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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-28 14:05:57 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)想象作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級(jí)想象作文合集六篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,這是一個(gè)特殊的日子。那你們一定會(huì)說:“是回家過年啦”!你們說對(duì)了,但我還要坐上回家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的交通工具。

  從美國坐飛機(jī)回到祖國,都差點(diǎn)暈死我了。哎呀,我們重慶奉節(jié)對(duì)火箭都不受歡迎了,更不用說飛機(jī),我們這里的交通工具,比其他所有國家更發(fā)達(dá),中國就是世界上最最富有的國家了。

  我國交通工具,是一種“高速球”,在世界上排名第一的球。私家的高速球可以乘坐三個(gè)人,小型的公交球可坐二十幾人,中型的公交球可坐五十至一百人,大型公交球可坐一百五十人。

  “高速球”可以變來變?nèi)ハ駛(gè)百變球,如果拋向空中,它就變成飛蝶。它的速度比火箭的速度快萬倍,當(dāng)球落入水底或水面,它就會(huì)立刻變成一艘潛水艇和快艇,這些都比一般的航艇速度快。還有陸地上的百變球呀,太空中的百變球呀…

  “高速球”對(duì)小孩來說:是一種玩具,一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有,每個(gè)小孩年滿七歲后都可以開車,

  未來的,“高速球”啊,你是中華的夢(mèng),你就是一座中華民族眼前的科技高山,只要我們努力,就一定能登上這座高山,找愛你——未來的“高速球”!

四年級(jí)想象作文 篇2

  我坐著宇宙飛船來到了未來星,走進(jìn)了未來的星光小學(xué)。

  星光小學(xué)總共只有10層。別看樓層小!其實(shí),上樓梯猶如踩著云朵在飛的感覺,站上電梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到達(dá)的目的地。

  來到教室,前面與后面的黑板不需用粉筆一筆一畫地寫,因?yàn)檫@種黑板是心電感應(yīng)的,只要你想寫什么,它就可以寫出來,時(shí)間只需5秒。而且不用拿著抹布使勁地擦,只要按旁邊的藍(lán)色鍵,上面的小孔就會(huì)噴出水,把黑板沖洗干凈。洗完黑板的水,會(huì)自動(dòng)被黑板吸掉,不會(huì)浪費(fèi)水。

  來到音樂室,這里仿佛就是水果世界。鋼琴是香蕉,彈出來的音樂簡直就是天籟之音。電腦無需鼠標(biāo)控制,只要說出自己想要唱的歌,就會(huì)自動(dòng)播放。

  來到體育室,這是有許多器材,有欄桿、橄欖球、腳踏車……很多很多。

  來到科學(xué)室,這里是模擬宇宙地區(qū)。同學(xué)們來這里上課,可以在空中做各種動(dòng)作,好像在宇宙里遨游著。

  說了這么久,你們也許會(huì)問:操場(chǎng)在哪?來到電梯,按到-1樓,我們就下到了操場(chǎng)。這里仿佛就是一個(gè)公園,鳥語花香、綠樹茵茵,美麗極了。但是,這里卻沒有覆蓋那條小河跑道。這條跑道不要小瞧它,因?yàn)樗梢燥@示出很多工具,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很小的遙控器,只要按一下工具,就可以在跑道上聽歌、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等等。

  這個(gè)小學(xué)的大門,還有一個(gè)探測(cè)器。工作人員進(jìn)來的話,必須掃描會(huì)員卡,學(xué)生的話,就要掃描小紅帽。如果小紅帽沒帶,就必須要罰吃毛毛蛋糕(雖然吃下去很難吃,一會(huì)兒嘴就很涼。注:其實(shí)根本就沒人吃過)。

  這個(gè)小學(xué)每天充滿歡聲笑語,門前的招牌還標(biāo)語:請(qǐng)你留下贊美的話語,拋棄責(zé)罵。

四年級(jí)想象作文 篇3

  身體藍(lán)白相間,還有兩個(gè)魚鰓,臉前面還突出了一點(diǎn)圓錐形的東西,后面還有一個(gè)尾巴,你猜這是什么動(dòng)物?你真聰明,這么快就猜出來了,對(duì),是水里游的江豚。

  江豚是我們的國寶,是世界上珍稀動(dòng)物。由于多種原因,它正在頻臨滅絕,變得非常珍貴,就是因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,亂扔垃圾所造成的,海面上有人造成的垃圾,所以,那些魚和在水里面生存的.,都造成了威脅,有的去別的地方生存,有的甚至死亡,就說江豚吧,它也是被我們?nèi)祟愒斐傻沫h(huán)境所污染。怎么樣才能使江豚更好的繁衍生息呢?我想到了一個(gè)絕妙的辦法——克隆。假如我會(huì)克隆,我就會(huì)利用克隆技術(shù)大量繁衍江豚,使可愛又惹人喜愛的江豚遍布在祖國的大海里,使可愛的江豚能在各地海洋館里展出,使我們子孫后代能觀賞到可愛的江豚,使地球的環(huán)境越來越好。

  我之所以要克隆江豚,不僅僅因?yàn)樗目蓯叟c珍貴,還因?yàn)樗艽龠M(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,假如我會(huì)克隆大量的江豚,我會(huì)用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動(dòng)物,在武城建一個(gè)亞洲最大的珍稀動(dòng)物園,不但讓我國人民觀賞到各國的珍稀動(dòng)物,增長見識(shí),而且還能搞一個(gè)武城的旅游業(yè)和商業(yè)呢!你想想,到那一個(gè)時(shí)候,武城珍稀動(dòng)物園一定能吸引國內(nèi)和國外很多的游客,他們一定會(huì)從世界各地到武城游覽,觀光、購物、消費(fèi),這不就能使百業(yè)興旺嗎?

  你說,克隆珍稀動(dòng)物多好哇,我真想早日實(shí)現(xiàn)我的愿望,而且,我們還有呼吁人們不亂扔垃圾,不要破壞公共財(cái)物,一定要愛護(hù)每一個(gè)動(dòng)物,不要強(qiáng)制動(dòng)物與死地。

四年級(jí)想象作文 篇4

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時(shí)空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯(cuò),真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。

  我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識(shí)別門。這個(gè)大門的旁邊有個(gè)微型電腦,上面顯示:請(qǐng)放入指紋。原來這是一個(gè)身份識(shí)別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師,就會(huì)馬上打開大門,并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室,對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會(huì)打開門,會(huì)顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬,會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會(huì)知道他(她)們的家屬的資料,也會(huì)讓他們進(jìn)。”

  進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會(huì)受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會(huì)發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會(huì)說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來時(shí)來處理,如果弄不好,就呼叫家長接去醫(yī)院治療。

  我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個(gè)掃描儀,他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個(gè)課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個(gè)人,怎么就一個(gè)位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的,就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去,儲(chǔ)物箱就會(huì)出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋(gè)平板電腦,你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……

  我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號(hào),想來參觀就寫封信給我,我隨時(shí)都在學(xué)校哦!

四年級(jí)想象作文 篇5

  說起圣誕節(jié),這一西方節(jié)日,現(xiàn)在在中國可是非常流行。這不,又一個(gè)圣誕節(jié)就要到了,市場(chǎng)上都在賣關(guān)于圣誕節(jié)的東西,小朋友們更多歡迎,他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。

  我也不例外,我也十分期待圣誕節(jié)禮物,雖然我從來沒有得到過。想著圣誕節(jié)禮物,我睡著了……

  突然,我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車,馬車上坐著一個(gè)穿著紅色衣服的老人,這位老人長著花白的胡須,滿臉的笑容,這不就是傳說中的圣誕老人嗎?圣誕老人對(duì)我說:“小朋友,圣誕節(jié)就要到了,你想要什么禮物呢?”我想了想,有太多東西想要了,可是我只能要最重要的一樣,“我想讓爸爸回家。”我對(duì)圣誕老人說。圣誕老人說:“你的愿望我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”說著,圣誕老人就消失了,而我也醒了,我知道我是在做夢(mèng),爸爸怎么可能回家呢,爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了,昨天打電話的時(shí)候還說,到元旦前才能回來呢。

  哎,真的好想爸爸,真的希望圣誕節(jié)那天,圣誕老人可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓爸爸回家。

四年級(jí)想象作文 篇6

  孫悟空西天取經(jīng)之后,閑在天上沒事,就一個(gè)筋斗翻到了花果山,見它的猴孫們正圍在一團(tuán),根本沒人理它,它便大喝一聲:“俺齊天大圣在此!”猴兒們聽了,紛紛轉(zhuǎn)過頭來,七嘴八舌的對(duì)孫悟空說:“大王,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!”“大圣,它可神奇了,可以……”

  “別吵了!快讓我看看是什么!”大圣迫不及待地說。

  “您瞧,就是它。”幾只小猴抬來一個(gè)大塑料“箱子”,說。

  “哦,這是什么?”孫悟空跳到“大箱子”上說。

  “我們也不知道,不過您看……”一只小猴子拿一個(gè)扁扁的,上面有幾個(gè)五彩繽紛的按紐的東西,說著,按了一個(gè)紅色的按紐,那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個(gè)“孫悟空”,拿著金箍棒大喊一聲:“妖怪,那里逃!”孫悟空嚇了一跳,說:“這是何寶貝,竟能把我“吸”進(jìn)去,莫非是妖怪的寶物?”

  一只老猴子說:“在山下的村莊里的一戶人家里。”

  孫悟空一聽,說了聲:“俺老孫去去就回!”說完一個(gè)筋斗云到了村子的邊際,拔下一根毫毛,一吹,變成了一頭水牛,它自己又變成了一個(gè)牧童,騎在牛背上走向村子。嗯,村子里怎么多了一些奇怪的東西?地上,偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上,有時(shí)飛過一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見它時(shí),都一股疑惑的問:“都什么時(shí)代了,還有人家用牛!”“哪來的牧童呀!”

  孫大圣可不管這些,它現(xiàn)在只想找“大箱子”,不一會(huì)兒,孫悟空就找到了它,這個(gè)“大箱子”不一會(huì)兒,孫悟空就找到了它,這個(gè)“大箱子”在一座平房里,于是,孫悟空收回毫毛敲了門,對(duì)主人說:“這個(gè)大箱子是何物?”說著跳在“大箱子”上。

  “啊!”你該不會(huì)連電視都不知道吧!”

  “電視?”

  “對(duì),它叫電視,當(dāng)我們按下?lián)u控器時(shí),它就會(huì)跳出你喜歡的節(jié)目。”說著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個(gè)扁家伙。

  孫悟空出來之后,無限感慨地說:“看來我必須跟上時(shí)代的進(jìn)步啊!現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”,我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展,造福我的猴孫!

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