反思四年級作文(通用28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的反思四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
反思四年級作文 篇1
中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……
反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對我說:“別煩惱,那是因?yàn)檠澩忍螅唤O造成的。”
而另一個(gè)對我說:“別找借口,那是因?yàn)槟愫芫脹]練的結(jié)果。”
兩個(gè)自己爭吵著,我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn),以為是褲子的過錯(cuò),可仔細(xì)一想,我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯(cuò)。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法,會不會是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí),房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個(gè)原因都有,也有可能只有兩個(gè),但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
反思四年級作文 篇2
“咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋里翻翻,要問我怎么回事——我訂閱雜志的錢弄丟了,嚇出了一身冷汗。
中午午休,楊老師過來收錢了,我想把錢拿出來,可文具盒里沒有,我繼續(xù)找,桌肚里也沒有,“奇怪了?錢跑哪兒去了?”我自言自語道,“錢明明放在這的呀!”我還不甘心,抓耳撓腮。開始了座位大搜查,書包里、口袋里、書里……可查出的結(jié)果是一無所獲,我便焦急了起來,坐立不安、心急如焚,像熱鍋上了螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)提醒我,也翻起了自己的書包,可還是沒有……我追悔莫及。
現(xiàn)在四年級了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢事件,要么是別人順手牽羊拿走了,要么是自己忘了帶,要么是自己不知道放哪了……
我這個(gè)130元錢中100元是奶奶借的,30元錢是我自己掙得獎(jiǎng)金,想著就心疼。因?yàn)樽约簺]有安全意識,俗話說“防人之心不可無,”要多一些安全防范意識,保管好自己的物品,才能不造成財(cái)產(chǎn)損失。要不然后悔就來不及了,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚。
反思四年級作文 篇3
這個(gè)暑假,我考了鋼琴6級。盡管我已經(jīng)反復(fù)練習(xí),但還是很緊張。在路上,我忐忑不安,感覺心臟一直再往下掉,卻一直掉不到底。
到了考場等候區(qū),我還是緊張的心跳加快,在想:怎么辦?我的速度行不行?節(jié)奏會不會錯(cuò)?指法會不會錯(cuò)?音會不會不錯(cuò)……
我被排在第4個(gè)考,很快就輪到我了。如果心情緊張就自己做個(gè)深呼吸讓心情平靜下來,這是我媽媽告訴我的小秘密。我坐上琴凳,做了一個(gè)深呼吸,開始了第一首考試的曲子。剛開始彈,我就發(fā)現(xiàn)了其中的小秘密:大概是彈的人多了,琴鍵超級軟!一碰就發(fā)聲音!哈哈,找到感覺了,也不緊張了。但也不能得意忘形哦!剛開始就因?yàn)槲乙桓吲d,手一抖,彈錯(cuò)了一個(gè)音。
不過,我還是比較順利得完成了音階和三首曲子!個(gè)人感覺很不錯(cuò)!
通過這次考試,我明白了:做事情取決于心態(tài),它是成就未來的境界!
反思四年級作文 篇4
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要。看來,我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!
反思四年級作文 篇5
我們這月考成績發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的,是好是壞?
英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯(cuò),但是我還要更加努力,因?yàn)橛⒄Z我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好,我只考了94分,都是因?yàn)樘R虎。語文是最后一個(gè)發(fā)的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了,因?yàn)樽鲎魑拿恳淮巫鑫覀兌紩垡粌煞值模钌僖矔?.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點(diǎn)。
上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭耍刻煜挛绶艑W(xué)還要練一個(gè)小時(shí),都非常累,星期四就要考試了,我們還因?yàn)樘怖膊俚⒄`了好幾節(jié)課,我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。
這次月考雖然考得不好,我會在期中考試的時(shí)候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對我說分?jǐn)?shù)不能代表一切,只是對前段學(xué)習(xí)掌握知識的檢測,要真正學(xué)會弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力,也為了我以后的生活加油!
反思四年級作文 篇6
今天下午有班隊(duì)活動,早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話大王,可萬萬沒想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話大王。
為什么我會評上廢話大王呢?我百思不得其解。我想:平時(shí)我沒怎么說話呀!要么也只是問別人一些問題,那也不至于被評上廢話大王吧!再說了,我是一個(gè)外向的女孩,活潑一點(diǎn)也沒什么錯(cuò)呀!我開始從自己身上找問題,我既然被評為廢話就一定是廢話大王。以后我一定要做到:上課不開小差,積極發(fā)言,有問題要舉手,下課不去和同學(xué)爭論,我要用自己的實(shí)際行動告訴別人,我不是廢話大王,只要自己努力,世上沒有什么事是做不到的,還要相信自己,因?yàn)橹挥凶约翰粫垓_自己,背叛自己,傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。
每個(gè)人都不是十全十美的,只要不斷改善自己,就會變得非常完美。
反思四年級作文 篇7
今天試卷發(fā)下來了,看了自己的分?jǐn)?shù),恨不得找個(gè)地洞鉆下去,不僅這樣而且我的獎(jiǎng)品也泡湯了。這次考試主要失分在閱讀題和作文上,由于作文審題不認(rèn)真忘了寫感受所以扣了很多分?jǐn)?shù)。按課文填空失分是因?yàn)殄e(cuò)字,少字,錯(cuò)了一個(gè)詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的“馬虎病”太嚴(yán)重了。
小學(xué)是很重要的,在小學(xué)基礎(chǔ)差那到了初中、高中、大學(xué)只好越來越差,所以我應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí)。首先我應(yīng)該合理安排時(shí)間,調(diào)整作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試。另外要多看課文書籍,擴(kuò)大自己的知識方面。不懂就問。我總結(jié)了考試沒考好的原因:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多會做的題目扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗,言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏。
以后我要溫故而知新,要懂得靈活運(yùn)用。還要認(rèn)真做好筆記,多發(fā)言。上課認(rèn)真聽講。
反思四年級作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,世間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就過去了,在這個(gè)月中我學(xué)到了什么?我的成績怎么樣了?
當(dāng)考試卷發(fā)下來的時(shí)候,我看見試卷上醒目的分?jǐn)?shù),雖然是92分,但是仔細(xì)看試卷就能看出來,我十分的不認(rèn)真連題目容易的都會做錯(cuò),還有的題目我雖然不會做,但是在平時(shí)我卻遇到了,這樣的都錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該啊!
聯(lián)想起來,題目做錯(cuò)這可是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做作業(yè)馬虎,不把它當(dāng)作一回事積累不好,造成的。細(xì)細(xì)想來,在這個(gè)月中,我也并不是一無所獲,我也積累到了許多有用的知識。對那些古詩詞背的非常的熟練,但是對那些詩詞的翻譯不是非常的靈活。我覺的這次的作文我寫的非常的不如意,我這是我平時(shí)的習(xí)慣不好,不愛看作文書對課文中的短文也不留意通過這次的考試,我想我就以這次的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),下次爭取考的更好。
在這個(gè)月中,我要更努力的學(xué)習(xí),每天背課文,把學(xué)習(xí)搞好。
反思四年級作文 篇9
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客啰!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!
現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數(shù)學(xué)也得到第一名!
反思四年級作文 篇10
期末考試結(jié)束了,一張張?jiān)嚲硐褚黄瑯淙~似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績并不理想,盡管是考了全班第一。
我的反思:不應(yīng)該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有像期中考試那樣認(rèn)真對待試卷。現(xiàn)在試卷發(fā)下來了,面對那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯(cuò)誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔,好想時(shí)間可以倒流,我一定會認(rèn)真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認(rèn)認(rèn)真真地檢查,不放過任何一道題目。
記得在期中考試的前一個(gè)星期,我費(fèi)勁心思,全心全意的學(xué)習(xí),每天早上6點(diǎn)鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓(xùn)練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想,但是“皇天不負(fù)有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。
期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我愿意虛心地接受,在以后學(xué)習(xí)的道路上,一定會緊記這次最深刻的教誨。
期末考試的成績像一位嚴(yán)厲的老師批評著我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓(xùn)斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠(yuǎn)不要再驕傲自大。
反思四年級作文 篇11
星期四,我們進(jìn)行了激烈的期中考試,為什么激烈呢?因?yàn)檎Z文要做六面的卷子,時(shí)間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁紙,我覺得我可能適應(yīng)不過來,可能會寫不完。
當(dāng)然,語文之前先考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現(xiàn)有個(gè)“了”寫的很像“3”,而且那個(gè)題沒加單位名稱,但是我漏了一個(gè)大錯(cuò)題,一下扣了兩分,這也是唯一導(dǎo)致我沒考滿分的緣故,我覺得應(yīng)該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯(cuò)了。
語文還不錯(cuò),雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯(cuò),教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認(rèn)真仔細(xì)些,這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。
這次考試唯一害怕的就是英語,因?yàn)橛⒄Z到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子,本來我就擔(dān)心,雖然老師說我很扎實(shí),但我還是擔(dān)心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張?jiān)嚲頉]有第四單元,而且難度加大了點(diǎn),雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。
反思四年級作文 篇12
平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,每次考試的時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導(dǎo)致很多題都扣分連簡單的題都錯(cuò)。
準(zhǔn)備不充足。有人說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意無準(zhǔn)備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話,我什么時(shí)候才能不和同桌講話,有時(shí)在做手指舞,說周六去拍個(gè)抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。
怎么解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。
我想來想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯(cuò)題給背下來,周一到周五不玩我的手機(jī),不和別人聊天了。
我先把我的成績提高在玩手機(jī),不然我不玩。
每天都不玩手機(jī),背錯(cuò)題,成績就會提高了吧?
反思四年級作文 篇13
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非常看好我;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!
現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數(shù)學(xué)也得到第一名!
反思四年級作文 篇14
星期四,我緊張的心情來到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行期中考試。
首先,我們考的是數(shù)學(xué),所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會兒,就去了五年級五班。
試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了,我趕快寫上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10,錯(cuò)的題,都是不應(yīng)該錯(cuò):第二大題判斷對錯(cuò)的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯(cuò)了。
上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時(shí)候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯(cuò)了三個(gè)。
這一次期中考試告訴我,平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
反思四年級作文 篇15
不得不承認(rèn),剛看到支付寶稿費(fèi)到賬消息的時(shí)候,自己內(nèi)心的那種心情是無法用言語來形容的。可是想一下最近這兩天的自由散漫,確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了,一不留神就會鉆入自己的腦海中,擾亂自己思緒,打亂自己計(jì)劃,讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現(xiàn)在還記得昨天下午的失落,不知道自己失落的理由是什么,只是突然之間感覺什么都不想做,也向朋友征求意見要不要,在月末的最后兩天放松一下。朋友說如果覺得辛苦的話可以放松一下。
可是如今想起來,好像也沒有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來的惰性罷了。后來想想自己確實(shí)有些過分了,我們不能只喜歡收獲的`喜悅,嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過上好日子,可是卻一直懶得去努力,這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@的道理,自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯(cuò)誤的,也希望自己能夠做到深刻的反思,反思自己思想中的一些不足,堅(jiān)持為自己喜歡的生活而努力!
反思四年級作文 篇16
昨天晚上,因?yàn)楹芏嘣颍异o下心來,去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實(shí)應(yīng)該端正態(tài)度,很多東西認(rèn)真對待。不能因?yàn)樽约簾o能,就把一片凈土,變成污濁之地。
我的靈感突然乍現(xiàn)的時(shí)候,也完全不能想象,之后會發(fā)生什么事情。
可是我想明白,別人對我有知遇之恩,我卻不能這樣吊兒郎當(dāng),繼續(xù)下去。
有的時(shí)候,不是因?yàn)閭(gè)人能力有限,而是外界因素的刺激,再加上自己內(nèi)在因素的考量,就自動飄了。
就像初二那年,我們數(shù)學(xué)老師對我們?nèi)嘀v述他的經(jīng)歷,他上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)月的后幾天,班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當(dāng)時(shí)他不明白為什么挨揍,后來才知道班主任的良苦用心。
原來他是班主任充滿厚望的學(xué)生,每個(gè)人的心理因素,每個(gè)月那幾天都會疲憊,不是有意的,而是自發(fā)的一種感覺。
怕他那幾天不好好學(xué)習(xí),耽誤了課程,就揍他給他警醒。
我們當(dāng)時(shí)聽了都想笑,現(xiàn)在想來,確實(shí)讓人感動。
所以我想,以后做事情認(rèn)真一絲不茍,即是對自己的尊重,也是對別人的尊重。
反思四年級作文 篇17
其實(shí)自己一直都知道,沉默是金,別懂得言多必失的道理,但是很多的時(shí)候卻又控制不住自己,想要去吐槽生活中的一些不如意,以至于很多時(shí)候就是在別人眼中是一個(gè)怨婦一般的存在,這件事方面自己也是應(yīng)該做到深刻的反思。
昨天下午去好朋友家給孩子借書的時(shí)候,就聊到關(guān)于家里兩位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番,家里的老爺子喜歡拍抖音之類的都可以理解,畢竟抖音現(xiàn)在早已經(jīng)不是年輕人的專屬。
但是看著家里的老爺子每天記錄著自己如何伺候老太太,被一些粉絲詢問子女們?nèi)ツ睦锏臅r(shí)候,自己心里或多或少還是有些不舒服。
本來伺候自己的另一半,本就是自己的職責(zé)所在。自己任勞任怨的伺候著,在別人眼中是一個(gè)好人,是一個(gè)好老公,這也是一件無可厚非的事。
但是,如果每天事無巨細(xì)的把一些生活細(xì)節(jié)發(fā)布在抖音上,總有一種做給別人看的感覺。因此也就讓自己忍不住吐槽了一番。
事后自己也反思過,每個(gè)人都有如何選擇自己生活的權(quán)利,自己做好自己的無愧于心就可以了。至于別人怎么活,那跟自己也關(guān)系不大。
因此,也時(shí)刻反思自己,沉默依舊是金,言多必失的道理也一定得銘記于心。
反思四年級作文 篇18
老師我這次月考好的不好我認(rèn)真反省了我考試不好的原因有這些:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分。3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
以后我要做到以下幾點(diǎn):
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
最后我一定會做到以上幾點(diǎn),請老師原涼我。
反思四年級作文 篇19
三門課程的期中測試終于OVER了。我的心情卻是極為矛盾:如果考得好,就會受到老師的贊揚(yáng)。同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;如果考得不好,老師會失望,父母會生氣。我的心里緊張得好象有幾只小兔子在跳,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。翹首期盼的成績終于有了結(jié)果:數(shù)學(xué)99.5,語文96.5。考卷中體現(xiàn)出了多年來的老毛病粗心。
就拿這次數(shù)學(xué)來說,我是抱著得第一的信心考的。考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,感覺得滿分是輕而易舉的事。可當(dāng)試卷發(fā)下來的一剎那,呆了。我僅以0.5分之差與滿分失之交臂,而且還輸給了成績平平的胡媛。拿起試卷一看,竟然錯(cuò)在一題簡單得不能再簡單的題上60X90=?天哪!這題目相當(dāng)于幼兒園的1+1呀!每次考試“粗心”總伴隨著我,屢屢發(fā)揮不出最佳成績。雖然語文試卷沒拿到手,但成績已經(jīng)知曉。我與最高分有2分之差,我想肯定又是我那“粗心”在作怪。
這該死的“粗心”為什么老纏著我?我要下決心:一定要努力。努力再努力。爭取期末考中發(fā)揮出最佳狀態(tài),考出好成績!
反思四年級作文 篇20
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
這次考試成績不理想的原因總結(jié)如下:
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市模_衡量自己。
第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
反思四年級作文 篇21
隨著新課程改革的深入,周圍的老師們都投入到“反思”的熱潮中,我也不例外。在寫反思的過程中,我常思考該從哪些方面著手,在最近的學(xué)習(xí)中,我收獲不少,與此同時(shí)也看了一些書,總結(jié)了一下收獲,和大家交流一下。
在教與學(xué)的活動中,如何選擇反思點(diǎn),是教師反思能力的具體體現(xiàn)。反思點(diǎn)大致可以歸納為三方面:反思成功點(diǎn),反思失敗點(diǎn),反思創(chuàng)意點(diǎn)。
我個(gè)人覺得反思失敗點(diǎn)尤為重要,一般來說,學(xué)生課后的情緒、作業(yè)的正確程度、后續(xù)課中對前一課知識的再現(xiàn)程度,都能反映上一節(jié)課的教學(xué)效果,也都能找出上一節(jié)課存在的問題。另外,也可以找不同類型的學(xué)生進(jìn)行訪談,在訪談中直接尋找問題進(jìn)行反思。
從師生之間的互動行為中來反思,應(yīng)該從接納學(xué)生的感情、表揚(yáng)或鼓勵(lì)學(xué)生、接受或采納學(xué)生的意見、提問、講授、給予指導(dǎo)、批評或維護(hù)自己的權(quán)威、學(xué)生應(yīng)答反應(yīng)、學(xué)生自發(fā)提問、安靜或混亂等方面思考。
一個(gè)優(yōu)秀教師的成長離不開不斷的教學(xué)反思,教學(xué)反思可以進(jìn)一步地激發(fā)教師終生學(xué)習(xí)的自覺性,不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,從而促使自己拜師求教,與時(shí)俱進(jìn)。讓我們都能成為善于反思的教師吧!
反思四年級作文 篇22
今天中午放學(xué)時(shí),我和李容笑打架了。
放學(xué)站路隊(duì)時(shí),李容笑無緣無故地踢了我一腳,踢在我的肚子上,很疼。我生氣了,也還了他一腳,踢在了他的腿上。當(dāng)我們排著路隊(duì),快走出教學(xué)樓時(shí),沒想到李容笑先告老師說我打他了,我說是他先打我了,可他就是不認(rèn)帳。黃老師嚴(yán)厲地批評了我,并把我留了下來,因?yàn)槲沂前喔刹俊N倚睦镉X得很委屈,媽媽來接我的時(shí)候,忍不住哭了起來。
回到家里,媽媽耐心地開導(dǎo)我,指出了我動手打人的錯(cuò)誤,遇到問題不能以暴制暴,要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。在這里,我要給李容笑說一聲:“對不起!”雖然是你先動手打的我。因?yàn)槲沂前喔刹浚陨碜鲃t,我不該跟你動手,我先承擔(dān)起打架的責(zé)任,但你也要承擔(dān)起你的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀兌际悄泻⒆樱掠诔袚?dān)自己的錯(cuò)誤,承擔(dān)自己的責(zé)任。
我們一四班是個(gè)大家庭,不能因?yàn)橐患∈戮痛蚱鸺軄恚绊憟F(tuán)結(jié)。就像我姐姐說:“男孩兒總是打糊涂架,沒有理由。”我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同把我們一四班建設(shè)得更好。
反思四年級作文 篇23
事情是這樣的,今天我和同學(xué)打了一架,我知道很不應(yīng)該,可是最終還是打了,對此我有好幾點(diǎn)要申明,首先我本人是沒有意愿和他打架的,是他三番四次來惹我,就拿上個(gè)禮拜來說吧!他借我東西不還,拖了好幾天,我心想算了,也沒和他發(fā)生什么沖突,可是這幾天他帶來了,卻還不還,我真的很氣憤。
其次,我知道沖動是魔鬼,可是,我也是人,一氣之下就從上去和他理論,本來也沒想要和他打的,可是他說有膽就打呀。我一時(shí)氣不過,再加上他反復(fù)挑釁,并且不斷的和周圍得人嘲笑我,我才出手的。(如果是檢討,要給人更多的同情感,例如自己怎么被欺負(fù),如果不是,可以是,父母被罵,兄弟被打,最好是見義勇為),這一拳打出去就沒辦法收回了,因?yàn)樯鷼猓杂昧撕艽蟮牧Γ韵戮痛蛟诹怂谋亲由希幌戮陀苛顺鰜恚冶緛碇皇窍虢o他個(gè)教訓(xùn),讓他以后不要在當(dāng)我好欺負(fù),可是那各小子,竟然叫囂著,不斷的罵我(如果是檢查可以加上:哈罵我的母親,我承認(rèn)我是個(gè)壞孩子,可是我的媽媽是世界上最好的媽媽,他怎么可以這樣做),嚷著要身邊的人一起打我,平時(shí)我的忍讓讓此時(shí)的我到達(dá)了極限。我猛的把他按倒,掐著他的脖子,用拳頭擊打他的臉部,用巴掌扇他耳光。
反思四年級作文 篇24
最近,我一而再,再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。
這兩天,我的脾氣非常不好,每當(dāng)媽媽批評我或指出我的錯(cuò)誤時(shí),我都會不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說我學(xué)習(xí)沒學(xué)扎實(shí)時(shí),我說媽媽管太多。在媽媽說我平時(shí)習(xí)慣不好時(shí),我說:“好像你自己就沒有似的。”
媽媽為此對我進(jìn)行了深刻的教育:“不是別人有這個(gè)錯(cuò)誤就不能糾正你。這樣的話,世上沒有十全十美的人,那人人都不能說你了,你就永遠(yuǎn)認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤,也就永遠(yuǎn)改正不了這個(gè)錯(cuò)誤了。第二,任何人都可以提出與糾正你的錯(cuò)誤,不僅僅只有老師與家長的話才聽,就算同學(xué)的話甚至不熟悉的人提出擬的問題,你也要耐心地接受它。因?yàn)榇蠹叶疾皇浅鲇趷阂猓菫槟愫谩5谌總(gè)人糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你的態(tài)度要端正,如果別人指出的問題你確實(shí)存在,你就要先聽,再思考,最后不忘感謝。加入別人說錯(cuò)了,你也要先聽,再思考,最后解釋。這三個(gè)步驟,你要牢記。”
我靜心思考,我近幾天確實(shí)對媽媽說話態(tài)度不好,我總是由著自己的性子來,說話不進(jìn)過大腦似的直接從嘴里蹦出來,這樣不僅是對自己的不負(fù)責(zé),也是對家長的不尊重。
經(jīng)過這次的教育,我深刻認(rèn)識了錯(cuò)誤,而且保證下次不再犯類似錯(cuò)誤了。
反思四年級作文 篇25
今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。
老師先發(fā)了語文試卷,我先看看我哪里錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文,心想著:如果我平時(shí)多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時(shí)候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時(shí)認(rèn)真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。
后來老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯(cuò),沒想到,我有許多不必要錯(cuò)的都錯(cuò)了,我想:如果我寫試卷的時(shí)候再仔細(xì)一些,課后多做一些練習(xí),那些題就不會錯(cuò)了。
最后,老師把英語試卷發(fā)了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯(cuò)了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯(cuò)了這么多呢!我仔細(xì)的看著我每一次錯(cuò)的,心想:如果平時(shí)多背一點(diǎn)單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯(cuò)的就會對一些呢。
這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個(gè)月,我一定改正缺點(diǎn),爭取下個(gè)月的月考,取得一個(gè)更好的成績。
反思四年級作文 篇26
”你是什么樣的人,就會遇見什么樣的人。“
每當(dāng)我對周遭的人有點(diǎn)兒小小的怨念時(shí),我就會對自己這樣說到。
人是群居類動物,我們在工作、生活、學(xué)習(xí)中,總要和各式各樣的人打交道,而大家的性格脾氣,思想觀念,或多或少都是有所不同的,于是,摩擦在所難免,看不慣,不想理會的時(shí)刻總會是有的。
首先第一點(diǎn)還是要學(xué)會先從自己身上找原因,這個(gè)看起來有點(diǎn)兒憋屈但也是最能讓自己成長的一點(diǎn)。畢竟能像從事物中去發(fā)現(xiàn)自己,了解自己的不足,從中得到成長,其實(shí)算是幸運(yùn)的一件事。
當(dāng)然,如果反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤還是在對方身上的時(shí)候,要學(xué)會溝通。
溝通是一門非常重要的藝術(shù),很難,但的確也有人做得很好。
可有時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方是一個(gè)”裝睡的人“,你就會明白,你所設(shè)想的方式方法,人家可能都不屑一顧更有可能像看耍猴一樣的任你在一旁蹦噠跳腳。
這樣的時(shí)刻,你就要明白開頭說的那一句話了,同時(shí)透過表象看內(nèi)在,懂得你不過是和他們是在一個(gè)段位上的,如果你想遇見更為優(yōu)秀的人,那你能做的還是重新從自己身上找原因,成長自己,跳脫出這個(gè)讓你覺得壓抑的圈。
說白了,你需要的是努力。
反思四年級作文 篇27
生活中多多少少會有些反思,當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思!它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。
我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來啦,我的心繃得很緊,因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn),但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒有感覺到壓力,也莫然不知壓力是什么。可是一到初三,我身邊的人便開始嘮叨:“孩子啊,初三啦!千萬要加把勁啊!別到最后哭鼻子!到那時(shí)可誰也救不了你啊!”我的壓力真的好大啊,它壓得我一時(shí)喘不過氣來。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如:身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法……哎!我可以失去我最后的一點(diǎn)余力,但我不能失去自己九年多的精力啊!我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補(bǔ)償,那就是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷的多了,我們自然就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律”付出“其實(shí)與”回報(bào)“是現(xiàn)互對應(yīng)的。上帝與眾神并不會眷顧某一個(gè)人。我們生活中所遇到的迷信,只是人們心中的一種自我暗示,以前我也迷茫過……用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己!現(xiàn)在反過頭來一想,真的好幼稚啊!
生活是一部大書,它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思!
反思四年級作文 篇28
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)半月了,我非常努力可是成績一直不好,不管是數(shù)學(xué)還是語文,不管是數(shù)學(xué)練習(xí)冊還是語文練習(xí)冊我總有錯(cuò)題。
是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習(xí)題。是我太貪玩,不可能,我天天在學(xué)校把老師留的早自習(xí)還是練習(xí)題我都寫完,回到家里我也把當(dāng)天的作業(yè)寫完,還寫了課外的練習(xí)冊。是我上課溜號不聽講,也不可能啊,我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學(xué)上課說話、總會頭、上課向外面看······習(xí)慣,那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎,正因?yàn)轳R虎我的數(shù)學(xué)、語文才會錯(cuò)那麼多題。這次數(shù)學(xué)我打了77分,這個(gè)成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個(gè)人坐在學(xué)習(xí)桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說:“要用行動來告訴自己我是優(yōu)秀的。”終于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語文考試也取得了98分。
我想:成功時(shí)要用行動來證明的。
【反思四年級作文】相關(guān)文章:
四年級的反思作文12-06
反思四年級作文11-24
四年級的反思作文12-06
考試反思四年級作文06-12
作文小學(xué)四年級考后反思08-01
反思四年級作文15篇11-24
反思四年級作文(15篇)11-24
四年級的反思作文14篇12-06
四年級的反思作文(14篇)12-06