關于再見四年級作文300字匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的再見四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見四年級作文300字 篇1
煩惱是所有人都有的,而我的煩惱是做事總愛拖拉,像個超級“拖拉機”。這個煩惱像一把利劍,狠狠刺在我的心頭,讓我久久不能平息。
“叮叮叮”,鬧鐘響了,我卻絲毫沒有理會,繼續躺在床上,呼呼大睡。不知過了多久,我正睡得香呢,突然,耳朵火辣辣地疼了起來。我“啊”的一聲坐了起來。只見媽媽正站在我旁邊,雙眼瞪著我,兩手叉腰。“你呀你呀,都說了多少遍了,不要睡懶覺!”我轉眼一看,不好了,七點了!我以火箭般的速度換上衣服,刷牙洗臉,腳下像冒了煙似的,早飯都沒有吃,就急匆匆地走了。
等我踏入教室時,五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上,我不好意思地把目光投到地上。老師走了過來,沒好聲好氣地說“啊呀,你怎么又遲到了?”我慌了,連忙找了一個理由說:“老師……我……堵車了。”老師生氣地說:“遲到了,還找借口?下次,可不要這樣哦!”幸好老師寬宏大量,我才回到座位聽課。
這節課,要背課文。糟了,昨天作業做得太慢了,沒有背課文,心理默默祈禱不要被老師點名。偏偏,最后一個人是我,我背得慢慢吞吞,大多數都是胡亂應付的。老師實在聽不下去了,讓我上位再磨煉磨煉,我自知理虧,怏怏離去。
哎,我什么時候才能不拖拉呢?
再見四年級作文300字 篇2
放學回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(dā)拉著腦袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?
半個月前,你們如同一群亭亭玉立的天使,不是還迎著傍晚徐徐的微風,舞動著雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……
我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風霜抗爭過,你們曾同寒冷搏斗過,你們汲(jí)取的是一點點水,卻奉獻出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……
僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無私地獻給我們,直到生命的最后一秒。
再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠去,投入了大自然的懷抱……
再見四年級作文300字 篇3
夜,陰沉沉的,沒有陽光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。
小學三年轉眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語,我還沒來得及回報,就要與老師您說再見了。
老師,您就像太陽溫暖的照耀著我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風,溫暖著我的心田。
老師,您還記得嗎?我上一年級的時候,我還是一位純真的女孩,現在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我,因為在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這小學四年來,您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。
您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個夜晚,把我從一個無知少女培養成一個知識分子。您就是英雄后面的英雄,沒有您就沒有今天的我。
我希望我能在夢中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢里您依然會幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!
再見四年級作文300字 篇4
歲月如此匆匆,我們停下腳步休息的時候,時間卻沒有為此而停留片刻,盡管努力伸手想要抓住,卻依然在不知不覺中,悄悄地從我們身邊流過,仿佛就是剎那之間,青春歲月便如昨日黃花,隨著厚厚的霜色而凋零。就這樣,20xx年又要離我們而去了,即將迎來一個新的歲月,
開始一段新的旅程……
20xx年最后一個夜晚,我獨自坐在電腦前,想要寫下20xx年最后一篇日記,腦海卻一片空白。回望走過來的365個日夜,點點滴滴都值得自己去記住。那些人,那些事,是如此真切的記憶,卻不知道從何寫起。在人生的十字路口上,我彷徨過,迷茫過,可不管再怎么猶豫不決,身體和靈魂至少有一個要在路上。我們困惑的時候應該想到的是我們應該堅持正確的道路,即使這條路不好走,但只要順著這條路走下去,肯定會有屬于自己的一片天的。腦海中有一次涌現了那個永恒的畫面:一個堅強而又溫暖的女子,張開雙臂,擁抱陽光,用心感受著陽光的溫暖。
放下那些顧慮吧,給20xx年的自己一個溫暖的問候,從20xx年開始走起,讓我們一起努力吧,不為別的,就為那顆充滿溫暖的心和這個美麗的世界。
再見四年級作文300字 篇5
“表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。
“好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。
蓮晴點點頭,不舍的走了。
夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關系。如果沒有……
最終,他們還是被父母發現了,蓮晴被父母送到了美國。
這是他們之間最后的一次對話了……
第二天
“現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的'人現在就再也見不到她了……
再見四年級作文300字 篇6
四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。
苦,苦在作業、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業,都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級!我會記住這美好的時光的!
再見四年級作文300字 篇7
再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養我成長的那些時光。可是,我們想不分開都不行啊!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂,也是同學們給予了我幫助。當我有不會做的題時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心。看見那一群快樂、活潑的同學們,我也好高興呀。再見了,同學們。
最后,我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道,我想說:“再見了。”看著那整潔、干凈的教學樓,我想說:“再見了。”看著美麗的學校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學校。”
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧!
再見四年級作文300字 篇8
前兩天,我發現一條渾身白色的金魚尾巴出現了紅點,它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒有出現。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水里吃力地游動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫生治好它的病。
于是,我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進水里。可金魚扭動著身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心里難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一只野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。
我呆呆地站在河邊,望著金魚時沉時浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來吧……
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