精選四年級啟示作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文 篇1
一分鐘,微不足道的一分鐘,太短了,世界上那么多時間,還在乎這一分鐘,我坐在座位上,想了想,一分鐘,還不夠發會兒呆,不夠回憶一件事情呢?我才不在乎那一分鐘呢!
可是,通過今天做了兩個實驗后就覺得一分鐘很珍貴。
第一個實驗,拿出一張紙,老師看著時間,我們抄課文,看看一分鐘,我們能抄幾個字,非常快,一分鐘過去了,我才寫了二十一個字,三十分鐘就能寫八百一十個字啊!第二個實驗,老師看時間,我們讀課文我一分鐘讀了三百多個字,那么半個小時就可以讀一千多個字,那么一個小時就可以讀一萬多個字呀!啊,我終于明白了,原來一分鐘的力量是多么強大啊!再想想,心靈手巧的媽媽三十分鐘就可以編上幾個漂亮而又精致的中國結;勤奮學習的弟弟可以半個小時之內完成幾十道數學題;干活勤奮的爸爸三十分鐘可以掙幾百元…。 總之,一分鐘或三十分鐘做了多少事,向雷鋒活著的時候,一分鐘干了多少好事,半個小時救了多少人,再想大地震一分鐘可以奪走多少生命,半個小時可以毀壞多少甜蜜而又幸福的家園呀!還想,如果晚一分鐘把生了病的病人送到醫院,那就是一條命,如果早一分鐘把病人送回醫院,那就可以救活多少人啊!朋友們,再好好想想吧!
一分鐘,可以干多少好事,半個小時,又可以干多少好事,同學們,珍惜時間吧,珍惜時間里的一分一秒,珍惜生活中的一點一滴!
四年級啟示作文 篇2
誒!又是那盆蘭花,你是比玫瑰鮮艷無比;你是比仙人掌堅韌不拔;你也比菊花婀娜多姿!你是個有性格的蘭花;又是一個有脾氣的蘭花;還是一個可愛的蘭花,你給我們家帶來了勃勃生機,陣陣清香,你的成長,給我了無限動力,你讓你自己的成長來表現我對你的細心栽培。可是……
可是,為何有一天我想讓你更努力成長的時候,你卻…。葉子黃了呢?這究竟是為什么?你的鮮艷無比丟了;堅韌不拔丟了;婀娜多姿也丟了,這些到底是為了什么?你原本的樣子呢?
我決定去查“百度”,一看,原來蘭花不是澆太多水才會茁壯成長的,還要許多東西,再說了我每天澆兩次水,不“黃”才怪呢!我一看,蘭花每三天澆一次水,我頓時嚇了一跳,最瞬間成為了O字型!許久,我才緩過神來。結果,我連續幾周沒看蘭花了,因為當時我收到了重大的打擊,所以也不知道蘭花枯了還是沒枯。
幾周后,我注意到了那個蘭花,一看,蘭花面如土色,葉子上添加了一道道“黃疤”。我一下子后悔死了,后悔沒照顧好它。然后,我汲取教訓,每三天澆一次水,果然,“功夫不負有心人”我終于把蘭花從“鬼門關”里拉了出來。
小朋友!你也有這樣的經歷嗎?你有一盆這樣的蘭花嗎?你會像我一樣做錯了會彌補嗎?我希望你能做到,但我更希望你能一直按大自然的植物的生長規律來做事,我希望你會更棒!蘭花可以作為“中國十大名花之一”的珍惜花種哦!我們一定要愛護它。包括其他的植物。
四年級啟示作文 篇3
生活中,有許多一波三折的故事,它們給人啟示,翻開記憶的相冊,一件往事頓時涌上我的心頭,我細細品著那苦而有味的咖啡。
記得那是五年級的夏天,媽媽帶我去攀巖。剛來到那高聳入“云”的建筑下,我心里立刻打起了退堂鼓,剛還雄赳赳、氣昂昂的我頓時像極了一個泄了氣的“大氣球”。媽媽仿佛看出了我的心思,拍拍我的肩:“別怕,試一試。”
聽了媽媽的話,我深吸一口氣,讓工作人員綁好安全帶之后,開始向上攀登。我爬得很慢,老感覺那安全繩仿佛有四斤重,但是慢慢的,我爬得快起來。爬了好一會兒,我累的渾身無力,回頭朝下面一看:“我的媽呀!好高哇!我反射條件的手一松,頓時下滑了幾米,還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的石塊,才停了下來,嚇得我一身冷汗。我就這么抓著石頭,再一次鼓起勇氣,向上攀巖。接下來幾次的跌倒,幾次摔落,我都勇敢的克服了。我抬頭一看:快了,快到了。我沒有再往下看,而是義無反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最后一塊石頭,腳一蹬——啊,我到山頂了!我成功了!山頂上的涼風拂過我的臉頰,把我那長而散亂的馬尾吹了起來,坐在山頂上,這種勝利的感覺,真好!
這次的攀巖告訴了我要堅持不懈、勇敢頑強。一杯咖啡也見底了,我合上記憶的'相冊,是啊,人生多像咖啡,苦后是甜的滋味……
四年級啟示作文 篇4
在老家,我經常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子,好像世界上沒有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來不吃。
羊吃草實在有趣。更有趣的是,晚上,它們躺在羊棚里,把胃里沒有消化的草根和草莖返到口中,再細細地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說:“這是羊在‘翻草’,它們把沒有消化的東西重新消化。”
在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個同學都從中吸取教益那該多好呀!我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們在生活中是否專心致志地學習,珍惜大好時光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。
新的知識學完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”,消化。
我不僅一次觀察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問題,要是每個同學都像小羊吃草那樣,那還有什么知識學不會呢?
四年級啟示作文 篇5
一個風和日麗的日子,我和媽媽一起來到大雁山腳,我望著高高的山頂,心里高興極了,這是我大顯身手的好時間。
山路兩盤種滿了高大的樹木和矮矮的灌木叢。草地上開滿了金黃色的野菊花,一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭,在花叢間采蜜。小鳥站在枝頭上,唱著歡快的歌,似乎在迎接我們的到來。我顧不得去欣賞那些美景,奮力地往上爬。我一步一步地往上登,媽媽已經被甩到后頭,我的心情更加得意了,一邊哼著自編的小調,一邊往上爬。我爬了一段路,腳不禁有一些酸疼,不由自主地停下了腳步,看著就快追上我的媽媽,我不禁努力地往上爬。我的腳步越來越沉重,不得不停下來。媽媽追上來,笑嘻嘻地對我說:女兒,這么快就打退堂鼓了,還沒爬到一半呢!我被媽媽這一說,覺得不服氣,便提起勁來,再次往上爬。爬到半山腰,我已經累得筋疲力盡,一屁股坐在路邊的石椅上,喘著大氣。媽媽走過來,撫摸著我的頭,意味深長地說:女兒,爬山需要的是耐力,而不是力氣。爬到山頂不靠力氣,只靠你有沒有耐心和意志。我聽了媽媽的這一番話,反復琢磨著:是啊!爬山靠的耐力,沒有耐力是爬不到山頂的。在大熱天里,我已經是大汗淋漓,汗流浹背了。經過一番努力,我終于登到山頂了。我站在山頂,山風吹拂著我的臉,感到心曠神怡。站在高處向下望,九江大橋像一條緞子,西江就像一面鏡子,一條綢子包裹一塊鏡子,美麗極了。我享受著風的撫摸,嘗到了成功的滋味。
四年級:泰哥
四年級啟示作文 篇6
我們家種了很多綠色植物。有一天閑來無事給花松土,我無意中發現每種植物的葉子上都有許多的筋脈,我很好奇它為什么不是一個平整的平面呢?
于是我去向媽媽請教,可是媽媽卻說我們小孩子應該對新鮮事物有一種探知精神,遇到問題應該先查找身邊的資料,如果實在找不到答案再去請教別人。于是我就找到我其中的一位“家庭老師”——《十萬個為什么》向它請教,結果我在植物篇里果然找見了答案。原來呀,葉片上那些像筋脈的紋路是植物葉子的脈紋,又稱作“葉脈”,植物的每一片葉子上都有葉脈,而且各不相同,我想,這可能就是為什么人們會說“世界上沒有兩片相同的葉子”的原因了。
你可別小看這些葉脈,它們的作用可大了,不僅能幫助葉子輸送水分、無機鹽,而且還是植物輸出光合作用的產物呢!同時它還起到支撐葉片的作用,使它們能完全伸展開。看到這里,我突然有了一個新奇的想法,那就是將來我要發明一種“家庭脈”。
“家庭脈”?你是不是覺得特別不理解?好吧,那就讓我來告訴你吧!我將來要發明的“家庭脈”是用一種綠色的、無公害的新型環保材料做成的,“家庭脈”可以安裝到家里一個非常隱蔽的地方,把家人的數據通過電腦傳輸到“家庭脈”,這樣只要是家庭的成員就可以隨時檢測到自己家人的情況,比如具體位置,甚至心臟頻率都可以監測到。還有更為方便的,那就是家人回家不需要鑰匙、指紋之類的,人只需在距離家門0。2米的范圍內,“家庭脈”就會自動檢索確定開門,所有這些只需在2秒內就可以完成。
哎呀!我現在還在這啰嗦干嘛?我現在應該為了我的“家庭脈”去努力才對,要不將來怎么去探索大自然無窮的奧秘呢?
四年級啟示作文 篇7
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神,而這些精神是我們缺少的。
有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現在正在辛勤地采蜜,而且很認真。
過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。
快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續飛。反反復復,這樣摔倒又起來的節奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。
我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神,為了集體奉獻自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈,何況我們人類呢?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到堅持不懈。
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