【精選】四年級讀書作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級讀書作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文 篇1
我讀過很多名言警句，其中令我體會最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進(jìn)步的階梯了”。因?yàn)闀緯屛覀冊黾雍芏嘀R，很大的益處。
我博覽群書，喜歡讀各種書，我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》，因?yàn)樗堑墓适率俏腋袆樱晃疫�愛看《三國演義》，因?yàn)檫@里的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他；我更愛讀《歷史解秘》，因?yàn)樗抢镉涗浀挠凭脷v史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這么多知識，所以我才愛讀書。
我愛讀書讀是讓我成功，讓我快樂。一次讀書競賽中，我過五關(guān)斬六將，進(jìn)入初賽，評委問我：“古代的四大發(fā)明是什么？”我不加思索的回答：“有指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。”評委看難不住我就又問：“戰(zhàn)國七雄是什么？”我想了不大一會兒，告訴他：“是趙、魏、韓、秦、楚、燕。”他們又愣住了，又問了一個更難的：“造字六術(shù)都有哪些？”這次還沒能難住我：“是象形、指示、會意、轉(zhuǎn)注、假借。”評委們都給我鼓起掌來，我的心里高興極了。
“工欲善其事，必先利其器。”在決賽之前我爭分奪秒的看書，一有空就要看書，時間一天天過去了，終于到了決賽那一天，我站在臺前，評委問了我這個問題：“我國當(dāng)代 文學(xué)史上的三大散文作家是誰？”我心想：完了！難道我真的答不上來了么？不行，我必須想起來！觀眾們鴉雀無聲，；有的皺著眉，有的抓耳撓腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想著答案，最后終于想起來了：“是劉白羽、楊塑、秦牧。”觀眾和評委一直向我鼓掌，別提我有多高興了！
讀書能帶給我知識，帶給我快樂和幸福，所以我喜歡讀書。
四年級讀書作文 篇2
小時候，我只喜歡玩，一點(diǎn)都不愛看書。每當(dāng)見到書，我就覺得頭痛。但如果不得不看書的時候，我就三心二意的看，手里拿著書，可是魂兒早就飄到了玩的地方。爺爺知道了，決心幫我改掉不愛看書的習(xí)慣。
于是，爺爺開始找故事，每天晚上講一個，到今天，已經(jīng)講了快到兩千個故事了。后來，我問爺爺：“爺爺，您從哪兒找來這么多故事呢？”“都是從書上找來的，不信，你自己去看看！”
我半信半疑，就從爺爺好多的書中找了一本故事書。哇，里面的故事又多又好，我從此迷上了看書。經(jīng)過爺爺不懈努力，我終于愛書了。我先是愛看動植物類的書，接著才是愛看故事書，最后我發(fā)現(xiàn)，家里我喜歡的書基本都看過了，就央求爺爺帶我去書城看書。有時也會買回一本兩本的。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)看過的書有《查理九世》一到二十冊；《鱷魚皮皮》二到五冊；一些關(guān)于顏色的書、公主書、恐龍書、動物書、植物書、搞笑書……爺爺看到我很愛看書了，就非常開心，還表揚(yáng)我了。
我終于知道了讀書的好處：讀書不僅能讓我了解更多的知識，而且還能讓我們的寫作水平提高。我長大了以后，要成為像爺爺那樣厲害的讀書、寫書人。爺爺?shù)膶懽魉胶芨撸?jīng)常被人贊不絕口，他寫的常常被登在報(bào)紙或書上。如果不實(shí)現(xiàn)我的愿望，怎么能像古人說的那樣“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”呢！
喜歡怎么樣的生活…
四年級讀書作文 篇3
讀《祖國萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候，總會把它拿出來閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國成立前，國難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時，我驚呆了，因?yàn)槲覠o法想象當(dāng)時的那種生活到底是個什么樣的？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會，恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后，祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達(dá)，生活富裕，祖國繁榮昌盛，作為祖國的一份子，為有這樣強(qiáng)大的祖國而驕傲。我是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，為祖國的更強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
四年級讀書作文 篇4
高爾基曾說過：“讀書，這個習(xí)一為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。”以前我還不太明白這句話的含義。現(xiàn)在，我明白了，這菊花就是告訴我們，
讀書伴我成長，書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學(xué)語的
未來是我們的識字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫；上學(xué)時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書了。
低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細(xì)，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。
一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！！
現(xiàn)在六年級了，我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞。”
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
四年級讀書作文 篇5
在我的房間里，沒有玩具，沒有多余的裝飾，只有書桌、書架和各種各樣的書籍，散發(fā)出淡淡的墨香味道，讓我沉迷其中，“每有會意，便欣然忘食。”
高爾基說，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。巴羅也說過，一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。在我迷惘困惑的時候，書籍就是一盞指路明燈求，使我在人生的海洋中不至于迷失，我知道了人生的意義在于不斷地探索和奉獻(xiàn)。在我求知的路上，書籍就像一個敦厚睿智的長者，牽著我的手，在歷史的長河中穿梭，在宇宙星空中翱翔，我知道了人類的起源，歷史的`變遷，知道了宇宙萬物的種種奧秘，更知道了還有更多的未知等著我去學(xué)習(xí)和探索。在我寂寞孤獨(dú)的時候，書籍就像一群忠實(shí)的小伙伴，陪著我去一個個童話世界游玩，探險(xiǎn)，我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是永不放棄，知道了人要互愛、寬容、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
書山有路勤為徑。書讀得越多，我就越感受到自己的局限和無知，有更多的好書等著自己去讀。最近，爸爸送了一部電子書給我，里面裝了一萬多本書，這是我收到的最好的禮物了。從此，我去哪兒都帶著這座微型圖書館，隨時隨地都可以享受閱讀的樂趣了。
毛主席說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。大家都來讀書吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，要癮就成書癮，多讀書，讀好書，一定會擁有更精彩的人生！
四年級讀書作文 篇6
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必須。每個人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識，以便將來在社會上更好地立足。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品，一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g。讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)说拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣。幼兒園時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從只有圖的幼兒書，到爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。既使是小學(xué)以后，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩，我的作業(yè)還沒完成，就讓她自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，她那么小，萬一打翻了可就不得了了。我連忙擺手：“別玩墨水啊！”話還沒說完，手已經(jīng)把黑水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上。她驚叫起來，嚇傻了，接著她哇哇大哭起來，可怎么辦呢？我忽然想到在書看到的除墨汁的方法。我連忙幫她把衣服脫下，跑到水龍頭前先把衣服泡進(jìn)水里，又到廚房的電飯鍋取來一些大米飯，小妹妹問我：“拿米飯干什么嗎？”我神秘地說：“一會而你就知道了，學(xué)著點(diǎn)吧。”因?yàn)闀险f可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓。我搓了一會兒，果然淡了，我用肥皂水和清水沖洗了一遍并用洗衣機(jī)甩干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”她開心地走了。
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書。
四年級讀書作文 篇7
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言，我才喜歡上了讀書。
學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。書是我們每一個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。讀書讓我心情愉悅，因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅(jiān)強(qiáng)，特別是在我不開心的時候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來。
所以讀書帶給我許多的快樂！
四年級讀書作文 篇8
我愛讀書，我很喜歡書。我小時候唱過一首兒歌，它永遠(yuǎn)記在我的腦海里，“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地……”每當(dāng)想起這首小時背誦過的兒歌，自己簡直到了恨不得嫁給書的地步。
我四歲時，爸爸就開始給我買好多好多的拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書，我就會心花怒放一天。
聽媽媽說，晚上我躺在床上還會自言自語道：“書，書，我愛你！……”聽爸爸說，有時候我會夢游到書房里找書哩。你說好笑嗎？
書是我美麗的靈魂。有一次，我在書房里津津有味地看書，突然一個大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。
“還不快去吃飯，快去！”我想媽媽和“可惡“兩個字有什么區(qū)別？我只好依依不舍地離開了書房。
書讓我的知識變得越來越多，我愛讀書！
四年級讀書作文 篇9
我想設(shè)立讀書節(jié)，最好設(shè)在8月份第一個星期的星期一。
我喜歡讀書，這個習(xí)慣要感謝我外公。外公是中學(xué)語文老師，酷愛讀書、看報(bào)。以前，他經(jīng)常陪我一起看小人書、給我講故事、講讀書的好處。諸如:讀書就是和他人交流、就是跟他人學(xué)習(xí)；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量……這些話，當(dāng)時我雖然似懂非懂，但有一點(diǎn)我非常清楚，我與外公分享了許多書中的樂趣，同時我也養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。
外公陪伴我七年嬰幼兒生活。我上一年級時，他去舅舅家?guī)殞毩恕Ｎ业纳罹拖袢鄙倭耸裁础Ｎ易x了一本《三毛流浪記》，讀了三遍，每一遍都有不同的收獲。那時，我就想：要是有人能與我分享書中的樂趣，那就更好了。
自從外公去舅舅家，我曾多次設(shè)想假如這么一個節(jié)日，讓大家都讀書，并能適當(dāng)?shù)男问骄鄣揭黄穑務(wù)勛x后感，那該多好啊！今天機(jī)會來了，我想設(shè)立“讀書節(jié)”。
讀書節(jié)這一天，正好設(shè)在暑假，老師同學(xué)們一起返校，每人至少帶2本書。上午，由老師主持，每一位同學(xué)都說說最近看了哪些書，主要內(nèi)容是什么？印象最深的是什么？有什么收獲和感想？下午，同學(xué)們〝自由活動〞，或互相換了看，或把書折價(jià)賣給別人；或增送給別人；或討論書中某一人物的故事情節(jié)，就像討論動畫片、電腦游戲那樣津津有味……
我期待著讀書節(jié)這一天早日到來。"
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