，所以才那樣做的，你別傷心了�！眲⑾_心地笑了。
看，這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣！我們都喜歡和她做朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇15
我的好趙津瑩她不胖，個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，她還喜歡樂于助人，每次碰到困難她都會幫助我們，她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢！有一次，我們實驗小學參加了一次賽跑比賽，大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了，跑著跑著，突然，什么東西絆了我一腳，一下摔在地上，腿上流出了血，我疼得眼淚都流了出來，這個時候沒有一個人注意到我，就在這時，一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。
啊！是趙津瑩，趙津瑩說：“疼嗎？”我支支吾吾半天才說出一個字：“疼。”“我帶你去醫務室吧？”趙津瑩說。我說：“不用了，你快去比賽吧，別因為我而得不到冠軍�！壁w津瑩說：“身體比什么都重要，比賽算什么，大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來，我說：“好吧！”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫務室。雖然這次我沒有跑贏，但我心里充滿了感激。
瞧！的好朋友趙津瑩，她不但愛交朋友，還樂于助人，我永遠都不會忘記趙津瑩的。
小學生四年級我的好朋友作文 篇16
圓圓的臉龐，一雙永遠炯炯有神的大眼睛，這就是我的好朋友——楊遠。
他是運動場上的強者，有一次校運動會，槍聲一響，跑道上的運動員們如箭一樣沖出去。最后一圈時，遙遙領先的楊遠不小心摔倒在地，加油聲頓時停了下來，后面的運動員也慢慢趕上。大家都以為他會放棄的時候，只見他咬著牙，忍著痛，爬起來繼續往前跑，最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去，發現他的雙膝都磨破了，還滲著血，在我眼里他是永遠的第一名。
每次課后鍛煉，我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他，繩子好像有魔力一樣地粘在他身上，輕輕松松搖動，反觀自己，沒跳幾下就汗流浹背，好像剛從水撈出一樣，有一次我忍不住問他：“你真厲害，居然跳了一千下，有什么秘訣嗎？”他擦擦額頭的汗，笑著說：“只要堅持就可以，我每次都給自己訂計劃，然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟：是的，只要堅持沒有辦不到的事。我暗暗下決心：我也要好好努力，向他學習，做個堅持到底的人。
一轉眼，我們已經做了三年朋友，我們一起學習、游戲，將來也將朝著自己的理想和目標前進，但我相信，我們會是一輩子的好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇17
他有一副黑色與黃色相間的眼鏡，眼睛里藏著一雙像彈珠大小的眼睛，生氣時眼睛顯得更圓了，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，時不時再嚷嚷著，臉頰微微泛紅，肉嘟嘟的臉蛋，讓人覺得十分可愛。
一身深藍的衣服配上一條黑色的褲子，身材微胖，這也是他經常貪吃的功勞。一次因為隊友把球扔出了圈外，由我們發球，只見他的嘴叨叨不停，質問他的隊友為什么要在球即將出現的時候去搶球呢？他生氣的發出著怒吼，氣的用力地跺了跺腳，仿佛地都要給它踩陷進去了，眉毛皺了起來，好像可以夾死一只蒼蠅。而我們在一旁樂開了花，他的隊友被說的都不敢抬頭看他一眼，而當我們進球了，他嘴巴張得像一個O型形象。而他還來不及接球，就已經到了對方的手里，這次我們一定要努力進球，好像知道了他的想法似的，一個健步輕輕松松的，他把球搶了回去，立刻投，漂亮，球進去了。他開心的和隊友擊了個掌，比考試考了100分還高興。
他就是這樣的一個人，時而開心，時而憤怒，時而驚訝，就像一臺電視機有許多個頻道隨便一件事情就能讓它發生多種情緒，一個小小的勝利就能使他高興一整天。
小學生四年級我的好朋友作文 篇18
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發又黑又亮，而且她每天都會換發型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會是什么發型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話，嘴巴小小的，像一個顆紅櫻桃。
她喜歡小動物，有一次我們全家都要出去度假，但小倉鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應道：“當然可以！”等我回家時，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數學考試的分數都比我高得多，語文也是，我不會做的題，她還主動教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時，老師讓我們做同步練習冊，我的筆不見了，看著其他同學在做同步練習冊，我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學之間應該相互幫助的嘛！”然后我就開心地寫同步練習冊了。
我喜歡我最好的朋友！
小學生四年級我的好朋友作文 篇19
我的好朋友是一位溫文爾雅的女生，并且她是我的好閨蜜。
她瘦瘦的，有一副“瓜子臉”（她的黑黑的）頭發長長的，眉毛彎彎的，像可愛的月牙，眼睛大大的，像大大的玻璃球，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分的樂于助人。有一次，我的鋼筆沒水了，講臺前的備用鋼筆墨水也用完了，突然一瓶墨水出現在我的眼前，一句溫馨的話：“你的墨水用完了吧，用我的吧！”我感動的快哭了，有這樣的朋友在身邊真是我的幸運！我邊擰蓋子邊問：“你需要墨水嗎，如果你要用的話，你就先用吧�！薄皼]事，你先拿著用吧！”她嘿嘿地笑著。用完之后，我開始寫字時，看見她甩了甩鋼筆，我想：自己筆沒水，還把墨水借給我！真感動！
她也是一位運動健將，每次運動會，400米，200米，800米……項項都拿第一，要說關于跑步的獎狀，那是數不勝數！她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到，一個女孩子竟然喜歡體育。
她是一位品學兼優的好學生，在我們班班長的職位，老師和同學的喜歡她。她是我們的榜樣！
她就是陳子怡！我的好朋友and好閨蜜！
小學生四年級我的好朋友作文 篇20
如果你問我的好朋友是誰，我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩，她個子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢，誰讓她是我的好朋友呀！徐意揚的眉毛細細的，不仔細看都看不見她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個筆挺的鼻子，像一個滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來呀！她有一張紅潤的小嘴，笑起來有兩個小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧，擅長折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來擺弄去，連第一步還沒做好，向她那一看，天��！她都折了三個了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣，徐意揚跑了過來，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優秀，特別是測驗，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請教問題呢！
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇21
有句名言：”書是人類進步的階梯。”我最喜歡看書，書是我的好朋友。
我喜歡讀書，隨時隨地都能看書，上廁所時，還有坐在地上都能看上一會兒書，而且一看就入迷了。一天課間休息時，我從書包里抽出一本《故宮里的大怪獸》，專心致志地看了起來。我從里面知道了許多上古神獸：龍，斗牛，應龍……正當我在神話故事里遨游時，上課鈴響了，我沒聽見似的，多虧朋友提醒。我才從書的世界里醒過來。
書籍帶給我知識。在一個明媚的早晨，我打開了一本成語書，里面有許多成語：自相矛盾，杞人憂天，掩耳盜鈴等等，還有很多很多我不知道的，這讓我大漲見識。
我還喜歡看三國，說到三國，必定少不了呂布。俗話說：“人中呂布，馬中赤兔”不錯，虎牢關前，像關羽、張飛這樣的猛將，也要三個人才能打贏呂布，可見呂布有多厲害！我還學會一首贊嘆關羽溫酒斬華雄的詩：“威震乾坤第一功，轅門畫鼓響咚咚，云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄！”
書籍陪我度過孤獨的時光，天氣不好的時候沒辦法出去玩，我就選擇拿起一本書，沉浸在書海中……
書———是我最好的朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇22
一走進80班，就可以看見一位個子和我差不多高的女生，她是我們班的優秀學生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會說話呢！高高的鼻梁下長著一個櫻桃似的小嘴巴，能說會道。平日里，她總扎著一個烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學習上的好朋友。記得那次數學單元小考，老師發下試卷后，我倆認真地分析著我們答錯的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學習上互幫互助，一起進步。
她還是個熱心的朋友呢！前幾天，我因為身體不舒服，沒能上學，媽媽擔心我落下課程，我也擔心不能及時上交作業。就在這時，這位熱心的朋友怕我不知道作業，于是，她便按時把作業用微信一一發給了我，還關心我的身體健康，問我好點了沒。
遇到這樣的同學，我真的很幸運，同時也很感動，希望我們的友誼天長地久！
同學們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學習委員——焦妍曦同學。
小學生四年級我的好朋友作文 篇23
友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。
她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛，聰明。
我們六姐妹中的小甜心
上體育課的時候我們在跑步，突然“砰”的一聲，我不小心摔了一下，我的眼淚差點掉出來，這時我的好朋友忽然走來了，我只見她把我背起來，一步步的把我背進了醫務室，緊接著又幫我消了毒，說了聲“再見”就走了。
我們隊的開心果
下課后我們一起出去玩，可是她看見大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開心，就講了一個笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來和她玩。
小搗蛋鬼
要上音樂課的時候，我把書放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時候就把我的音樂書放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發現書不見了，終于找到了躺在地上的書，我撿起來上音樂課。我心里暗暗的想：怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的。
你們想知道她是誰嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點小調皮呢！
小學生四年級我的好朋友作文 篇24
我的好朋友馬欣悅今年十歲了，讀四年級。她是一個活潑可愛的小女孩，頭發不長也不短；時常扎著馬尾辮，再配上帶蝴蝶結的發箍，真好看；瓜子臉上那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆玻璃球。
馬欣悅樂于助人。班上只要有人沒帶文具，她都會大方地拿出自己的文具借給別人用。馬欣悅喜歡跳繩，跳得也特別好。一開始我不會跳繩，馬欣悅十分有耐心、手把手地教我，直到我學會了為止。
她也知錯就改。有一次，馬欣悅不小心把我的水杯打翻了。她馬上把杯子扶起來，一邊扶一邊說：“對不起，對不起！我不是故意的！”我對馬欣悅豎起大拇指，笑著說：“沒關系的！”
馬欣悅十分誠實。我們倆有一模一樣的水彩筆，用了一段時間后，她的水彩筆比我的筆少了很多油。有一次在教室里，她拿起水彩筆在紙上畫著，突然疑惑地說：“咦！我的水彩筆怎么有這么多油？”這事我也在犯嘀咕：馬欣悅的筆不是快沒有油了？這是怎么回事？“我們拿錯筆了吧！”剛聽馬欣悅說完，她就把筆換了回去。
每個人都不是十全十美的，當然，馬欣悅也不例外。她有時會有些小迷糊，比如周一忘記穿校服，忘記戴紅領巾。但這并不影響我們的友誼，在我心里，她就是最好的朋友！
小學生四年級我的好朋友作文 篇25
我有一個好朋友，他的名字叫汪澤峰。
他個子小小的，萌萌的，上課的時候經常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡，儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒，他現在的樣子是：牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細一看，他左臉頰上有一個小痦子呢！這難道是小汪同學私人訂制獨家專有的標志嗎？
星期一至星期五的中午，我和小汪就要累死了，有的時候還會白費力氣，平均每個中午，我和小汪都需要執行兩次快跑任務。就說周三中午吧，我們大約下去了半小時，還沒找到兩個人，我們都累癱了，還沒有找到。于是，我們繼續找啊找，在離站隊還有五分鐘時，我們實在累得不行了，就上了樓，這時，我們發現要找的兩個人，竟然在樓上，我們當時都氣得駝背了！
在間操剛開始走路的時候，我經常會問汪澤峰：“你想不想去廁所。”汪澤峰經�；卮鹞遥骸拔叶家飰牧�！”當我們一起去廁所時，我們說：“五年五班是間操歌曲班�！币驗槲覀兟愤^他們班時，前面就有幾個同學在放歌曲。所以，我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調皮的朋友，汪澤峰。
小學生四年級我的好朋友作文 篇26
我有一個好朋友，她很開朗也很樂觀的，你們先猜她是誰？如果你不知道，讓我來介紹一下吧。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛真惹人喜愛，下面那個高高的鼻梁引人注目，別看她嘴小，那嘴一天可費好多“電”呢。
她的愛好多得數不清，但作為她的好朋友我可最了解她，她呀手工能力很強，每節美術課跟她在一個小組，穩重得很。只不過他的脾氣可不太好，我和她在班上稱兩大金剛，男生惹我們后果真不堪設想，我跟她的故事也還是多得數不清，她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。
記得上次，我晚上去她家做客，她媽媽經常讓她做數學題，什么？連我也不放過，這些題太簡單了，但她只會做幾道作為好朋友，我不應該嘲笑他，所以我說；“我來教你，但你以后一定會要會做哦。”之后我倆都全對，這樣經過這件事后我們的友誼又加深了許多。
朋友也許不是簡簡單單的分享，那一份友誼天長地久，友誼不是隨隨便便說結就結，說分就分的，這份友誼不是說翻就翻，她陪我走過的這段路很長，所以我想對她說天長地久，永不分離，有福同享，有難同當。
小學生四年級我的好朋友作文 篇27
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了�！蓖蝗唬话褌氵f到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了�！蔽也缓靡馑嫉恼f到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里�！�
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的�！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇28
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
小學生四年級我的好朋友作文 篇29
我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。
綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚時，無論魚兒游多快，它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個大“書包”，別看那“書包”沒用，它可以為綠蜻蜓遮風擋雨呢！
綠蜻蜓在抓捕方面可強了，沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動了它，綠蜻蜓便會撲上去撕咬，把魚兒的`身子咬住快速地把魚拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報復心很強，要是誰去驚嚇它，它必然會去攻擊。
它有一個特點——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽光照在龜殼上面，然后不知不覺的就入睡了。
在散步時，我總會把它帶到花園下面和它玩耍，一會兒在玩捉迷藏，一會兒玩疊羅漢，走個不停。我和它玩捉迷藏時，別看烏龜走得慢，你一不留神就會消失呢！
這就是我的朋友，一只淘氣又可愛的巴西龜。
小學生四年級我的好朋友作文 篇30
我有一個讓我又喜歡又厭惡的好朋友，他才兩歲多，他就是我的弟弟，張世言，小名二寶。
弟弟長著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。高挑的鼻梁下有一個可愛的櫻桃小嘴。別看嘴不大，吃飯、說話和唱歌，樣樣比我強。他踢球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通，可是他最愛的還是拍球。
我十分喜歡我弟弟二寶，他也很愛我，喜歡粘著我。每一天放學回家，他總會第一個沖到門口給我開門，然后再給我一個大大的擁抱。我要去做作業的時候，他卻攔在路中間，抱住我的腿，讓我和他玩。這時，我進退兩難，說不行，他就會坐在地上哇哇大哭；說行，他就喜笑顏開，像個打了勝仗的將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳，不玩到痛快淋漓不會停。
雖然他挺討人喜歡，可是氣我的功夫也很了得。有一次，我不細心碰了他一下，他氣得嚎啕大哭，竟然去找奶奶告我的狀，氣得我七竅生煙。我強壓怒火看著他，而他卻躲在奶奶身后笑，看到我生氣，他就笑得更開心了。不僅僅如此，他還會強取豪奪，我的東西他都要，活脫脫的小霸王。
哎，我倆的感情時好時壞，可是我心里一向牽掛著他——我親愛的弟弟，我的好朋友。指導教師朱文珊
小學生四年級我的好朋友作文 篇31
他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題�！比嗤瑢W都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過�！笨墒牵牭貌荒蜔┑奈�，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇32
我的朋友有很多，但最好的一個朋友是戶安洋。
四歲的時候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢，這得從一個故事說起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個人，因為嫌我的臉黑，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了戶安洋，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。
有一天晚上，戶安洋來我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來說：“我們一起玩吧！”我說：“不了，你還是回家吧！”因為當時我很困，不想和他玩�？墒牵@時候天越來越黑了，戶安洋很怕黑，不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個膽小鬼。可是他是我的朋友，盡管很生氣，我還是把他送回了家。
從上幼兒園開始，我和戶安洋一直都在一個班級學習，能天天見面。從此以后，我們成了最好的朋友，整天在一起玩。有一天，一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時候，戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來，說：“為什么打我的朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個膽小鬼了。
我喜歡我的朋友戶安洋。
小學生四年級我的好朋友作文 篇33
我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子，它長著潔白如雪的皮毛，一對長長的耳朵時不時擺動著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的，顯得十分可愛。
它十分貧玩，不是跟機器人摔跤，就是跟玩具小汽車賽跑，這不，一個毛線球從桌子上掉了下來，小冰兩眼放光，像發現新大陸似的，立即跑了過去。它先用前腳試探一下毛線球，見沒有危險，便大膽地玩起毛線球來�？蓻]過多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著，它不停地掙扎，最后猛的一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我，好像在說:“怎么樣，我厲害吧？”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。
它不僅十分貪玩，還很貪吃，一次我拿了一根胡蘿卜當“寶劍”胡亂揮動著，還大聲喊到:“妖怪，看招！”等我停下來，我看見小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我，我連忙護住“寶劍”，這時爺爺叫我睡覺了，于是我把“寶劍”放進積木堆的城堡里，睡了一覺，我去拿“寶劍”，我驚呆了，城堡已被推倒了，“寶劍”也不翼而飛，哎！真拿那個貪吃鬼沒辦法。
雖然，它淘氣，貪吃，但我仍喜歡它，因為它是我最好的朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇34
朋友是什么？朋友是在你幸福的時候，愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候，最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣，也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎？我的身邊就有一位這樣的朋友，她叫李婷玉。
開心果
李婷玉的性格真的是不太好說，因為她的性格真的太怪了，她呢，有時候搞笑，有時候苦悶，有時候陰陽怪氣，有時候哭笑不得，但在我眼里她永遠是最好的，為什么這樣說呢？因為我不開心的時候，她都會故意碰我一下，然后讓我生她的氣，之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。
寬容
李婷玉這個人其實挺好的，直奔主題吧，就是她哪里都好，但是就是她的個子也實在太矮了，不過性格還是很好的，助人為樂，也從來沒有向老師打過小報告，非常的友善，可以算我們隊的開心果吧！
友愛
這個標題為什么叫做關愛兒童呢？你別看她是個小個子，但是她其實很美，不在外在，在于內在，她，真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時，總是能及時改正，收起自己的脾氣，端正態度，向人道歉，而我們在接受她的道歉后，都會原諒她這個小可愛。
小學生四年級我的好朋友作文 篇35
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋，一對大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”，現在就由我來介紹介紹吧。
說起這第一大特征，那就是“學習優秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好，工作能力也強，同學們都非常喜歡他。因此“優秀少先隊員”的桂冠就歸他了。
第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因為我還在寫作業，就讓他先玩一會。等我寫完作業叫他時，半天都不見回應，找了一圈，原來他正縮在沙發下面看書呢。唉，這個“小書蟲”！
第三大特征，就是“節約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說�！扒笄螅涣＜Z食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！
瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？
小學生四年級我的好朋友作文 篇36
我有一個小伙伴，她叫曾子苒。
她的身材瘦瘦矮矮的，小巧玲瓏，頭發長長的，烏黑油亮的頭發扎著兩個馬尾辮，很美麗。她的眉毛彎彎的，像一條小船，眼睛小小的，里面發出了一點一點的亮光，像童話中賣火柴的小女孩討人喜歡。嘴巴小小的，像一顆小櫻桃，長相十分可愛。
她是一個活潑可愛的小女孩，有一次我過生日，我請她到我家做客，她興奮地一路小跑飛奔而來。知道她來了，我心里別提有多開心了！我家養了很多雞，我們一起興致勃勃地玩了一會捉雞，累了就一起打游戲，天暗了，晚飯熟了，餐桌上有肉糕、小龍蝦、小雞燉蘑菇……我們一邊吃一邊喝，像兩頭小豬大吃大喝。
吃完飯后我故作神秘地對她說：“我帶你去個好地方。”
我們走到了一條小河，又捉魚又抓蝦，兩個人興奮地手舞足蹈，真是太有意思了！我們回到家開始準備吃蛋糕，大家一邊唱生日歌，一邊切蛋糕，她吃得臉上全是奶油，像只小花貓，笑得我前俯后仰。吃完后我跟她說了一聲“再見”，她依依不舍地回家了。
我真想和她做一輩子的朋友！
小學生四年級我的好朋友作文 篇37
我的好朋友的名字叫孫淼，她胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，多嘴的櫻桃嘴，加上紅紅的臉，更別說有多可愛了！
孫淼不僅可愛，而且很有幫助。昨天，我和孫淼在回家的路上看見了一個小妹妹。她哭了。她的眼淚像破碎的珍珠，不停地流下來。孫淼趕緊跑過去安慰她的小妹妹，問道：你叫什么名字？你多大了？
我的名字是李炳兒。我五歲了。我找不到我媽媽。
孫淼和我牽著妹妹的手，把朝陽小學轉了個圈。我們找不到她，但孫淼沒有放棄，繼續尋找。天快黑了，我們仍然找不到她的母親。這時候，孫淼發現“尋愛者”名單上的字是5歲的李冰兒。因此，孫淼撥通了上面的電話。
8點多的時候，孫淼在等妹妹的媽媽。小妹妹的母親問孫淼的名字字，孫淼沒有說話。我正要這么說，但她堵住了我的嘴。然后她指著紅領巾把我拉走了。事后，我好奇地問：你為什么不告訴阿姨你的名字？
你從未聽說過，做好工作，不留姓名這句話？當被問到時，我無言以對。
孫淼的精神真的很值得學習！她真的值得成為我的好朋友！
小學生四年級我的好朋友作文 篇38
一個陽光明媚的下午，我們正在上課，突然我做了一個小動作，紅領巾不高興地看到說:“上課不要亂動，否則你不會聽老師的信息。”
當我聽的時候，我很快糾正自己，全心全意地聽老師。放學回家，紅領巾對我說:“小主人，干活快，學習效率高，作業別粗心。”我聽著，按照紅領巾的要求去做，去做，我的姿勢又差，字也爛了，錯誤越來越多。紅領巾看了，盯著眼睛，大聲說:“你這家伙，學習效率不高，我就不和你玩了。”我一聽就認真地做作業，又檢查了一遍。“帶著興趣做每件事。別老讓我提醒你�！�
紅領巾耐心地對我說。我聽著，臉頰有點熱。晚上，我在被子里偷偷地哭。當我聽到紅領巾時，我問我:“小少爺，你為什么哭啊?”我尷尬的說。不要氣餒。相信自己。你一定是最棒的紅領巾。
第二天，我做每件事都全力以赴，我做到了。我與紅領巾手拉手，共舞!唱歌!玩得愉快!
“小少爺，你這么好，別驕傲，你要堅持下去!”紅領巾平靜地說。紅領巾，我想對你說:“有了你，我感到很自豪，因為你教會了我自覺。”和你在一起，我感到無比的快樂，因為你聽我耳語，使我更加自信。
小學生四年級我的好朋友作文 篇39
我有五個好朋友，它們是五條小金魚，下面讓我來介紹一下它們吧！
這五條小金魚有三條是紅色的，剩下兩條是白色的。小金魚的身體長長的，大約有六厘米長，尾巴好像一把小斧頭一樣，綠豆般大小的眼睛黑幽幽、亮晶晶的，非常靈敏，這湊成了一條條活潑可愛的小金魚。金魚的品種分為文種、草種、龍種和蛋種四種，而我家的小金魚是草種金魚，我非常喜歡它們。
五條小金魚不僅非�？蓯�，還特別的有趣。有一次，我給它們喂食，有一條紅色的金魚發現食物后，像箭一般飛快地游了過去，一連串吃了很多后才回到水底，因此我叫它“閃電”�！伴W電”離開后，剩下的幾條金魚你爭我搶地吃了起來，有一條白色的金魚細嚼慢咽，好像一位紳士，因此我給他起名叫“紳士”，剩下的另一條小白魚我叫它“白衣天使”。還有兩條小紅魚，叫什么呢？看著它們狼吞虎咽的樣子，我一邊冥思苦想，一邊對它們說：“別搶，別搶，你們都有份兒。”然后，靈光一閃，就叫“吃貨二人組”吧！
小金魚會時不時地游到水面，還會咕嚕嚕地吐泡泡，那聲音簡直就是一支優美的樂曲，可好聽了呢！
我非常喜歡我的這五條小金魚，它們是我的好朋友，帶給我了很多歡樂。你喜歡什么呢？它們也是你的好朋友嗎？
小學生四年級我的好朋友作文 篇40
從二年級開始，我就和賈諾成了好朋友。她有一頭黑色的頭發，一個馬尾辮，一雙烏黑明亮的大眼睛，清澈得像兩彎秋水。最引人注目的是她聰明的小嘴和深紅色的嘴唇像石榴紅一樣明亮。她的性格和她的人民一樣美麗，她有各種各樣的品質，比如幫助別人，學習好，脾氣好。
她最大的優點是幫助別人。我記得有一次在體育課上，當我有空的時候，我不小心摔倒了，傷了膝蓋。那時，我周圍沒有人，所以我只能一瘸一拐地走向臺階。小李看見我匆匆忙忙地跑著，胳膊挽著我的胳膊，輕輕地抱著我，一步一步地扶著我上樓梯。當我坐在長椅上時，她親切地說，“你在哪里碰我？”還疼嗎？這句話讓我感到溫暖，我的痛苦也減輕了一半。
在跳繩中，我被繩子纏住了，我的臉痛得發燙。我的眼淚在眼眶打轉。小李沒有站在一邊看，而是安慰我，給我講笑話，讓我一點也不覺得疼。不僅如此，當我們遇到困難時，我們會一起討論。
在我好朋友的幫助下，我生活中的困難逐漸減少了。我非常喜歡這個好朋友，珍惜我們之間的友誼！
小學生四年級我的好朋友作文 篇41
朋友，是每個人生活中不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的煩惱和煩惱，可以陪你一起歡笑和快樂。如果我樂于和朋友交朋友，如果我和別人交朋友但不和別人交朋友，我就交了一個讓我又笑又哭的好朋友！
她的眼睛非常大，有一張櫻桃小嘴和一個聞起來全世界都很香的鼻子。楊，我的一個好朋友。
她有驚人的胃容量。她每天吃的東西是我的三倍多，但我的體重是他的三倍多。原因很簡單。她是學校里著名的運動員。除了吃、喝、拉、撒和睡覺，她每天都學習跑步。每次我和她一起跑，她都讓我走20步，但她總是在終點線等我。我恨她恨得牙癢癢！
她特別喜歡笑。每次我講笑話，她都高興得站不起來。她對他的微笑一點也不吝嗇，盡管我已經多次提醒她，當她微笑時，她是非常淑女的。
雖然她非常喜歡玩，但她從未失分。也就是說，我父親給我買了很多課外書籍，但我就是在成績上趕不上她。我父親也去過琳琳家很多次，向我阿姨要女人的秘方。但是他們都被別人的秘方震驚了，因為阿姨從來不關心琳琳，而是依靠琳琳來實現這條神經線路。
雖然我現在已經換了學校，但是很難見到琳琳，但是我們心里都有對方！
小學生四年級我的好朋友作文 篇42
書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！
記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了。”
從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，證明了我和書的友誼有多深。我也失去了一個為書打球的機會。
那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。
周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發現了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業務員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區知識的海洋里。
我喜歡書，因為它們給我帶來快樂。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學者。讓我們和書交朋友吧！
小學生四年級我的好朋友作文 篇43
我有一個好朋友，她是我的同學，名叫鄭新。
鄭新的頭發很短，他的眼睛很小，他的身體很胖，沒有什么地方沒有與眾不同的特征。
我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好，隨時可以從她身上學到東西。
記得有一次語文考試，我考了90分，她卻考了97.5分。我很佩服她，下課就向她請教“秘技”。通過她的介紹，我意識到她學習有多努力。她每天六點半起床，早讀一小時，七點半上學。但是我7點才起床。此外，鄭新還在晚上預習，把他不理解的地方畫下來，全部讀完。如果沒有，就查字典，直到我理解為止...我聽著，心想:“我一定要加油，努力超越她�！�
還有一次在英語課上，教我們英語的張老師提出了一個問題:“誰能再讀一遍‘自然’這個詞？”過了一會兒，一只小手堅定地舉起來，老師讓她說話。她用流利的英語說:“科學。”全班為她鼓掌。但她看起來一點也不驕傲。
啊！我真的很佩服她。當然我也為自己高興，因為我有一個學習這么好的朋友。
小學生四年級我的好朋友作文 篇44
我有許許多多的好朋友。比如喜歡跆拳道的賈皓淵，喜歡書法的王奕涵，喜歡踢足球的藺柯棋，喜歡下圍棋的彭王奕江和劉耀武。他們有著各種各樣的愛好，而且他們性格也不一樣，王奕涵是溫柔可愛的，賈皓淵是活潑開朗的，藺柯棋是熱情善良的，彭王奕江是靦腆有趣的，劉耀武是溫暖幽默的。雖然我們的性格不同，但是我們卻是最好的朋友，每當我們遇到學習上的問題，我們都會熱心幫助對方，每當我們我們遇到生活中困難，我們都會積極的幫助對方，每當我們難過的時候，我們都會用心的安慰對方。
記得去年學校舉行“校長杯”足球賽，賈皓淵和彭王奕江是前鋒，藺柯棋和劉耀武是后衛，我是守門員，第1場比賽我們贏了，但是第2場比賽我們卻輸了，因為我們遇到了厲害的對手，比賽結束后我們并不難過，我們給對方加油打氣，所有的比賽結束了，我們贏得了最終的勝利得了第1名，我們開心的抱在一起歡呼。教練說：“這是團結的力量�！�
從那以后我們就成了好朋友，雖然我們也會吵吵鬧鬧，但一會兒我們就和好了，因為我們是最好的朋友�。�
小學生四年級我的好朋友作文 篇45
機靈、活潑、充滿朝氣，這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個男生，長著寬寬的腦門，眼睛不大，卻像夜空中的星星，閃耀明亮，透著智慧的光芒。每當他有了好主意的時候，總是眉梢一揚，嘴巴一裂，眼睛笑成兩道彩虹，興奮無比。
蔡言澤可是我們班的“機靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開，迸出各種各樣的游戲點子。
這不，今天課間我們又在為玩什么游戲發愁呢。這時蔡言澤撓了撓腦袋，一拍大腿，說：“有了，我們玩個拉車賽跑游戲吧！”于是，我們四人分為兩組，一組一名乘客一名司機，跳繩就是我們的“車”了，比比哪組先到終點。我和蔡言澤一組，游戲開始前，這個“機靈鬼”對我說：“這個游戲不僅要跑得快，還要配合得好，我們喊個號子吧，這樣腳步就不會亂�！庇螒蜷_始了，我們邊喊號子邊跑，順利到達終點。而另一組呢，因為沒喊號子，不知誰踩了誰的腳，摔得“人仰馬翻”，哈哈哈……
有了蔡言澤這個“機靈鬼”、“游戲王”，我們的課間可多了不少的樂趣呢！
小學生四年級我的好朋友作文 篇46
一提起好朋友，我就會想到她：頭發長長的，總在后腦勺扎一個馬尾，厚厚的劉海，蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑，細長的眼睛，大大的嘴巴，笑起來還有一個小酒窩，可愛極了！最有趣的是她說話輕聲細語，但是滔滔不絕，像《西游記》里的唐僧。她就是我的好朋友——鮑晨琛。
鮑晨琛的勤奮好學讓我很是佩服。她總是很認真地去做許多事。記得上學期數學節的時候，鮑晨琛報名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習，我和幾個同學一起找她玩，悄悄地和她說：“我們新發明了一種游戲，趕緊去操場玩吧！”原以為她會和平時一樣，一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說：“你們先玩吧，我想練練魔方。等一會兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡，我突然想起鮑晨琛還沒來，她會不會找不到我們在干著急呢？我快馬加鞭跑回教室，卻發現她還在專注地練著魔方，豆大的汗珠從額頭流下，她卻毫無察覺。唉，我真是服了你了！
鮑晨琛在數學節魔方比賽中得了獎，我從座位上站起來，第一個為我的好朋友鼓掌。
小學生四年級我的好朋友作文 篇47
高高的個子，嫩白的皮膚，微胖的體型，小小的眼睛卻永遠散發著光芒，沒錯，他就是今天的主人公，我的好球友達達。
我們的友誼緣于一場羽毛球賽。那是一個雨過天晴的下午，我和媽媽照常來到羽毛球場，紅色的塑膠場地在大雨過后顯得格外耀眼，一旁的小草在晶瑩透的水珠的點綴下比往常更加靈動。在我們快開打時，迎面走來一個白衣少年，拿著球拍笑著對我說：“我可以和你一起打球嗎？"我被他真誠的笑容所感染，毫不猶豫地答應了。
精彩的比拼開始了。白色的羽毛球就像一只小鳥在我們的球拍下來來回回，一起一落的球拍聲吸引了好多的人圍觀。比賽到了白熱化狀態，達達扣殺后猛一上前以迅雷不及掩耳之勢又來了一招輕挑，把我擊敗了。大家都拍手叫絕。然而被掌聲包圍的達達走到我身邊，搭了搭我的肩膀安慰道：“你打得也很棒，我們能成為好朋友嗎？"就這樣，相視一笑的我們開啟了每周一約的打球活動，互相鼓勵，切磋交流，一起進步，球場上不僅留下了我們運動的汗水，更加留下了深深的友誼。
小學生四年級我的好朋友作文 篇48
他，個子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個非常不錯的少年。
付雨儒是一個愛學習的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見他捧著各種各樣的書，只要是有益的書，他總是如饑似渴地閱讀著。因為他的勤奮、努力，所以他的學習成績非常優秀，被班里的同學稱為“學霸”。遇到不懂的問題，同學們總愛去請教他。他都會耐心解答，直到同學們理解為止。
付雨儒還是一個樂于助人的少年。在馬路見到老人要過馬路，他總是主動過去幫助老人；在學校，遇到同學有困難，他就會過去幫助他渡過難關。記得有一次考試，突然，發現我的橡皮擦不見了，我翻來翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都快流出來了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時，付雨儒發現了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結束后，我特意走過去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說：“好朋友嘛，不用這么客氣�！备队耆蹇烧媸莻�處處為他人著想的好少年。
這就是我的好朋友，一個愛學習、樂于助人的好少年。
小學生四年級我的好朋友作文 篇49
今天，我向大家介紹一個我最好的朋友。
她留著一頭像瀑布一樣長的長發，平時喜歡扎著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛，想問題的時候，眼珠子左右轉動，看著可機靈了！高高的鼻梁下長著一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來就露出兩個小酒窩，特別漂亮。
我記得就在昨天，數學拓展題里有一道圖形對稱剪紙題，我左思右想，可怎么也剪不出來。我打視頻電話問我這個好朋友，她先教我怎么折紙，可是我聽了半天還是不會。于是她就自己也去找了一張紙出來，對著屏幕，手把手地教我怎么折。接著，又拿出鉛筆，教我怎么把圖形畫到紙上。我把畫好的給她看，她瞪著大大的眼睛，仔細地幫我檢查，發現不對的地方就教我怎么改。一遍又一遍，不厭其煩，終于我也學會了這道題的解決方法。我開心地向她表示謝謝，她做著鬼臉笑嘻嘻地對我吐舌頭，真是一個又可愛又有熱心還很耐心的人！
你們猜到我最好的朋友是誰了嗎？對，她就是人見人愛的胡安好。好想快點開學，早點見到我的好朋友��！
小學生四年級我的好朋友作文 篇50
我有一個好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非�？蓯�。
馬永顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習習涼風，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢?
小學生四年級我的好朋友作文 篇51
她是個可愛的女孩，她的個子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長長的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發亮的長發和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個樂于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的心情來到教室，過了一會，數學老師拿著一疊卷子走進教室，老師對我們說：“今天你們要考試�！庇谑�，我們拿著筆飛快地寫著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒寫，我又沒其它的鋼筆，數學老師一定會批評我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對勁，便小聲地問：“小婉，你怎么不寫呢？”我無可奈何地說：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒寫，老師一定會批評我的。”小鳳把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說：“你把筆給我了，那你用什么�。俊毙▲P說：“沒關系，我做完了�！蔽倚帕怂脑挘隳弥P寫了起來。下課后，她被老師狠狠的批評了一頓，原來她還有三道題沒做，我內疚地對她說：“對不起，是我害的你被老師批評�！毙▲P笑了笑，對我說：“我們是好朋友嘛，我們就應該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個樂于助人的女孩。
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