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四年級故事作文

時間:2021-11-29 14:14:31 四年級 我要投稿

四年級故事作文錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級故事作文錦集五篇

四年級故事作文 篇1

  “我就不信了,我一定要把它拉開!”“老師!讓我上去吧,我一定能拉開!”巨人學校作文課教室里傳來了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎么回事呢?別急,請聽我慢慢道來。

  記得那天一打鈴,馬老師就一臉神秘地對我們說:“今天不知怎么回事,我的兩本書不小心交叉在了一起,你們能幫我吧把兩本書拉開嗎?”只見老師手中的兩本書兩頁兩頁地密密交叉在了一起,同學們都爭先恐后地舉起了手,希望老師能叫到自己的名字。

  老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺,右腳向前跨了一步,拿到書以后,他選了書的兩角,使出了吃奶的勁向外拉,可是書卻一點兒不領情面,仍然紋絲不動。

  接下來大家推薦我了,我大步流星地走上講臺,穩穩地站住了之后,我接過兩本書,仔細地觀察了一番,隨后便開始拉了,我抓住了書的兩邊,岔開了雙腿,伸開了胳膊,擺出了后羿射日的姿勢,用出了九牛二虎之力,只把我累得面紅耳赤,書才不情愿地被拉開了一點點。我垂頭喪氣地走了下來。

  后來幾個人輪番上陣,但都敗下陣來。此時奇跡卻發生了,張珺走上了講臺,拿到書以后,只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿,朝交叉的書頁中吹了口氣,再輕輕一拉,書就很聽話地分開了,這時我們更迷惑不解了,為什么只有張珺能拉開,我們就拉不開?

  這時老師給我們解答謎題:“因為每兩張紙之間都有摩擦力,幾十頁紙在一起,摩擦力就很大,所以不容易拉開,剛才張珺拉的時候吹了一口氣,書進了空氣,它的摩擦力就變小了許多,所以一拉就能拉開。”我們聽了都恍然大悟。

  小游戲中也有大道理,從這次拉書中我不僅懂得了道理,而且還收獲了許多快樂。

四年級故事作文 篇2

  告別了藍鼻子的小巫女后,小木偶回到了家里跟老木匠說:“爸爸,對不起,小紅狐把你給我的紅背包騙走了。”說完,小木偶便哇哇大哭起來。老木匠摸了摸小木偶的頭說:“沒關系的,我還有一個綠背包呢。”老木匠邊說就邊把綠背包遞給了小木偶。

  小木偶再次準備環游世界時,已經長了個心眼,并且在背包上寫上自己名字。過了大約一個月后,小木偶來到了一座森林里面,剛走了幾步,便看到了一個在尋找食物老人,小木偶覺得他非常可憐,便把背包包括背包里的所有東西都給了他。那位老人非常感激小木偶,便把一頂帽子送給了小木偶,并說:“帶在你身邊,以后或許它會對你有用處的。”

  小木偶在森林里住了十一天后,忽然被一棵已經倒下的大樹給絆倒了。過了一分鐘后,大樹慢慢的變形了,不一會兒,大樹就變成了一只怪獸。怪獸一邊活動了一下筋骨,一邊嘀咕著:“要不是上次那可惡的綠帽子小法師,把我變成了大樹,如今我早就可以變成全世界的.大王了呢!”怪獸忽然發現了小木偶,冷笑了一下,便假惺惺地說:“謝謝你,我的救命恩人,在你死前我可以告訴你,我的身體是被一個遙控器控制的,而那個遙控器卻在一塊奇怪的石頭里,而那塊奇怪的石頭卻在一個地洞里,而那個地洞卻在一頂帽子里,并且那頂帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人給他的那頂帽子,便趕緊打開帽子鉆了進去,最后經過努力,小木偶終于破壞了那遙控器,把怪獸消滅了。

  最后,小木偶回到了家里,跟老木匠一直過著幸福快樂的美好生活!

四年級故事作文 篇3

  風是個調皮的孩子,它經常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走。看到路人追著帽子或圍巾跑,它便哈哈大笑。

  有一天,它路過路邊的一座紅房子,聽到紅房子和院子里的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說:“風真是一個討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹上成熟的桃子都吹得掉下來!”紅房子連連點頭:“是啊!有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了。”桃樹說:“它只會帶來災難,我真希望它不再出現。”

  風聽到后非常生氣,勃然大怒,沖過去對它們吼道:“竟然在背后說我的壞話,我要讓你們付出代價!”說罷風便使出渾身的力氣,使勁朝著它們吹。霎時間狂風大作,滿樹的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾。可是風還沒有解氣,風越吹越大,直到它把桃樹吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風才慢慢地停了下來。

  它一回頭,看到遠處路邊的其它樹和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹和房子壓傷了很多人。看著滿地的狼藉和紛紛喊著救命的人們,風才意識到自己犯了個極大的錯誤,就因為自己撒小孩子脾氣,一時的氣憤卻導致無辜的人們遭受了如此大的災難。

  風默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼,帶來幸福,不再給人們帶來災難,成為人們的好朋友。

四年級故事作文 篇4

  對于電腦,我可謂既愛之,又恨之——愛它的花花世界,使我百忙之中小憩一會兒。卻又恨其使我度數飛漲,學習成績大幅度下降,更使我咬牙切齒的是,它經常使我挨老媽的打罵!

  某日,正在做作業的我實在按捺不住電腦的誘惑,放下筆,偷偷越過老媽布下的“沒做好作業就不能休息”的警戒線,竄到二樓,坐在電腦前,點開“英雄聯盟”,飛身一躍,進入了網絡的花花世界……

  只可惜我的兩雙眼睛都緊緊盯著電腦屏幕,無法看到我玩電腦時的姿勢,不然,我一定會驚訝得連眼珠子都掉下來:我正端端正正地坐在電腦前,左手敲鍵盤,右手點鼠標,雙眼仿佛生了根似得盯著電腦屏幕,恨不得一雙眼睛都粘在電腦上。如果我的眼前不是電腦,而是一本本書,那我一定會被人誤以為一個品行優良的好學生。我不時念念叨叨地對著電腦大喊大叫:“那個德瑪西亞快去推塔呀!我說錘石你會不會玩啊?提莫你蘑菇種錯了,圍著塔種幾個啊!快快快!”

  我一邊口齒不清地對著電腦狂噴口水,一邊抹著鼻子上因緊張而泌出的汗。我的腳仿佛患了帕金森綜合癥一般,上了發條似的抖個不停。嘴里呼出的熱氣使電腦上結了一層白霜。游戲已經進入了白熱化,我的眼睛也絲毫不敢離開屏幕,生怕一棋不慎而導致我滿盤皆輸。此時此刻,我仿佛變成了電腦中我操控的無極劍圣,釋放著一個又一個技能攻向敵方陣營。可就在這千鈞一發之際,突然——

  一陣熟悉的腳步聲傳進我的耳朵,通過多年的訓練,我迅速的分辨出——這是老媽的腳步聲!我頓時有些不知所措,正是這一會的不知所措,使我被敵方的寒冰騎士一個大招轟回了老家。是走,還是留?我僅僅做了幾秒的思想斗爭,便果斷腳底抹油回到了自己的房間,裝出一副正在認真學習的模樣。就在我為自己的機智而沾沾自喜時,突然發現了一個很嚴肅的問題——

  電腦忘關了!

四年級故事作文 篇5

  “這里是哪里?”從睡夢中醒來的我一直在思考這個問題。面前這個場景讓我不免有些驚愕但同時又有些興奮。因為這眼前的一切都是那樣的不可思議——簡直就是個汽車王國啊!

  步入這個王國,突然覺得一切都與地球上毫不相同。這個熱鬧非凡的城市,香甜的空氣中帶了點糖果的氣息,讓人著迷。往里走,一眼望去,全是汽車,在這里你能看到各式各樣的汽車,有可以漂浮在空氣中的汽車,讓你觀看整座城市的風景;也有可以進入到水底的汽車,讓你與水底的朋友們盡情嬉戲;還有用糖果做成的可食用汽車,香味兒撲鼻,讓你口水直流

  我坐著西瓜汽車在公路上兜風。你知道嗎,汽車王國的汽車居然都是靠著太陽的光能蓄電的,一點尾氣也沒有,污染更是不用說了,當然是零度。要知道在地球上,不管在哪座城市都多多少少有那么點污染,人們對于污染的生活已習以為常了。在這里,因為沒有污染,所以王國里綠色成蔭,百花爭艷,芳草茵茵,風景格外美麗。在路上,你可一邊開車,一邊欣賞美景,心曠神怡。在這里,沒有人與人之間的爭吵,沒有積極嚷嚷,沒有交通事故,只有遵循交通規則和禮讓的態度。

  可是在地球上,人們出行不遵守交通秩序,你爭我吵,你快我也快,毫無法制的觀念,導致交通事故時常發生。為何我們在日常生活中少開一會車,就可以減少些空氣污染;如果我們平時再少用些紙,大樹也不會被砍伐了,空氣也不會變得越來越差了。我們應該學汽車王國的人們,攜手共進,共創美好的家園。

  “滴滴。”這是什么聲音?原來是馬路上鳴笛的聲響吵醒了正在睡夢中的我。我撫摸著被角,心里不免有些失落,原來剛才的一切都是夢啊。失望的看著窗外,一輛輛汽車疾馳開過,似乎想到了什么,飛快的溜下床,對著正在為我準備早餐的媽媽喊道:“媽媽,我想以后自己汽車上學,不想你開車送我了。”外面陽光很燦爛,亦如我陽光般的笑臉一般。

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