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四年級成長作文

時間:2021-11-27 14:21:48 四年級 我要投稿

【精華】四年級成長作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級成長作文合集五篇

四年級成長作文 篇1

  我有很多成長的故事,讓我來告訴你我最愛的故事吧!

  在我九歲時的那一年,我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了,我和張瀠丹說:“張!你來我家過我的生日吧!說不定還可以一起過一個晚上,和我一起寫作文呢!”張瀠丹高興的說:“太好了!真是太好了!”

  回到家,張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日,來來去去一字不漏的說了一次。不知,家長大發慈悲,同意張瀠丹來我家,只是說一定要帶大禮去!

  我的家長也同意嘍!

  啊哈!一轉眼,我的生日來啦!我的朋友張瀠丹來到了我家,她手提大作文書,身穿紅大衣。蹦跳著進了我家。

  我說:“咱們先去吃飯,下樓去!”于是我們吃了牛肉飯,補血的牛肉,和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那么多,吃完還要。我看,她再吃可能會走不動了。

  上了樓,切了蛋糕,我們一起看書、寫作、畫畫……

  晚上了,張瀠丹和我要上床睡覺了。誰知,張瀠丹晚上可鬧了,開了手電筒,半關手電筒,關了手電筒。開了手電筒,半關手電筒……來來去去,我一個晚上幾乎沒睡。

  第二天,我變成了“熊貓”,張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹,哈哈大笑。她見我,也哈哈大笑。

  張瀠丹要回家了,我戀戀不舍,但沒辦法,只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……

四年級成長作文 篇2

  成長好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有點甘甜,讓人回味無窮,百嘗不厭。成長賦予我們生活的經驗,成長賦予我們創造的力量,成長賦予我們豐富的知識。面對不同的成長經歷,我有許多成長宣言。

  當成長是苦澀的時候。

  那是一段艱辛的日子。當初夏的炎日曬在身上時,我知道期末考試已不遠矣。緊張的復習工作帶給我們的是成堆的試卷,乏味的背誦與無趣的作業,自然而然這也成為我們減肥的最佳良藥。同學們無不悲哀地痛苦呻吟“累啊——”可這又有什么辦法呢?老師說挺挺就過去了,父母說咬咬牙就快好了,同學說堅持住啊兄弟。

  于是在那一段艱辛的日子里,我的成長宣言便是:面對苦要接受它,更要不斷地奮斗!

  當成長是辛酸的時候。

  我永遠也忘不了在努力付出之后,卻仍得不到回報,那時自己是多么辛酸,多么憔悴,多么憤慨!看著身邊的同學種瓜得瓜,種豆得豆的樣子真的很替他們高興,可自己卻……再回首,考試前自己拋棄了可愛的籃球,丟棄了熱愛的軍旗,努力復習,唉——真是命運的不公啊!老師鼓勵說別放棄,總有一天辛勤的烏龜會抵達終點的;父母安慰說別氣餒,下次再努力;同學們拍拍我的肩膀說沒事,加油!努力!

  就在那一刻,我激動地說:“對,此刻我的成長宣言是面對失敗不氣餒,這只是上帝給你開的一次玩笑,堅持不懈總會有回報!”

  當成長是甘甜的時候。

  取得成功,得到收獲的`時候是多么快樂,多么喜悅啊。在堅持不懈地學習之后,我實現了當時的宣言,為自己高興,為自己興奮,也為自己自豪。老師、父母、同學高興地說:祝賀你取得好成績,今后還要繼續努力啊!

  此時,我的成長宣言是:一時的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必須永遠不停地向前奮斗!

  成長宣言激勵我,永遠不停息地攀登人生的高峰。

四年級成長作文 篇3

  每個人都有自己的愛好,而我,最大的愛好是看書。每天的早晨六點和晚上睡覺前,我是必看書的。我悄悄地告訴你,我可不是一睡睡到上午的大懶蟲吆!我比爸爸媽媽起床的還早呢!

  “書,是人類進 步的階梯。”書,也是我們知識的海洋。在家庭環境的影響下,我從小時候就愛看書。三歲時,爸爸給我編寫了一個故事,叫做《七星瓢蟲歷險記》,故事中的七星瓢蟲,披著紅紅戰袍,遭遇種種坎坷 的經歷。這個故事深深地吸引著我,我天天鬧著讓爸爸給我講。漸漸地,漸漸地,我長大了,看的書也多了。比如:《水滸》、《三國演義》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事 》、《昆蟲記》、《孫子兵法》、《三十六計》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書里,我還交了許多的“朋友”哦!比如:善良的丑小鴨,勇敢的武松,堅 強的魯濱遜,狡猾的列那狐,可憐的賣火柴的小女孩,有愛心的快樂王子,漂亮的白雪公主。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”這句話我怎么可能會忘的呢?我的年齡,一天一 天地長大;我的書,一本一本地加厚;而我從書中學到的知識,也一年比一年地增多。

四年級成長作文 篇4

  在我們的成長中有著許許多多的故事,它們有的是快樂的,有的是悲傷的,還有的是意義非凡的,讓人難忘。在我身上就發生過這樣一個故事。

  有一次,我數學課沒有認真聽講,回家之后作業不知怎么做,心想:媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌,說我已放進書包里了,這樣應該就能“蒙混過關”。于是我這樣想著,就胡編了一通數字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業!我按原計劃行動,帶著撒嬌的口氣說:“本子已經放進書包里了,要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私,一定要今天檢查作業。我無奈,只好把作業給媽媽看。

  媽媽看了我做的面積題,四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題,看我聽懂了,就把第四題留給我做,自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了,就一把把本子塞進書包里,坐在電視機前津津有味地看了起來。不知什么時候,我看見媽媽手里攥著我的本子,一步一步向我走來。

  只見媽媽臉上紅一陣,白一陣的,我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應過來,巴掌就像雨點一樣落了下來。我痛得哇哇大哭,不停的求饒。挨打后,我眼淚汪汪地看著媽媽,可我發現媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。

  媽媽辛苦了一天,晚上還要為我的學習操心,雖然挨了打,但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來,在臺歷上標注上了難忘的這一天,作為警示,提醒自己不能再犯同樣的錯誤。

  這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新,因為那是我出生以來第一次挨媽媽的打,值得一提的是,直到現在它仍然是“第一次”,我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。

四年級成長作文 篇5

  每個人都有成長的經歷,包括我,包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個玩,于是我對媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是......你得把它保護好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應了。

  到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對著泥鰍說:“我把你洗的干干靜靜的,媽媽知道了,肯定會表揚我的,嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,媽媽來了看見我,我對媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對我說:“泥鰍死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了。”說完鴛鴦而去......

  到現在,我想起這件事,都覺得好笑......

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