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小學(xué)四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-07-21 12:05:02 四年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文7篇

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

  我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過(guò)的草稿,蒼蠅成啦我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來(lái)一陣鈴聲,緊接著,小主人去開(kāi)門啦,原來(lái)是男主人和女主人下班回來(lái)啦,小主人見(jiàn)爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽(tīng)“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在啦我身上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑啦,原來(lái)男主人還抽起煙來(lái)啦!本來(lái)兩個(gè)包就夠我受的啦,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好啊!“呼!”吹來(lái)一陣風(fēng),我開(kāi)始回想起以前的生活來(lái)。

  我以前生活在大森林里,早晨一醒來(lái),我就會(huì)呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會(huì)和朋友們一起上山打獵,到啦晚上,我們會(huì)圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過(guò),多好啊!我多么希望再回到以前啊!

  我又回想起被放在商店時(shí)的情形啦。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開(kāi),有一個(gè)小男孩在我面前看啦半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下啦我,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到啦他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來(lái)啦!”原來(lái)小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上啦一層毛毛的`布,又軟又舒服,還在我上面擺啦三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的花。小主人天天給花兒澆水……。

  但有一天,小主人變啦,他變得不再愛(ài)我啦,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把魚缸搬到啦這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無(wú)所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫啦起來(lái),可主人頭也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就開(kāi)始行動(dòng)啦,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒(méi)完沒(méi)啦,所以我一直沒(méi)睡著覺(jué),有一次,小主人放學(xué)回來(lái),把書包往沙發(fā)上一扔,開(kāi)始寫作業(yè),過(guò)啦一會(huì)兒,因?yàn)闆](méi)有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由啊!

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

  很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”

  食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“

  中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的頭發(fā),修長(zhǎng)的.眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢。“

  無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人。”

  小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“

  它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

  風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過(guò),風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō),我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

  小蜜蜂抬起頭來(lái),看見(jiàn)了風(fēng)箏,說(shuō):“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的。”

  小蜜蜂說(shuō)著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

  風(fēng)箏聽(tīng)了,氣歪了鼻子,說(shuō):“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說(shuō)的!”

  風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。

  “呼——”,風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的.掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見(jiàn)了風(fēng)箏,便飛了下來(lái)。

  與此同時(shí),風(fēng)箏看見(jiàn)了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低。”“沒(méi)關(guān)系。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)。”

  蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎(jiǎng)狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的'存在似的。因此,獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。

  有一天,獎(jiǎng)狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對(duì)電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)?lái)光明。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?驕傲使人……。”“打住,打住!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

  轟隆!一場(chǎng)傾盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來(lái)了,青蛙們成群結(jié)隊(duì),欣喜若狂的跳了下去玩水,在這個(gè)同時(shí),我也破卵而出,探頭探腦的來(lái)迎接這個(gè)新奇的新世界。

  大家好!我是一只小蝌蚪,我叫“豆豆”,可不是電視上那個(gè)動(dòng)作滑稽,愛(ài)搞笑出糗的“豆豆先生”喔!我住在田野旁邊的一個(gè)小水池里,這里還有七手八腳的小蝦子,全身滑溜溜的'泥鰍,它們都是我的好朋友。

  有一天,忽然來(lái)了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看,叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我,讓我們好害怕!“噗!噗!噗!”幾雙大手撲了過(guò)來(lái),水花四濺,大家拼命的東奔西逃,一陣慌亂,天旋地轉(zhuǎn)后,我們被沖到大池塘。漸漸的,浪越來(lái)越大,大伙兒門也沖散了。小蝌蚪我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家,沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒,對(duì)這個(gè)地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜,小烏龜對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該是新來(lái)的吧?我跟你說(shuō),這里有很多壞壞的小朋友會(huì)來(lái)抓小動(dòng)物和昆蟲(chóng)玩,所以你還是趕緊躲起來(lái)吧!”我聽(tīng)了小烏龜?shù)脑挘拥木o張害怕,害怕被抓,于是我找了好多地方東躲西藏,可是我總覺(jué)得還是不安全。

  后來(lái)真的有一群小朋友來(lái)池塘邊玩耍,我的心里害怕極了,怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個(gè)大石頭后面,結(jié)果有一個(gè)眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)我了,準(zhǔn)備要抓我的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開(kāi),才躲過(guò)被抓的命運(yùn)。突然有一個(gè)小朋友溫柔的把我抱起來(lái),“好可愛(ài)喔!你們看!你們看!小蝌蚪耶!”她笑嘻嘻的說(shuō)著。“給我!給我!”“不行!我要放回去!”就在這一刻,一陣天旋地轉(zhuǎn),我被放回了小水池里,我立刻飛奔似的游啊游!

  我終于回到家和家人、同伴們相聚了,大家七嘴八舌,也都說(shuō)自己被一個(gè)可愛(ài)的小女孩放回來(lái)的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),人類其實(shí)沒(méi)有小烏龜說(shuō)的那么壞,也有好心腸的;這次的歷險(xiǎn)也讓我知道,外面的世界也是很美麗的。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

  一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的'喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

  小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

  清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開(kāi)一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對(duì)她說(shuō):“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應(yīng)該做的,做好事不求回報(bào)嘛。”

  三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō):“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)幔靠筛侍鹉亍!闭f(shuō)完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的`嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說(shuō):“真好喝。”三葉草和小雨珠都?xì)g快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)吧,我們來(lái)玩捉迷藏吧。”

  野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,開(kāi)心地笑著,她俏皮地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快來(lái),把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻。”

  小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲(chóng)子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛(ài)的雨點(diǎn)姐姐。”

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

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