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四年級足球作文

時間:2022-07-19 11:51:43 四年級 我要投稿

實用的四年級足球作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級足球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級足球作文8篇

四年級足球作文 篇1

  我們的課余生活總是那么的豐富多彩。看!操場上同學們有的在玩跳皮筋,有的'在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們在踢足球。

  我們是非專業足球隊,所以我們不按照踢足球規則來。首先,我們把隊員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門人員;楊康,梁鵬飛,陳宇是踢球人員。作文:踢足球作文:踢足球。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢,最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾厘米,鞋子卻飛出去很遠,我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢,啊!球進了。作文:踢足球

  叮鈴鈴,上課了。我們的這一節下課玩的真開心啊!尤其是剛才那一幕,可真刺激。在上樓的時候,我心里還高興著呢!課余生活的確豐富快樂,也讓我們體會到踢球也要團結,也要全神貫注。

四年級足球作文 篇2

  足球,對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的啊!一大早,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場相互的'玩耍。由于好久沒有進行運動,自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相,雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場,所以剛開始的時候還是有點不適應。

  通過今天的踢足球比賽,我看到同學們水平還不錯,而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上,而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動中發現快樂,滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中,有時候還是會想像專業運動員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實力有限,沒有辦法羅!同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業的球員一樣,在不斷的溝通交流。

  開始沒有演義,過程沒有記錄,結果沒有答案。

四年級足球作文 篇3

  自從我上了小學以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應能力。

  足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、后衛,還有守門員。我不擅長當前鋒,也不喜歡當中場及后衛,我喜歡當守門員,因為我擅長撲救。我和我的小伙伴們經常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當守門員的.,不過我認為守門員是球隊里最后一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。

  一般,我和小伙伴們都在小區踢足球,但是在小區沒有球網,所以不是很規范,有時候進球了,卻認為沒進。不過,有一天,我們在正規的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向對方的球門沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發球,因為他的力氣很大,直接來了一個直線球進了我們的球門,然后,我發球,我把球踢給了我們的后衛,后衛把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進對方球門。這時候,裁判說:“上半場結束,進行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發球,發給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進了。裁判說:“比賽結束,2:1,紅隊勝利”。

  那一天,我玩的真是好開心啊!

四年級足球作文 篇4

  我是一個足球迷,每時每刻都想快點做完事,然后去空曠的地方去踢足球。

  一天,我在家里閑著,沒有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟媽媽說:“媽媽,我想去踢足球,在家無聊死了。”媽媽說:“不行,踢球太危險了,很容易受傷。”“不,我就要去!”“不行!”爭吵了半天,我還是斗不過媽媽,只好呆在家里。突然,家里沒有聲音了,我一進房間,看見媽媽睡著了,于是悄無聲息地出去踢球了,后來踢得滿頭大汗,才回了家。回了家以后,媽媽把我關在家里,不讓我再出去踢足球了。

  突然,我腦子里想出了一個主意,既然把我鎖在家里,不讓我出去踢球,但鎖不住我對足球的'熱愛,于是,我就在家里踢球,我把球拿起來,興奮地踢起來,球不停地踢到飲水機、沙發等,把家里踢的東倒西歪。

  有一次,我去弟弟家玩,看見他家有一個足球,迫不及待想下樓踢,可是要吃午飯了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起來,飛快地跑下樓玩,我們你踢給我,我踢給你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,媽媽不停地催我們吃晚飯,為了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理會,興致勃勃地踢足球,直到踢得沒有一點兒力氣了才上樓吃飯。

  瞧,我是一個足球迷吧,一有足球出現,就會吸引我的視線。

四年級足球作文 篇5

  當我上小學的時候,學校每年都要舉辦足球比賽,爸爸為了讓我成為“小球迷”,經常帶我去蜀峰灣公園踢球。一次,他帶了一個嶄新的球讓我玩,圓圓的、黑白相間,皮軟軟的,我好喜歡。可是沒踢多久,一條大惡狗朝我奔來,把球“叼”走了,大概以為是好吃的食品,邊咬邊玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”時球掉在地上,球皮被咬破了,直接報廢,真是可惡的狗!后來我才知道,那個新買的球是足球的好兄弟——排球。

  說到我們班的足球,水平真是太差,以前比賽不是0:8就是0:5,連我們女生看了都著急。后來,爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量,要帶足球小子們練球, 有一次,我跟著爸爸去八中看他們訓練, 專門踢點球射門,我嘗試十幾次過后,“咚”的一聲,終于第一次進球了!我激動得快要飛起來,從那時起,我更喜歡足球了。

  學校第四屆足球賽開始了,足球小子們摩拳擦掌,誰都想贏,我們女生組成啦啦隊加油,連勝兩場, 小子們還不錯,竟然打敗了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他們暑假集訓的'汗沒白流。第三場最關鍵,贏了就能進決賽,這也是讓我最流汗的一場!上半場出乎意料的是,平時守門最好的余光奧居然讓三(3)班的4號打進一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想這下輸定了,真倒霉!忽然,奇跡發生了,余光奧一大腳把球踢進了對方球門,“哇!守門員進的球!”這一幕震動了全場,大家都目瞪口呆,簡直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后來開始點球大戰,我們班進了校隊的王浩然和張恒宇各進一球,而三(3)班一個都球沒點進,只好傷心地哭嘍!操場上一片歡呼,真是來之不易,我們進決賽了!我看見了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮,感到嗓子有點疼,心里卻樂開了花。

四年級足球作文 篇6

  我是文化路第三小學四年級的王相涵。我是一名健康文明,積極樂觀的學生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學習,一起玩耍,一起成長。其實還有一個小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧!

  我和足球已經有四年的友情了。從我上一年級開始,我們學校的特色課程之一就是足球。全校學生每人準備一個足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認真練習。做足球操很苦,也很累,有時會在太陽下練,有時會在在小雨里練。我的身旁總會有個足球陪著我。大家都練習累了,老師讓我們原地休息時,我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時我把它抱在懷里,當個抱枕;有時坐在它的上面,把它當做一個凳子;有時踢來踢去,可以當做一個玩具。開心時,我拎著它走;不開心時,讓它自己走;生氣時,我把它當做發泄的.工具,用力往地下砸。總之,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化。

  記得在三年級時,每次在大課間訓練四人小組帶球轉圈時,在訓練顛球時,我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習,提高球技。每次,害的我心驚膽戰。操場上那么多老師和同學,它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!

  有一次,許多領導和老師來我們學校參觀大課間,我們要在大課間上展現我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時,在劉老師的帶領下,我們班同學昂首挺胸走進操場。當時我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級,右邊是三年級,操場兩側和前面是領導和參觀學習的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關鍵時刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來越得心應手,越來越輕松。一會兒時間就完成了全套動作。我們的足球操贏得了參觀學習的領導和老師的大加贊賞。

  這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當成自己生活中的一部分。每天寫完作業,在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個好朋友到正規的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個又一個學期,也帶給了我帶來無限樂趣!

四年級足球作文 篇7

  這一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的好朋友分別是:祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對,我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布,誰贏了選人。第一次我贏了,我選郝露陽,第二次,我輸啦,祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了,祝子昂選了楊佳易,王鵬凱歸我們。

  球賽開始了,我們班郝露陽守門,我前鋒,王鵬凱中鋒,某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門,祝子昂前鋒,楊家易中鋒,某某某后鋒。我們先發球,‘咚’我把球奔到了前場,這時祝子昂來搶球,我把球傳給了王鵬凱,我從中加進,他把球傳給了我,射門,進了!我們在高興的`歡呼。誰知祝子昂一發球就跑了過來,我們毫無防備,球進了,1平。這次,我們吸取了教訓,并想出來對策,我們假裝歡呼,這時,王鵬凱截住球,傳給我,我射門,這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門里,他快速發球,王鵬凱截住傳給我,進了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大腳一奔,進了。

  這場比賽已平局告終。

四年級足球作文 篇8

  一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

  原來氣球被踢到角落里面去了。一個小女孩牽著一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個臟兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲,要學會謙虛。”氣球很生氣,對足球喊到:“哼,沒有什么好比的,我本來就比你強。我才不會學謙虛呢。”說完就走了。

  小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一只小鳥飛了過來,看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的.嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!

  這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學會謙虛。

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