【精選】我的四年級作文300字合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚厚的雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。
我眼中的雪是冬天的蠶絲，風兒在眼里就像空氣般透明，只留下刺骨的感覺。陽光灑在雪白的大地上，地上零亂落著幾片已經(jīng)干枯的葉子，像一幅美麗的畫，我想現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾片落葉了。陽光照射在大樹上，大樹發(fā)出紅色的亮光，周圍的雪已經(jīng)悄悄融化，我知道大樹正努力儲備著它需要的營養(yǎng)……
我眼中如緞面一般的白雪已經(jīng)被頑皮的孩子們破壞了。但也給人們帶來了別樣的快樂。看！有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗，還有的利用“下坡”制造了一個大大的“冰雪滑梯”。
我眼中的云就像無邊無際的大海，又如柳絮一般，更像蒲公英一樣在空中游走。
我眼中冬天的陽光溫暖而耀眼，它讓我們充滿了力量，因為如果沒有陽光就不會有前進的希望。陽光給我們的溫曖猶如一把火燃燒在我手中。
我眼中的花、草、樹已經(jīng)消失，被鵝毛大雪冰封在大地里。當然，也有些生命力旺盛的大樹還保留著脆脆的枝條和已經(jīng)枯掉的葉子。
我眼中的雪和別人有些不同，它帶來了冷傲的“冬”皇后，帶來了無窮的樂趣，也帶來了春的希望！
我的四年級作文300字 篇2
別人都喜歡漂亮的花，比如高雅的水仙，絢麗的牡丹，還有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜歡小小的太陽花，這是為什么呢？
我喜歡太陽花，主要是喜歡它那頑強的.生命力。小時候，我看到奶奶養(yǎng)的花很漂亮，很想養(yǎng)。可是沒有種子呀？“這還不容易嗎？”我天真地想。就傻乎乎的把一根剛長出來的嫩莖摘了下來，栽在 了自己的花盆里。媽媽看到了，生氣的認為我不好好對待生命，小時候的我認為花都是這么養(yǎng)的 ，怎么會相信呢？媽媽不管了，讓我自己養(yǎng)去了。因為還小，我不知道怎么澆水、施肥，也認為養(yǎng)花不需 要做這些事。太陽花卻不辜負我的期望，慢慢的生根、發(fā)芽。一周后，太陽花終于開花了，那是一朵黃色的小花，小小的、嬌嬌的，又漂亮又可愛，看的我可開心了。我趕緊把媽媽找來，告訴媽媽太陽 花開花了。這不是真的吧，媽媽揉了揉眼睛。這是真的，奶奶走過來說：“這朵花既沒有根，又沒有水，卻可以在陽光下生根發(fā)芽，這就是它名字的含義呀！”
經(jīng)過奶奶的總結(jié)，我更喜歡太陽花了。喜歡的不是她漂亮的外表，而是他頑強、向上的心。
我的四年級作文300字 篇3
小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語文老師鐘老師，她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛學生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時，我翻來翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認認真真，仔仔細細地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號，驚呆了，老師為什么偏偏在這個時候改作業(yè)呢？大概是這時最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對她說：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。
鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛同學。她的每個舉動，都溫暖人心。有一次，我睡覺時不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走過來，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動驚醒，內(nèi)心卻十分感動，心里涌動著一股暖流，不知不覺，我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛學生的拳拳之心！
我的四年級作文300字 篇4
世界上的節(jié)日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設(shè)計一個節(jié)日的話、那我就會設(shè)計一個化妝節(jié)。
有人會問，為什么會去設(shè)計一個這樣的節(jié)日呢？”因為現(xiàn)在的歡樂都是有一些人，反而讓人發(fā)笑的錯誤，有的歡樂總是會有幾個人，是不開心的，為什么不能有一個大家都歡樂的節(jié)日呢？因此我就想出了這樣一個節(jié)日。
化妝節(jié)時，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個面具，然后再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個話劇，看誰演的話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷面派，冷面派看劇還能笑，一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個人就是真正冷面派...
我想把這個有趣的節(jié)日設(shè)計在春節(jié)那一天,所以你以后看到了春節(jié)時有人化妝,請不要驚訝,因為這一天是化妝節(jié)！知道我為什么會設(shè)計在這個時候嗎？因為春節(jié)時是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時再添加一點歡樂，可能會讓人們開心快樂多一些。
這就是我按照自己心愿設(shè)計的一個節(jié)日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？
我的四年級作文300字 篇5
老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現(xiàn)出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當我走上講臺時，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。
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