【必備】四年級環保作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級環保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級環保作文 篇1
我叫劉熙雯，我是鼓山中心小學一年四班的學生，很榮幸我是一名少先隊員和班長，因此我更加努力學習，爭取成為全班同學的榜樣。生活中，我不斷告誡自己要保護環境，節約資源并且要做到。也許還做得不夠好，但我愿意虛心學習，從生活中的一點一滴來學習。
從小家里的長輩就教導我要從身邊的小事做起，養成好習慣，并且他們也用切身的體會來引導我。在家里他們做到不浪費糧食，節約用水，節約用電；在爬山時不攀爬樹木，不在樹干上亂刻，不折樹枝，在逛公園時愛護花花草草，不摘花，不踩草，不亂扔垃圾。
有一次吃飯時，我把飯弄到桌上，爺爺什么也沒說就夾起桌子上的米吃。我對爺爺說：“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我說：“米是農民伯伯辛苦種的，一粒米就是他們的一滴汗，我們不可以浪費。”后來語文課上，老師教了我們《憫農》這首古詩，這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦，我也學會了不浪費糧食。
暑假，爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅游，我們被杭州西湖的美景所吸引，不禁踏上草坪想選一個漂亮的地方拍照，可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了，同時也教導我：“我們這是不對的，我們不能踩草坪，爸爸媽媽也會有做的不對的地方，愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以后，我學會了愛護花草樹木，更懂得，其實每人都會犯錯誤，只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方，讓我更加敬愛爸爸媽媽。
保護環境，節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境，節約資源，我們生活的環境才會更美好。我要當一名環保小衛士，為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食，節約用水，節約用電……在班上，我要起帶頭作用，自己先做到保護環境，節約資源，同時積極參加各種活動，并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”！
四年級環保作文 篇2
保護環境，人人有責，大自然是我們美麗的大自然，如果要破壞大自然就沒有了清鮮的空氣。
記得我們開學的那一天，班里發新書呢同學們都蜂擁而上，一會兒你的，一會兒我的……終于發完書了。同學們就出去外面玩耍，有的打卡片，有的捉迷藏，有的在校園的花園里玩，我們看到小花園里面有很多垃圾，我心想：“這個小花園是我們學校的美景同學們可愛護它了，怎么有人一點也不保護呢？”我說：“咱們幾個人把花園里的垃圾收拾一下吧，我們彎著腰，在小花園外邊走來走去，仔細地搜索著，生怕放過里面的一點點臟東西。宋沛龍發現一個樹殼里面藏著一團廢紙，連忙伸手去拿出廢紙。過了一會兒我們的小手全都黑了，但是我們心里非常高興，因為把小花園的垃圾除掉了，我們真是環保小衛士呀，同學們興高采烈地回班了。
老師說放學了回家吧，我們背著書包往家走我在想：”真希望天空是那樣藍，水是那樣清，草是那樣綠，希望人人獻出一點愛，這個世界將會變成美麗的人間。
四年級環保作文 篇3
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。
節約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好后，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的`環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
四年級環保作文 篇4
童年充滿了奇妙的幻想，童年充滿了對未來的追求，而我的理想是當一名環保專家。
空氣的污染對我們身體有著巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有新鮮的空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因。據了解，空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣，工廠排廢煙，人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環保專家，我要生產出一種無公害汽油，使汽油被燒后能自動分解廢氣，不讓汽車排放造成污染。同時，在發動機周圍安裝吸收廢氣的機器，能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時用到。
如果我是環保專家，我要在各個工廠旁邊建一個廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間，過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間，經過一段時間的消毒處理后，再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環保專家，我要在地下安裝細菌感應器。如果有人隨地吐痰，感應器只要接到信息，就會在最短的時間里通知他，叫他不要再吐，如果他們不接受意見，就用感應傳達器通知最近的清潔工人，讓他們對吐痰的人進行批評和教育。
如果我是環保專家，我還要在世界各地多種一些花草樹木，讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環境更加美麗，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現在，我要踏踏實實地學好各科知識，為實現美好的理想打下牢固的基礎，為實現美好的愿望而努力奮斗。
四年級環保作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，景色迷人。花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環境。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應該愛護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的話，好像已經認識到了自己的錯誤，只見她走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，我們應該愛護環境，我們的家園才會更美。”
保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護環境，爭做環保小衛士！
四年級環保作文 篇6
4月20日，天使聯盟假日小隊再次出發！這次，環保“小衛士”們來到了環保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識，爭做環境美容師。
第一組小衛士共5個人，主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手里拿著垃圾分類宣傳指導手冊，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學們總共派發了100本指導手冊。
第二組小衛士有6個人，主要負責隨機采訪調查及普及環保知識。有的同學手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道：“保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛士們一點兒也不膽怯，很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿著調查問卷進行問卷調查，詢問是否了解垃圾分類的方法，活動結束時，同學們總共做了90份調查問卷。
第三組小衛士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學背著募集箱，不斷地向游客宣傳環保知識，講解“1元行動”的理念，活動結束時，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區的孤寡老人。
通過此次活動，“小衛士”們一致認為：能真正參與到環保系列活動中，宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。
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