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四年級金魚作文

時間:2021-11-29 13:18:34 四年級 我要投稿

精選四年級金魚作文十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級金魚作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級金魚作文十篇

四年級金魚作文 篇1

  我家養著兩條活潑可愛的小金魚,一條叫黑龍景,一條叫鶴頂紅。要說我最喜歡的,還是黑龍景了。

  黑龍景全身穿著黑色的裙子,像一位穿黑衣的潛水員神氣十足地在水中游來游去。它鼓著兩個珍珠般大小的眼睛,拖著黑綢般的長尾巴,真像一位美麗的公主在散步,好自在啊!尤其是它那可愛的小嘴巴,一撅一撅,像是一位音樂家吹起了黑色的小喇叭。它的身體一搖一搖,就像一位美麗的舞蹈家,正跳著優美的舞蹈。還有它可愛的小腦瓜,就像一名學生,正瞪著它圓滾滾的大眼睛,在看書呢。它黑色的小魚鰭,一擺一擺,像一個郵遞員,匆匆忙忙地在送信。還有它短短的脖子,像一個在冬天縮著脖子的人,在寒冷的冬天行走著。

  這兩條小金魚,給我帶來了不少快樂,我愛我兩條活潑可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇2

  10月4日 星期日 小雨

  下了整夜的雨似乎沒有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動,看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。

  這時,我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來,準備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進水里,馬上就有幾條金魚游了過來,游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池里的魚兒成群結隊地游了過來,一池的魚兒爭先恐后地搶著饅頭吃,既開心又熱鬧。而這時,雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂地享受著大自然的和諧與美麗。

  10月5日 星期一 小雨

  小雨又下了快一天了,在傍晚的時候,小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經快黑了,吃過晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。

  借著路燈,我又看到池中的魚兒們。這時,魚兒已經不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動也不動,我想它們應該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進了水草里,靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家,就像人們在外忙碌了一天后,回到家里感覺是那么的溫暖。

  小雨不知不覺又下了起來,是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來看你們吧。

  10月6日 星期二 小雨轉陰

  連續下了兩天的小雨,今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來透透氣,活動一下。我呢,當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。

  還沒走到魚池,我已經看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個人的臉上都洋溢著歡樂。

  走進魚池,我看到魚兒們在水里盡情地游玩,好像要把自己最佳狀態展現給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地擺動著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白,只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。

  這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂,讓人們忘記了煩惱,是我永遠的好朋友。

四年級金魚作文 篇3

  我家養了兩條小金魚,它們可美麗了。一條是燦爛的金黃色,它的每一片魚鱗都閃爍著太陽的光芒,一張嘴小巧玲瓏,絲帶般的魚鰭微微地擺動,仿佛是千萬縷金絲織成的。

  它的尾巴最是好看,薄薄的、長長的,很飄逸,上面布滿了金線和紅線。銀色的那條雖說是條獨眼魚,但更給人一種憐愛感。它身上的紅斑集中在尾部,乍一看就像是星星著了火。尾巴甩甩,又好像星星在眨眼睛。有時,兩條金魚會擠在一起有趣極了。它們有些活躍,不過最活躍的時候是早晨。每當我搖著魚食的瓶子時,它們就優雅地搖動尾巴,輕柔地抖動魚鰭徐徐浮上水面。

  不過到了水面,它們就不這么“文明”了。它們爭先恐后地搶食,生怕自己少吃了一粒。魚兒們的姿勢也各有千秋。金色的那條總是先像火箭一樣垂直向上,吃下了食后再流星般落到水底,一上一下地像一個小姑娘在蹦蹦跳跳。銀色的那條浮上了水面以后總是先掂量一下魚食,再一口吞下肚子,跟曹操一樣生性多疑。它們游泳的姿態更是優雅。

  它們首先抖動魚鰭,嘴巴一吞一吐,背上的魚鰭軟軟地搭在身子上,尾巴輕輕一甩,身子扭動,就往前游了。它們在水草中穿來穿去,在水里翻筋斗,可開心啦!金魚是一種漂亮的觀賞魚類,被許多文人黑墨客稱贊過。我家的金魚,它們一直在我成長路上陪伴著,它們美麗,活躍,優雅,我真心為它們驕傲!

四年級金魚作文 篇4

  生活中,我最喜歡的動物就是小金魚,我家的'那盆小金魚,是媽媽給我買來的。

  通過觀察發現,小金魚最令人奇怪的就是睡覺時總睜著眼睛,因為小金魚每時每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時候睡覺。

  小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時的有節奏的一張一合的。小金魚游泳時魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節奏的動著,當它不動時魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。

  我每天給小金魚添新鮮的水、食物,每當這時,它都歡快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。

  有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了。”于是我給小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。

  我愛我的小金魚。

四年級金魚作文 篇5

  奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯系,它常常使人們捉摸不透。

  我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚,把它們分別養在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋,十分活潑,我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小,因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。

  媽媽這段時間特別忙,總是到外地出差,這不,最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后,媽媽從外地回來,上課時,我總不免有些擔心:烏龜這么多天沒有水喝,沒有東西吃,會不會已經死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養魚的魚缸里,讓它一次喝個飽。誰知道,過了不一會兒,一場龜魚大戰就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去,可黑金魚顯得很鎮定,一動不動地待在那兒,在“歡歡”游近些時,似乎戲弄“歡歡”,一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭,然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱,壓著怒火,一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下,虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快,也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去,使對方誤解自己沒有敵意,只想交朋友。果然,這條愚笨的紅金魚上當了,開始向“泡泡”游過去,它的同伴——黑金魚見了,急忙的阻攔紅金魚前進。這時,“泡泡”見情形對自己不利,二話不說一下撲到紅金魚身上,而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚,但肚子下總有一些縫隙,還不能壓死它。接著,“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方,似乎在密謀著什么。過了一會兒,“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒,紅金魚一見到出口,就立馬從里面鉆了出來,“歡歡”看到紅金魚游出來了,突然咬在紅金魚的背上,疼得紅金魚直在水里翻騰,不過“歡歡”還是不松口。不久,紅金魚就死了,“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里,分享這一美食。

  大自然每個生物之間的關系總是無所不在的,弱肉強食也是大自然的基本法則,例如:鯊魚吃章魚,章魚吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米……

四年級金魚作文 篇6

  我家養著一對小金魚,金黃金黃的身上有一些小白斑。鰭是橘黃的。它的眼睛有一點鼓,看不清鼻子在哪兒?

  小金魚沒事的時候,總愛在魚缸里閑逛。“嗖”的一下,從魚缸這里竄到魚缸那里。它的嘴巴,老是在水里不停地張開閉上,過一段時間就會有一股水從它的嘴里噴出來。我覺得很奇怪,這是為什么呢?難道小魚在練氣功?后來,我查閱了《百科全書》才知道,小金魚這樣做是為了讓水流過它的腮,來獲取氧氣。

  小金魚的食量很大,一天吃三頓,頓頓都要吃十五顆魚食以上。每次我給它們喂食的時候,它們總是早早地貼在缸壁邊快樂地等待我的到來。我把魚食拿起來,它們就跳起歡快的舞蹈。我把魚食扔下去,它們就大吃起來。由于它們的食量很大,因此,我每隔三四天就給它們換一次水。換水的時候它們最不老實,次次都把水濺到我的身上。雖然很調皮,但是我還是很喜歡它們。

  我家的小金魚真可愛。

四年級金魚作文 篇7

  我家有一個大魚缸,里面沒有養魚。今年一放暑假,我就對爸爸說:“爸爸,你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下,爸爸最終答應了我的要求,帶我去花卉市場買魚。經過我的細心挑選,我買了十幾條小金魚,有紅色的,有金色的,還有紅白相間的,五顏六色,美麗極了。回到了家,我先把魚缸里的水換了一下,然后把一些小假花和小水草放到魚缸里,最后,再放進一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后,我就把小魚放了進去,它們一接觸到新環境,高興的不得了,有的游到假花后面,有的游到水草中間,還有的在魚缸里游來游去,像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子,我就想:“我要是一條小魚那該多好!”

  可是,有一天,我忽然發現有一條小魚沉在水底一動也不動,我以為小魚死了,非常傷心。爸爸走過來問我:“你怎么了?”我難過地說:“你看,小魚死了。”爸爸仔細地看了看,哈哈大笑起來說:“傻孩子,小魚沒有死,它只是睡著了。”我這才恍然大悟,原來魚也像我們人類一樣需要睡覺呀。

  有一天晚上,我準備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了,我把手一伸到水面上,它們就從四面八方趕來,爭先恐后地吃我手中的魚食。可是,因為我一不小心,把魚食灑的太多了,這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看,哎呀,死了兩條魚!這時,我才知道,原來,喂魚也是一大學問哩。

  現在,每當我寫完作業,我都要看看小魚,看著它們悠閑的樣子,我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠的陪伴我。

  養金魚讓我學到了許多知識,我喜歡我的小金魚。

四年級金魚作文 篇8

  今天,爸爸媽媽帶我去花卉市場玩,我看到了很多漂亮的鮮花,還看到了金魚,爸爸說給你買幾條金魚吧。媽媽說寶貝要自己喂養它咱就買,我說我會好好喂養它的,爸爸說咱就買三條吧!買了兩條紅色的金魚和一條黑色的金魚,我又問了賣魚的叔叔多少天喂一次呢?

  叔叔說一個星期喂一次就行了,一次喂幾粒魚食不要喂太多,回家的路上爸爸說:那兩條紅色的金魚代表爸爸和媽媽,那一條小黑魚就是你吆,我回到家觀察了一下,那條小黑魚還真比那兩條紅金魚小的多,我發現兩條紅金魚帶著一小黑魚在魚缸里快樂的游來游去,還真象我們一家三口呢!

四年級金魚作文 篇9

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發現大自然其實是千變萬化的。這不,我就發現了小金魚的秘密。

  今天作文課上,老師帶我們去觀察小金魚,我們興高采烈地來到魚缸旁邊,只見大大小小的金魚在魚缸里快活地游來游去。那條最大的金魚最好看,它身穿一件金黃的衣裳,眼睛圓鼓鼓的,好像在觀察著周圍的一切動靜,嘴巴總是一張一合,有時還吐出一串泡泡來,最引人注目的要數尾巴了,那條尾巴好像一把剪刀,不停地在水里擺來擺去,像一朵盛開的金花,我叫它美人魚。

  見我們來了,魚缸里的小金魚比以前游得更歡了,兩條小黑魚把尾巴相叉,從魚缸底部游到水面,就好像給我們表演雙人舞,美人魚一會兒從右邊游到左邊,一會兒又從左邊游到右邊,開心極了。

  老師抓了一把魚飼料撒進魚缸里,魚兒們就爭先恐后地開始吃食物了,美人魚飛快地游過來,左一口,右一口,小黑魚也不甘示弱,飛快地游到水面,不一會兒,魚食就被一掃而光了。

  老師還告訴我們:小金魚也和我們一樣,一到晚上就會睡覺,只是小金魚沒有眼瞼,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它們睡著了,我們也察覺不出來。

  原來小金魚也有這么多秘密呀!看來,只有用心去觀察,才能發現生活中更多的奧秘。

四年級金魚作文 篇10

  在一個非常熱鬧的超市里,有一個驕傲的花皮球。

  一天,花皮球看見了一根針,就得意洋洋的對針說:“喂!你看你,瘦的像一根草,看看我,我的精神多飽滿,不像你,無精打采的。”就這樣的一句話幾乎是天天在重復著,可針一點兒也不放在心上。后來,針變得越來越尖,花皮球也變得越來越胖了。

  終于有一天,花皮球看著針,心想:這根針長得比我還快,總有一天,我一定會輸給它的。就這樣,花皮球也管不了什么三七二十一了,它猛烈地撞過去。誰知道,針沒有被撞斷,而自己卻一點力氣都沒了。誰也沒有想到,剛才還得意忘形的花皮球轉眼間就變得垂頭喪氣了。

  在生活中,我們可不能像花皮球那樣驕傲,因為這樣只會給我們帶來麻煩惱和教訓。

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