關于四年級童話作文合集5篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文 篇1
很久很久以前,在一個森林里,居住著一只熱心腸的小老鼠,叫可可。
有一天,它來到阿啦玉巴鎮,遇到了一只愛吃玉米的小松鼠,它問:“你叫什么名字啊?怎么躺在這里啊?”“哦,我叫玉玉,你叫什么什么呢?”“我叫可可。”不久,他們成為了好朋友。
又一天,可可來找玉玉玩,卻發現玉玉躺在一根樹枝上,一副無精打采的樣子。“玉玉!你怎么啦?身體不舒服么?得了什么病?”玉玉輕輕的說:“我也不知道,只是最近幾天吃什么都沒胃口。”“那你喜歡吃什么?我去給你弄點吧!”“不好吧”玉玉停了會兒,又說道,“我最喜歡吃玉米粒,你去哪弄啊?算了,別去了。”“你別管了,等著我,我有辦法。”說完,可可就急匆匆的跑遠了。
可可來到了一個盛產玉米的`玉米地——比爾巴克玉米鎮,這時,正是玉米成熟的季節,它看著那一個個黃燦燦,豐滿的玉米,悄悄的潛入玉米地,小心翼翼的掰下一個玉米,正要往回走,卻被一條大黃狗比爾攔住了,比爾大喊:“好大膽的小老鼠,敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米,趕快放下玉米,逃命去!”可可嚇得腿都軟了,卻還死死抱著玉米,它膽戰心驚的說:“我不是偷玉米的小偷,我是為了救我朋友的命。求你饒了我吧!”比爾不相信,“你這樣的小偷我見多了,休想騙我!”可可無奈地說:“你不信,可以跟我走一趟。”于是,可可帶著比爾來到玉玉家,比爾看見玉玉的病情,一下就明白了,連忙對可可說:“快讓她吃玉米吧!”玉玉吃了玉米,頓時精神了許多,比爾說:“雖然你的初衷是好的,但是偷東西畢竟不是好事,這樣吧,我教你們種玉米,怎么樣?”“好啊!好啊!”可可和玉玉不約而同的拍掌叫好。于是,他們三個在旁邊開墾了一塊空地,把剩下的玉米種在了地里。
幾個月后,比爾又來到這里,可可和玉玉把一個的玉米捧著送到比爾跟前,請它帶回去還給它的主人,并告訴比爾,自己種的玉米才是最香、最甜的玉米。
最后,玉玉和可可幸福地生活在了一起,他們再也不用為沒有玉米發愁。
四年級童話作文 篇2
藍藍的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。
宮殿里住著許多可愛的動物。有憨態可掬的河馬太太,有聰明漂亮的小鹿,也有高大威猛的大象先生……他們無憂無慮地生活在一起,過著幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚,小鹿子起來喝水,不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進來的鱷魚先生,他的美夢被這突如其來的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去,撞開了小鹿房間的門,眉頭擰得像凹凸不平的石子路,怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長一段時間。
接下來的幾天里,鱷魚先生總是亂發脾氣,小動物們都害怕得陸陸續續地離開這所宮殿。最后只剩下守護宮殿的河馬太太。
一天,一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來到這里。河馬太太告訴她:“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚先生,他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧!”熊小姐笑了笑,溫和地說:“沒事的,我不會影響他,說不定我還會幫到他呢!”
剛開始的幾天,熊小姐的屋里沒有發出任何聲音。熊小姐在仔細觀察鱷魚先生的出行規律。后來,她就利用鱷魚先生不在家的時間彈琴。
一個月過去了,熊小姐的琴已經練到了爐火純青的地步。在一個星光燦爛的夜晚,海浪唱起了溫情的歌兒,魚兒們跳起了優美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴,如水流淌的琴聲悠然響起:時而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來,時而清脆如珍珠落入碧玉般的`圓盤……琴聲緩緩地流淌著,充盈著宮殿的每一個角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚先生聽著,漸漸地平息了心中的煩悶,他不由自主地走出了家門,來到了熊小姐的住處,靜靜地站在窗前。
熊小姐發現了鱷魚先生,便停止了演奏,驚惶地說:“對不起,我吵到你了。”
“沒有,沒有。你彈得真好聽!”鱷魚先生連忙擺手,“你可以再彈一曲嗎?”
“當然可以。”熊小姐微笑著彈了起來。琴聲滑過指尖,傳到了鱷魚先生的心里。
從此,鱷魚先生每天都要聽熊小姐彈琴。漸漸地,這悠揚的琴聲平息了鱷魚先生心中的怒火,改變了他暴躁的性格。鱷魚先生變得和藹了,變得熱情了。
宮殿里搬走的小動物聽說鱷魚先生的變化,又搬回來了,宮殿里又像原來一樣熱鬧了。
四年級童話作文 篇3
夜幕降臨,當如牛奶般潔白的月光灑進臥室里的時候,忽然傳來一陣尖聲尖氣的聲音:“我的功勞最大啦,小主人每天都在我這里學習知識、寫作業,如果沒有我,小主人不得爬在床上寫作業!你們說對不對呀?”“書桌小姐,雖然小主人每天在你那里寫作業,可也沒有我的功勞大!”衣柜不甘示弱,甕聲甕氣地說:“我每天幫小主人放衣服,每當小主人上學時,她都從我的肚子里拿衣服穿,不然可不把小主人凍感冒了!”。
正當它們兩個激烈爭論的時候,傳來了悶厚的聲音:“你們兩個別吵了!”書柜說,“書桌讓小主人寫好字,衣柜幫小主人放衣服,都很有用,不過,都沒我的功勞大。我每天幫小主人放童話書、科普書、漫畫書等等好多類型的書。如果沒有我,這房間豈不是成了一個亂七八糟的書屋了?”。突然,傳來一陣整齊細碎的`聲音:“對呀,您是我們最偉大的母親!”,原來是書柜里的書在說話呀!。這可使桌子和衣柜生了氣。“我是最好的!”“我才是!”“還是我的功勞大!”。
它們吵得昏天黑地,連正在酣睡的小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼說:“你們都別吵了,每個人都有自己的優點,你們應該團結起來發揮你們的作用,好好地為小主人服務,而不是瓦解你們的隊伍!”它們一聽,立刻不再吱聲了,都紅著臉,低下了頭。
自從那一夜以后,書桌、衣柜、書柜互相團結,互相幫助,它們團結在一起工作了10年,小主人才戀戀不舍地把它們換了下去。
四年級童話作文 篇4
老虎是森林里最具有威嚴的動物,任何動物見到它都會害怕的跑掉,兔子、小鹿、馬等都非常害怕它。一天,狐貍夸下海口說:“哼,你們都那么怕老虎,太弱了,我就不怕它,總有一天,我會把它的牙都拔光”。狐貍表情露得非常傲慢,但是所有動物都不相信他的話。
第二天,狐貍買了許多許多的`糖果,兔子見了,連忙笑笑說:“哈哈,昨天還說要拔光老虎的牙,今天又買糖果巴結人家,你不是也見老虎害怕嗎?”狐貍聽見,不屑一顧地說:“哼,等著瞧吧?“狐貍來到了老虎的帳篷前,侍衛擋住了它,說:“你是誰,報上名來”,狐貍說:“侍衛大哥,我來給老虎大哥送東西,諾”,狐貍指了指糖果。“好吧好吧,放你進去”侍衛說,狐貍就走了進去。狐貍見到老虎連忙說:虎大哥,這是給你的一點心意,請你收下”,狐貍說著連忙把糖果遞給老虎。老虎說:“好吧,那我就收下了。”
于是狐貍每天都送許多的糖果給老虎吃,老虎也都把糖果吃光了。過了幾天,老虎捂著臉苦苦地哀嚎,原來他的牙吃糖果吃的已經全部都是蛀牙,于是,老虎讓馬大夫來幫它診治,可是,馬大夫非常怕,于是就走了。后來,老虎又請了牛大夫幫他診治,可是牛大夫也不敢幫他治,于是,狐貍自告奮勇要為老虎拔牙,可是它也害怕被老虎吃掉于是找來一根繩子,繩頭綁在老虎牙上,繩尾綁在樹上,讓老虎跑出去,就這樣,老虎拔光了所有牙。
許多小動物都稱贊狐貍,狐貍以他的機智,狡猾騙老虎拔光了所有的牙,于是,森林里的動物從此都不再怕老虎了。
四年級童話作文 篇5
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對兩頭已長大的牛說:“你們已經長大,我也已經變老了,試著自己去找吃的吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個大草原,可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。
“這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來的,應該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹是我發現的,應該我吃!”一只牛看著果樹說。
“不,”另一只牛說,“那是我看見的,而且大的應該讓小的.。”他們爭來爭去,結果誰也沒吃到。
他們走了回去,還打了起來,而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了,看見他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒辦法。
有一天,老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協議,一只正面搏斗;另外一只就從側面撲上來,刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量,讓我們也團結起來吧!
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