假如四年級作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的假如四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如四年級作文1
假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學習,不用擔心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。
到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。
假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇他一跳,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負的!
假如我是毛毛蟲,我要學會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現在的環境已經不好了,請你們減少一些浪費,減少一些對環境的污染。”
假如我是毛毛蟲,我要進化出美麗的翅膀,飛上藍天,飛向宇宙。
假如四年級作文2
假如我會變,我要變很多很多東西,當然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學習了……
媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家 。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫院里,我想變成一位神醫,為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現在的我。
假如四年級作文3
星期六早晨,陽光普照大地,我坐在陽臺上曬太陽,望著湛藍的天空。突然,遠處飛來了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的思緒便跟著它飛向遠方。
假如我是超人,我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛地球。
假如我是超人,我會指揮航天飛機駛向太空,看看其他星球上有沒有外星人,探索宇宙的奧秘。
假如我是超人,我會用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區的小朋友建一所希望小學,給他們帶來光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進來。
假如我是超人,我會幫助即將死亡的人。當救護車因車子太多被堵住時,我就會把病人抱起來,飛到醫院里,爭取寶貴的搶救時間,讓人們不再經歷喪親之痛。
假如我是超人,我還會幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。
現在,我要通過自己的知識增長“超能力”,讓這個世界充滿愛。
假如四年級作文4
當我學到“克隆羊”這一課時,我便幻想自己有一臺“無所不能”的克隆機。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我便克隆一個我自己。讓克隆的我在家幫助媽媽掃地,做飯,擦桌子。而臥自己在學校認真讀書,聽講,寫作業……
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要克隆一個神筆馬良,讓神筆馬良去汶川給那些無家可歸的孩子畫高樓大廈,讓孩子們感受到家的溫暖。再去干旱,水資源缺乏的沙漠畫上一條清澈透亮的河。讓沙漠變成綠洲。讓沙漠的風沙不再到處“奔波”。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要讓他克隆人類的五臟六腑。讓那些殘疾的人重新得到健康。給醫學界做貢獻。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要讓他克隆一個健康的地球媽媽。讓天下太平。不發生混戰。讓地球沒有環境污染,我們可以過上幸福,快樂的生活。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,那該多好啊!
假如四年級作文5
假如我有時光機,我一定要穿越到特洛伊戰場,感受那飛沙走石,血雨腥風的戰場,感受古羅馬人的勇猛,體會特洛伊人保衛家園的堅定與激情。
假如我有時光機,我一定要去大唐帝國,看看它的繁華,體會一下出口成詩的生活。我要和孟郊一起分享他,春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花的`喜悅;和胡令能詩中的蓬頭稚子,學學釣魚;再去敬亭山看看李白,是否他眼中的敬亭山對我也不厭煩呢?沿著黃四娘家的小路走一走,看看是不是真的像杜甫說的那樣,千朵萬朵壓枝低。
假如我有時光機,我還想去大宋王朝走一走。去調查一下《生查子》到底是歐陽修寫的,還是朱淑真寫的呢?我還想和辛棄疾一起策馬揚鞭,闖一闖金軍的大營,是否也能順便俘獲幾個金兵呢?
假如我有時光機......
假如四年級作文6
假如我會變,我愿意變成太陽。在寒冷的冬天,可以把溫暖送給大地。當人們在風雪交加的天氣里走著的時候,我就會露出燦爛的笑容,他們就馬上暖和起來,連走路都精神多了。
假如我會變,我愿意變成春姑娘的孩子——春雨。“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝”,春筍寶寶在地下聽到了我的呼喚聲,一個勁地往上鉆。小花看見了我,仰起嬌嫩的臉蛋,喝著甜甜的雨水,臉蛋變得更加紅潤起來。
假如我會變,我愿意變成一棵枝繁葉茂的大樹。讓無家可歸的小鳥在樹上做窩,就再也不怕風水雨打。讓正走在回家路上的小朋友在樹下歇一歇。在炎炎夏日里,我就會展開“綠傘”,讓人們在樹下乘涼,把心曠神怡送給大家。
假如我會變,我愿意變成更多的東西去幫助別人。讓這個世界充滿了友情而變得更加美好。
假如四年級作文7
我最喜歡看動畫片《西游記》了,總幻想自己也能變成那個會七十二變、能斬妖除魔、有神奇本領的孫悟空。
假如我是孫悟空,當暴風雨和洪水來臨時,我會拔下幾根毫毛,把它們吹成無數的石塊和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,來阻擋洪水和暴風雨的肆虐。
假如我是孫悟空,當天旱無雨時,我得助農民伯伯一臂之力,我可不管什么風神、雨神,都得讓它們給我下有三天透雨,讓田里的莊稼喝個夠。
假如我是孫悟空,我要讓我的如意金箍棒變成上億根,讓它們豎起一座座設施齊備的學校,使貧困地區的孩子也能和我一樣上學讀書,度過他們快樂的童年。
假如我是孫悟空,我要用我猴哥神奇的力量為祖國現代化的建設出力,使我們偉大祖國的明天更加美好。
我想,在不遠的將來,我的夢想一定會變成現實!
假如四年級作文8
唉!又該上書法班了,可把我累死了。在書法班兩個小時中,只寫二十個字真是浪費時間。假如我是家長,我會……
假如我是家長,我會讓孩子去游戲中學習,而不是坐在無聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發芽,看杜鵑何時開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會對她說:“看那些個沒用的東西干嘛!”
假如我是家長,我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料,讓她體驗一下親手把這個小生命養大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對她叫:“快把這個臟東西扔掉!”
假如我是家長,我一定耐心地輔導孩子功課。我會把一個她不會的方程講上千次萬次,把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會邊看電視邊說:“你要考不到九十分,看我怎么揍你!”
我真想快快長大。到那時,我一定當一個這樣的家長。
假如四年級作文9
假如我會變,我要變成“哆啦A夢”。用他那神奇奧妙的各種工具幫助人們解決一道道不能解決的困難,實現人們內心的愿望。如果他想飛,就用竹蜻蜓飛行器讓它飛上天;如果他想擁有自己的房子,就用爆炸式地下室……
假如我會變,我要變得很小,因為我家里有很多電動的玩具:電動火車,電動汽車,電動小車……,只要變小了,就能坐在電動玩具火車上,在“鐵路”上行駛,再在鐵路旁放一些花草,坐在車廂內看著窗外美麗的景色真是贊不絕口;坐在電動玩具車上,在“馬路”上行駛,看著窗外來來往往,川流不息的車輛;站在電動帆船模型上,向著“大海”的盡頭駛去……
假如我會變,我要變成小沈陽。他幽默搞笑,在舞臺上表演一出出精彩的喜劇節目,博得了千萬觀眾的笑聲和掌聲……
這些愿望,都要靠自己實現,所以要從現在開始好好學習,為美好的未來扎下基礎!
假如四年級作文10
假如風有顏色,我希望風是紅色的。冬天,鵝毛般的雪花從天而降,大地罩上了一層白色的、粉妝玉砌的雪。人們冷得鉆進了厚厚的棉被。這時,風兒穿著紅通通的衣服趕來了,想給人們帶來一絲溫暖。
假如風有顏色,我希望風是綠色的。春天,小草從泥土里探出嬌小的腦袋,瞧著這美麗的世界,柳樹長出嬌嫩的、綠綠的葉片,小河開始解凍,發出“咔吧”的聲音。這時,一股綠色的風徐來,大地充滿了活力。
假如風有顏色,我希望風是金色的。秋天來了,金黃的麥穗壓彎了麥梗,黃澄澄的甜橙掛滿枝頭,又黃又彎的香蕉走進了水果市場。這時,吹來了一股金光閃閃的風,大地一片金黃。
假如風有顏色,我希望風是藍色的。夏天,太陽像個大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣。這時,一陣藍色的風徐來,太陽、柳葉、小花,都露出快樂的笑臉。
我愛有顏色的風!
假如四年級作文11
假如我會變,我要變成一只百靈鳥。終于,我的身體發生了變化:我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多,越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。
假如我會變,我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛,飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動聽的歌給他們聽,讓他們不再憂愁。
假如我會變,我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛,飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天,田地荒蕪,這里的人們都被迫離開故鄉。于是,我決定把這些垃圾一個一個地刁進垃圾桶。我連續工作了幾天幾夜,才把這些垃圾全部清理完,我累得精疲力盡,竟倒在垃圾桶內。之后,是一位好心人救了我。
我做的好事還有很多很多,我做了這么多好事心里甜滋滋的。
假如四年級作文12
每當春天來臨,草綠花紅,小鴨子在清澈的小溪里游來游去,小朋友脫掉厚厚的小棉襖,沖出家門去玩耍……啊,多么明媚的春天!
假如我是春姑娘……
我會邁著輕盈的步伐,帶上那心愛的小魔棒,為人間描繪一幅絢爛的春光圖!
我來到田野,被一朵朵鮮花簇擁著,它們像在歡迎我的到來。我用小魔棒掠過柳樹的枝條,柳樹立刻蘇醒了,沖我做了一個可愛的鬼臉。我躍過小溪,小溪里的冰融化了,“叮叮咚咚”的唱起歌來。小溪旁的青蛙也醒了,開始了新的生活。我朝荒涼的土地奔去,用小魔棒輕輕一點小草探出了頭,咧開嘴笑了……
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”看著這幅多姿多彩、美不勝收的‘畫卷’,我露出甜甜的笑容……
假如四年級作文13
在我家鄉的不遠處,有一條清澈的小河,不要看這條河很小,水很淺,其實,他是所有江河中的一部分。 這河水是多么清啊!河水倒映著藍天的影子,倒映著橋的影子,倒映著云絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石,綠茵茵的小草和艷麗的花朵,這一切仿佛一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天,我又去小河邊玩了,發現水已經干涸了,綠茵茵的小草枯黃了,曾經艷麗的花朵也變得有氣無力,五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上,人們有的垂頭無語,有的叫苦連天,有的……我問白發蒼蒼的老奶奶:“老奶奶,這是怎么了?”老奶奶傷心地說:“別提了,人們都不珍惜水,現在好了,世界上的水都干涸了,人們也即將面臨死亡。”說完,老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭,看到了動物們因沒有水而死亡,留下的是已經發臭的尸體。我聽見動物們無力地呻吟著。 水對我們是多么重要啊,不珍惜水的人們,請你們醒悟吧,不要讓人們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
假如四年級作文14
我有一枝
馬良的神筆,
我要給爸爸媽媽
畫一架架飛機,
實現他們
去美國的夢想。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我把我
畫成書法家,
寫出非常美麗的字,
給人們以美的享受!
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給窮人
畫許多金幣,
他們再也不用
流落街頭。
而是和我們一樣
住著高大的樓房,
他們的孩子
和我們一起在美麗的校園學習!
假如我有一枝
馬良的神筆……
假如四年級作文15
我聽大人們說,2012年到了,世界末日就要來臨了。
我想,世界末日是什么樣的呢?海嘯?地震?洪水?龍卷風?不管發生什么事,我要在世界末日前幾天過上最舒服的日子。比如,一日三餐吃肯德基,一睡睡到日上三竿,整天在外面玩耍……
有一天,我的腦海里出現了一幅可怕的畫面:大樹連根拔起,房子被水沖塌了,東西都懸在半空中,人們被淹在咆哮的海水里……,好象世界末日真的到來了。
過了一會兒,我被驚醒了,原來是在做夢呀!如果真的有世界末日這回事,那我們該怎么辦呀?
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