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人四年級作文300字

時間:2021-11-30 18:09:44 四年級 我要投稿

有關人四年級作文300字匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的人四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關人四年級作文300字匯總九篇

人四年級作文300字 篇1

  我們教室里新來了一位特殊“同學”——仙人掌。這盆仙人掌的外貌可真百看不厭,在盆子的右邊栽著一株“雞米花樹”,雞米花樹的樹干像一條綠色的油條,油條上有一塊雞米花,看了就知道這又香又脆的油條和香氣撲鼻的雞米花在爭著搶著多的游人們的喜愛呢!在雞米花樹的左邊有許多小冬瓜站立在著,似乎像一只軍隊,小冬瓜后面有一棵“太陽果”的形狀像南瓜,不過它的顏色卻異常耀眼,深紅色的皮膚,如同太陽般光芒四射照亮了它的一整支雄偉的軍隊。而那冬瓜軍隊就如太陽果忠實的守護者,為太陽果遮風擋雨,在所不辭。

  這盆仙人掌的由來該談到華老師女兒的生日了,華老師女兒生日那天我們全班同學為了表達自的心意每人出了5角——1塊錢,湊到了20塊,買了一個玩具娃娃送給老師女兒。不過華老師似乎不希望我們用錢來當禮物,而是希望我們的成績踴躍提高來回報。于是華老師從口袋里掏出20元讓林嫻靜來買一盆仙人掌美化我們教室,綠化環境。

  那株仙人掌一直屹立在窗邊,上課時它聽著我們的朗朗書聲,下課我們沖出教室在操場上盡情玩耍,它自己似乎也在玩。在我們寫作時它監督著你,不讓你有一點馬虎。

人四年級作文300字 篇2

  院子里有一株仙人掌,它是個全身長滿刺且非常獨特的家伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺猬”。

  “小刺猬”會開花,它的花長在頂上,黃色的,真好看!靶〈题被ǖ幕ò暌黄,像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹,“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的,仿佛在和人們招手。

  “小刺猬”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一個多月。你看,它的生命力很頑強吧?

  “小刺猬”還會為人們做很大的貢獻。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來,它可以吸收,并吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以為人們做的事情很多。

  這就是我家的“小刺猬”。我要學習它,做一個對人們有貢獻的人。

人四年級作文300字 篇3

  在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。

  我的伯伯是一個很會教育我的人,在我每次我放學回家時,伯伯都是先讓我把作業做完,然后就和我一起聊天,他一會問我在學校里的趣聞趣事,一會問我這一段時間學習怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運動,我們在活動室里打乒乓球,之因為我會打乒乓球,是因為伯伯教我的。每天晚上,他都堅持不懈的陪我練習,教我打法,在我練習的差不多時,他還要和我決戰一場,非要分個你敗我勝。

  當伯伯問我的成績時,我總是說:“差不多!笨墒遣畢s告訴我:“沒有差不多,只有差和好!蔽衣犃藚s不知說什么好。我的伯伯還會給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個小螞蟻,你完全可以戰勝它。我的伯伯是一個下棋高手,是他教會我下棋的,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過伯伯。

  正因為他教會了我很多知識,我才很愛和他在一起的,這就是我的伯伯,一個總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。

人四年級作文300字 篇4

  每個人的心中,都會有一個敬佩的人。有人敬佩偉大的科學家,有人敬佩風靡全球的大明星……而我卻敬佩身殘志堅的盲人按摩師。

  我家樓下有一間盲人按摩院,每次路過按摩院門口,我都會好奇地停下幾分鐘,發現盲人按摩師們穿著整齊的工作服,正在幫患者按摩,只見他們時而彎腰,時而站直,時而按腰部,時而抓背部,很準確的按住患者的穴位,還時不時關注患者的感受。那嫻熟的技術,親切的話語,淡定自如的表情,讓我對他們多了幾分敬意。有一次,我忍不住去問了個清楚,原來盲人按摩師們經過長期的訓練,才能把穴位的位置按得那么準確。

  記得一個星期天的中午,我正在家里寫作業,忽然聽到一陣陣悅耳動聽的歌聲,我仔細一聽,竟是從樓下盲人按摩院傳出來的,后來的幾天,我都留意觀察,發現每天的中午或晚上,都會聽到這樣的歌聲。原來,他們利用下班時間來休閑娛樂,他們是多么的熱愛生活啊。

  雖然盲人按摩師們看不見,但是,他們卻是如此的熱愛生活,用勤勞的雙手為別人解除病痛,為自己創造美好的生活,他們這種樂觀向上、自強不息的精神讓我深深的敬佩。

人四年級作文300字 篇5

  我最敬佩的一個人就是我們小區推垃圾的清潔工叔叔,你別不信,這位叔叔雖然貧窮,但是每天臉上都帶著甜蜜的笑容。

  記得有一個炎熱的夏天,我中午上學時剛走出家門,就聽到了“鐺鐺”一聲,我順著聲音望去,原來是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒,一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車里裝垃圾。我看見叔叔已經大汗淋漓了,背后都被汗水濕透了。我走上前去問:“叔叔,天這么熱,您怎么不等涼快的時候再來收垃圾呢?”叔叔笑著對我說:“這是我的工作,我要快點做完。再說天這么熱,垃圾會散發出難聞的氣味,這樣會引來蒼蠅和蚊子。如果我快點做完這些工作,小區就會干凈漂亮的'!笔迨逵昼P了一掀垃圾接著說:“孩子,看看你現在多幸福,在干凈、漂亮的小區里生活,在寬敞、明亮的教室里學習。你要好好珍惜這美好的時光,長大成為祖國的棟梁!笔迨逭f完又埋頭清理垃圾了。不一會兒,叔叔就把垃圾箱里的垃圾全收起來了。接著叔叔回過頭抓住垃圾車的把手,身體向前傾斜著,使勁一推,整車垃圾就“走”了起來。

  我站在垃圾箱旁邊望著叔叔那黑黑的面孔,明亮的雙眼,略顯消瘦的身材,心里默默想起他剛才說的話,我頓時覺得他好偉大。心里默默地想:叔叔,你是我最敬佩的人。

人四年級作文300字 篇6

  我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲,但是他身體很健康,爺爺每天都會去游泳,連冬天也不例外,這一點讓我十分敬佩。

  寒假,我回老家,順便看望爺爺奶奶。第二天早晨,我醒來了,一掀開被子,一股冷氣襲來,我打了個哆嗦,不由得重新鉆到被窩里。我想天氣這么冷,也不知道爺爺有沒有去冬泳。于是我鼓起勇氣起床,好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了,在做熱身,我問爺爺,“爺爺,你難道就不冷嗎?”“不冷!哪像你呀,裹得跟粽子似的!”爺爺嘴上說不冷。但是看他的上牙和下牙在打架,只見爺爺熱身完畢,馬上跳進水里,水花濺到了我的手上,好冰啊!我打了個寒顫。

  半小時后,爺爺上岸了,他的嘴唇都變成紫色了,我摸了摸他的手,像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說:“爺爺,您別游了!”“不,不管有多冷,我都要游,我習慣了!

  爺爺,您永遠是我最敬佩的人。

人四年級作文300字 篇7

  提起那默默地為社會、為大家服務的清潔工叔叔,我從心底佩服,因為他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責的精神深深地打動了我。

  不論在炎炎夏日,還是在寒風刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點多。當我走近窗戶,忽然發現一位清潔工叔叔一個人在小區里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰會去掃。∥夷茏鍪裁茨兀课矣窒搿N夷X袋靈機一動:我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝!二話不說,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。

  看著叔叔逐逐遠去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻的人,那么世界將會是完美無眠!

人四年級作文300字 篇8

  在十一國慶長假期間,老師布置我們用泥制作一件小物品。

  四日那天,我就叫了兩個比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動手去給我挖了一大塊泥。

  我叫兩個小孩和我一起來到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來了一些制作泥東西的工具。一個小孩說要做碗,另一個說要做花籃。我想了好一會兒才說我要做一個泥人。

  接著,我拿了一塊泥,開始揉搓起來。過了一會兒,我開始做了起來。我先做了一大一小的兩個圓球。我用大圓球當作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個小洞,作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個小孩看了笑著說:“這些洞做什么?這里有洞,那里有洞,要那么多的洞來干什么?”我說:“你知道你就來做泥人,不要做你那破玩藝。”她聽了就不說話了,做她自己所做的物品了。

  我做啊做,做做我看看,覺得不大像。又做了一會,我看了看,覺得還是不太像。我就把那個泥人廢掉重新制作。我又制作了一個泥人。這次,我做的這個泥人比較像,連那兩個小孩都說像。可是,好景不常在,沒過多久,這個泥人就開裂了。沒有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師布置的作業要完不成了。

人四年級作文300字 篇9

  這周五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業,因為周五我爸爸和媽媽都上班。

  到了奶奶家,只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

  吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。

  經過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。

  回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。

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