導語：下面是小編整理的精選作文700字：文具盒里的故事，歡迎同學們的閱讀和參考，希望可以幫到大家的寫作。
【作文一：文具盒里的故事】
在一個夜深人靜的晚上，天上的星星害羞地眨著那亮晶晶的眼睛，我躺在床上，在暖和的被窩里靜靜地睡著了。
過了一會兒，響起了一片說話聲，原來是文具盒了發出來的，文具們悄悄地打開了蓋子，紛紛打扮得非常美麗，這是為什么呢?哦，它們是要舉行一場非常巨大的選美大賽!
“比賽開始”橡皮小姐經過水筆的化妝變得更加動人、美麗極了。首先是鉛筆小姐、鋼筆小姐等眾多的姐妹們來一場初次見面——走秀。鉛筆小姐你完美的曲線家是甜甜的微笑，怎能不讓熱陶醉呢;鋼筆小姐穿著黃金裙子，閃閃發光、非常高貴;紅筆小姐穿著紅紅的旗袍，非常喜慶，它不時地向人們獻出你喜慶之吻;藍筆小姐穿著如天空般藍的連衣裙，想必她的心胸一定很寬廣，如天空一樣秀麗，如大海般遼闊的美??????
比賽結束后，讓觀眾們無法評出誰好誰壞，這時，激烈的口舌戰爆發了，大家你一言、我一語，吵得不可開交鉛筆小姐說：“你們誰也別想和我爭，冠軍的寶座非我莫屬!用我寫的字，用橡皮一擦，就一點痕跡都沒有了，你們能這樣嗎?”筆筆們聽了很不高興地
說：“雖然我們不能這樣，但是，冠軍也不可能是你!”“是呀，是呀!”“就是么，我看你沒有資格??????”在一片混亂的爭吵中，多色筆高貴地說：“大家靜一靜，聽我說，你們這些筆寫出來的顏色，就只有紅、藍、黑三種，能像我一樣嗎，我一枝筆就有紅橙黃綠青藍紫七中顏色，頂你們好幾枝筆，所以說冠軍是我!”大家都不同意，都認為自己是冠軍，于是，它們請出了文具盒媽媽，文具盒媽媽語重心長地說：“孩子們，你們各有各的優點和不足，人人是平等的，冠軍是誰并吧重要，重要的是你們之間的友誼和內在的美。”筆筆們聽了都低下了頭。
經過這次比賽，大家都明白了道理，要把朋友之間的友誼和內心美放在第一位，我們同學之間也應該這樣。
【作文二：文具盒里的故事】
小朋友歡歡有一個漂亮的文具盒，里面住著鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹，文具盒里的故事作文700字。它們之間友好相處，互相幫助：鉛筆妹妹如果寫錯了字，橡皮弟弟就會樂呵呵地跑過來，幫她改掉錯字;鋼筆哥哥如果出不了墨了，橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會搶著去請墨水瓶老師。
有一天早晨，鉛筆妹妹打著哈欠、伸著懶腰起了床，當她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子，看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上，金光閃閃，花枝招展，她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。不經意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾著腰、駝著背正忙著給小主人歡歡準備上學的文具，700字作文《文具盒里的故事作文700字》她又再看了看鏡子里的自己，突然覺得自己怎么會和這樣的兩人住在一起，還做那些無聊的傻事。想到這里，她便放聲大笑起來。
兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙，疑惑地回頭來看著這個妹妹。沒想，卻受到妹妹一頓嘲諷："瞧瞧你們那副“尊榮”!一個是黑不拉幾的傻大個，一個是又扁又矮的臭橡皮。而我，身材苗條，穿著華麗的鉛筆裙，是那么高貴、那么迷人。真不知主人是怎么想的，居然把我放到這種地方和你們這樣的人待著一起!"
聽了這番話，兩兄弟并沒有責怪鉛筆妹妹，而是笑著對她說："哎喲，我們的鉛筆小妹，今天您是怎么了""哼!少廢話，馬上從這里消失。"鉛筆妹妹叉著腰惡狠狠地對兩兄弟說。"妹妹，你這是怎么了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助。""就是看你們不順眼，都給我?滾出去!""算了，別理她，大哥，做我們自己的事。""那好，你們不走，我走。哼!離開了你們，就活不成了嗎?"鉛筆繼續爭論。可是，沒有人再理會她了。
當小主人歡歡用她來寫字的時候，鉛筆一慌，寫錯字了。歡歡正準備用橡皮來擦呢，但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢，立刻跑開了。主人一氣之下，用力將鉛筆摔在了地上，鉛筆受不住那么大的力，立即就被摔成了兩半。
【作文三：文具盒里的故事】
在美麗、和諧的書包王國，住著書爺爺、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒里又住著幾個可愛的小朋友：有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、鋼筆姐姐、魔筆妹妹。他們每天在一起，過著快樂的生活。可是有一天……
那是個陽光明媚的早上，四個快樂的小伙伴正在玩耍。這時，鉛筆哥哥說：“伙伴們，我們來比誰的用處最大!”
“好啊，好啊!”小伙伴們異口同聲的回答。
比賽開始了，爭吵也就開始了。
鉛筆哥哥爭先說：“我可以畫圖，小主人經常用我寫字、畫圖、制表，所以我最有用!”說著，他在紙上畫了起來。可是，他不小心把圖給畫錯了，橡皮弟弟一邊擦去畫錯了的地方，一邊說：“瞧!你畫錯了，還不是讓我來擦，所以我最有用。”
鋼筆姐姐也不甘示弱地說：“你們別逗了，現在小主人已經升五年級了，她必須用鋼筆，根本用不著你們!”魔筆妹妹一聽心里直冒火，終于忍不住了：“你們算什么!我長得既漂亮又可以幫小主人擦掉錯別字，要說誰最有用，肯定非我莫屬!”
“我最有用!”
“我最有用!”
“我!”
“我……”他們大吵起來。
這時，書爺爺來了，問：“孩子們，你們吵什么呀?”
橡皮弟弟回答：“爺爺，我們在比誰的用處最大。”
書爺爺給他們出了個題目：你們每人寫一篇文章。鉛筆和鋼筆雖然寫出來了，可是有不少錯別字，他們無可奈何只有等橡皮和魔筆幫他們擦掉。
這時，書爺爺慢條斯理地說：“你們是一個大集體，你們一起努力才能使小主人取得更好的成績。”
從那以后，四個伙伴齊心協力，使小主人取得了優異的成績。
通過這個故事，使我明白了一個道理，要取別人的長處，補自己的短處;同時，也要虛心向別人學習，正是：虛心使人進步，驕傲使人落后!
【作文四：文具盒里的故事】
“是我的功勞最大!”“應該是我，是我的功勞最大!”“是我!”“應該是我的功勞最大!”“應該是我!”寧靜的夜晚，從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問道：“怎么啦?你們半夜三更不睡覺，吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道：“我們在比誰對小主人的功勞更大!”說罷，它們又斷續吵起架來。
鉛筆搶先說道：”你們這些多余的廢物，生來干什么!要說的話，我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒有說完，橡皮擦就打斷了它的話，“切!瞧，像你這種東西寫出來的字多丑，多難看吶!還要出錯，需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說，簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱。”
這時候削筆刀發話了：“呸!呸!呸!和你們交朋友，我可真是倒霉死了!沒有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。
尺子故意放大聲音說：“去!去!去!有了我，小主人就可以畫直線了。所以，我的功勞最大。”
住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說：“你們這幾個無知的笨蛋，小主人現在四年級了，用的是鋼筆，不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說：“你們每個都有功勞，只是功勞不一樣而已。可是大家不團結，又怎么行呢?不是有句俗話說：‘團結有力量，共同來抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進入了夢鄉。
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