【熱門】人四年級作文300字匯總九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的人四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
我最敬佩的人就是我的爸爸。他長得非常帥,可仔細一看,你會發現他眼睛下有一圈黑眼圈。這都是因為工作造成的。平時,爸爸喜歡上網。可記得有一次,我做作業的時候發現爸爸坐在電腦前面,不停地用鼠標點來點去。我想爸爸肯定又在玩游戲了,于是我沒有理睬他。可做著做著,我就看見爸爸沖進洗手間,去完后又沖去客廳,連燈都沒關,嘴里還不停地說著:“快快快!”我又停下手中的筆,想道:哎,老爸真是玩電腦玩得瘋了!連燈都忘記關了,他以前可是家里的“護電大王”呀!想到這,我搖了搖頭,又繼續寫我的作業了。
終于寫完作業了,我刷完牙準備去睡覺。可爸爸還在手忙腳亂地打著電腦,我終于忍不住了,于時去看爸爸到底玩什么。可我一看,卻驚呆了,爸爸不是在玩,而是在工作,他正在修改公司的一些文件。
夜深了,我起床去洗手間時,發現爸爸還在工作,我忙上去說:“爸爸!都這么晚了,您還干呀?”可他卻搖搖頭說:“一會兒我就睡。”當我走回房間睡覺的時候,看了看時鐘,原來已經凌晨2點多了!
接連幾天,爸爸都這樣干。看著他那大大的黑眼圈,我十分心疼。這就是我的爸爸,他永遠是我最敬佩的好爸爸!
人四年級作文300字 篇2
無垠的草原與無盡的天連成了一線。在那里,有一位老牧人。在這廣闊而純潔的天地里,他小成了一點。然而,他的心胸比這天地更廣闊。
粗糙干裂的手拓開了馬頭琴的琴身,映出老牧人滄桑的眼睛,凌亂的風吹散了花白的胡須,吹得那馬頭琴錚錚作響。
于是,操起不老的弓,讓弦巍巍震顫;于是,把悠揚沉郁播滿高原;于是,讓蒼狼謙恭地揚起高傲的頭顱,聲嘶力竭地膜拜不朽的圖騰。
終于,撫天風海雨,發出暴鳴的吶喊,時起時伏的長調捶擊那草原,讓它發出低沉渾厚的和鳴;終于,帶來雷霆萬均之勢,向那浩浩天穹歌頌駿馬,鴻雁,雄鷹,向那亙古的歲月呼喚,嘎達梅林、成吉思汗。
聽!那是彎刀炫過的輝煌,那里駿馬塌遍的寰宇,奶茶的香味沉醉得天旋地轉,草原也旋轉。
愈轉愈疾;轉出了彎刀劈開的世界。
愈轉愈疾;轉出了沉重的思索。
愈轉愈疾;轉出了飛揚的夢幻。
讓寂寞的草原不再寂寞,讓那夾生的肉培養的身軀迸發淋漓的元氣,讓風抱袍袖,哈達吹成不倒的旌旗。
聲音戛然而止,老牧人粗拙的身影步之遠去,這該是另一個世界吧。
人四年級作文300字 篇3
我佩服的一個人是常文龍,因為他老在別人欺負我的時幫我。
他高高的身材,長的非常帥。頭發黑黝黝的,眉毛濃密粗黑,眼睛很明亮,鼻子端正,嘴巴濕潤。胳膊有點粗,而且也有強壯的肌肉。
有一次,我在道館時,有一個人想和我決斗,那個人是個大塊頭,當時,他是紅帶,我是綠帶,我知道我打不敗他。當我們開始打的時候,他一腳上去就把我踢倒了,又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機會,當這場戰斗結束后,我早已經遍體鱗傷,幸虧常文龍出現了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了,打跑那個人之后,常文龍幫我包扎了一下,常文龍傷心地說:“還痛嗎”?我高興地說:“謝謝你,我已經不痛了”。我以后會報答你的,常文龍高興地說:“不用了,這是我應該做的”。
我佩服他是因為他有一顆樂于助人和不求回報的心。
人四年級作文300字 篇4
在我心中,有一個敬佩的人——您。
您關心著我們的學習。每當我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的'給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業,當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業本,耐心地一本一本的批閱:當我們進入甜美夢鄉的時候,您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績。
杜老師,您不光關心我們的學習,而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次,一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫院?”只聽到那位同學放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要。”可是,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫務室。經過仔細檢查了一番,醫生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。
看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠敬佩的一個人!
人四年級作文300字 篇5
大家應該都知道仙人掌這種植物吧,它身上全都是尖尖的刺,形狀是圓圓的,真像是一只永遠都睡在泥土里而不醒的刺猬。
仙人掌有兩大特點:一是不管你怎么樣不管它,它都不會死;二是它可以不用喝水。
仙人掌是墨西哥的國花,它又稱仙巴掌、霸王樹、火掌、玉芙。
傳說上帝造植物的時候,仙人掌是世界上面最柔軟的一種東西,人們只要輕輕一動,它就會死掉,上帝覺得太可憐了,就給了它一身的刺,結果,人們都不敢動它們呢,直到有一名勇士把它們劈成兩塊的時候,才發現他們是脆弱的。
仙人掌還真神奇,居然能開花,我一直以為仙人掌上只有刺,還有那嫁接過的仙人掌,那更是神奇,居然還長出紫薯來了,就像長了兩只牛角一樣。它們的花還有紅色和黃色,紅色花的形狀是像荷花一樣的花,而黃色的呢,是個像百合的花一樣,里面還有像燈一樣的會發亮呢。
怎么樣,這些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!
人四年級作文300字 篇6
這一年,我交到了許多好朋友,其中有一位同學是我最喜歡的人,她就是楊依米。 她的臉蛋圓圓的,紅紅的,笑起來就像一個紅蘋果;有一頭烏黑發亮的頭發,如烏幕一般;一雙黑葡萄似的眼 睛,又大又亮;眉毛彎彎的,像柳葉一樣,再加上高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,簡直美得像個小仙女。她的小手很靈巧,什么東西都做得出來。
她有一顆美麗善良的心,如一滴純凈的水,滋潤著別人的心田。有一次上美術課,我的同桌忘帶彩筆了,她毫不猶豫地把自己的彩筆借給了他。還有一次體育課時,楊夢潔的腿摔傷了,楊依米立刻 扶起她,把她送到醫療室,老師給她擦了藥水。
她不僅樂于助人,而且學習成績名列前茅。這源于她上課認真聽講,積極動腦回答問題,并且還在家中給自己布置作業寫,只要一有空就會看各種書籍,所以知識特別豐富。
她的愛好非常廣泛。唱歌、跳舞、畫畫樣樣精通,經常受到老師的夸獎,還參加過縣里舉辦的春節晚會呢!
這就是我喜歡的一個人,怎么樣,你喜歡她嗎?
人四年級作文300字 篇7
清潔工是一個不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬。
有一次,我5點鐘就起床,是要去爬山。我要出門,就看見在收拾,打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的,全打掃得干干凈凈。
你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿著桶,走進廁所。在水龍頭下盛水,再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水,把水盛到還沒半桶,卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。
他走進我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管。照樣清洗。
清潔工這種頑強的精神,堅持不懈的精神,讓我們好好學習。難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號。
人四年級作文300字 篇8
下雪啦!下雪啦!今天,我起床睜開眼睛,往窗戶上一看,外面白茫茫的一片,我睜大眼睛,高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,外面下雪了!”媽媽激動地說:“這真是太好了。”媽媽說:“不如,我們到橋上來堆雪人吧。”我連聲叫好,弟弟也跟著我叫,我穿上衣服,拿著小鏟子,興沖沖地跑到樓下。
到了橋上,我不禁贊嘆道:“這里好美呀!”我摸了一下雪,雪就立刻在我的手里融化了,真有趣。我和媽媽先找到了一片空地,然后,我們就分工,我負責鏟雪,弟弟負責找材料,媽媽就負責堆雪人,我把雪鏟到空地上,然后,媽媽用手立刻滾成了一個大雪球,弟弟找到了一個黑塑料袋,我想:“這個黑塑料袋有什么用呢?”我靈機一動說:“可以把這個塑料袋,撕下來一小部分來做眼睛。”小雪人的五官幾乎都做好了,但是看上去有點怪怪的,媽媽說:“還有頭發,這個小雪人就做好了,我豎起大拇指表揚自己,小雪人好像在說:”謝謝你小主人,給了我生命。“我們給它取了一個名字叫可兒。隨著天氣慢慢變熱,小雪人也漸漸的融化了。
雖然,它融化了,但是,從此可兒留在了我的心里。
人四年級作文300字 篇9
這幾天我特意仔細觀察了我的家人,發現他們與各種各樣的食物非常相似。
媽媽——面條。媽媽的嘮叨就像面條一樣,又長又細,怎么吃都吃不完。最夸張的一次,媽媽為了我弄丟她U盤的事,就不停地嘮叨,連我睡覺的時間都過了,還在嘮叨。
姥姥——葡萄。大家都知道,葡萄有一個個又大又圓的果實,一串串的。姥姥呢就像一串葡萄,在這一串葡萄里,裝著姥姥一個個甜美的故事和回憶。
爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營養,爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營養”。他用他的“營養”哺育著我,讓我的知識更加豐富。有時候我真想敲開爸爸的腦袋,看看里面是不是跟雞蛋一樣,全是蛋白質。但是我知道,爸爸那豐富的“營養”也是靠學習得來的。
我——西紅柿。我的脾氣很不好,就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆,流出來的全是酸酸的,黏黏的東西。正因為這樣,很少有人愿意跟我玩。
看看,這就是我和我的食物家人,有意思吧!你們家又是一個怎樣的食物家族呢?那就用心觀察吧!
【【熱門】人四年級作文300字匯總九篇】相關文章:
【熱門】人四年級作文300字合集七篇01-27
【熱門】四年級金魚作文匯總六篇01-31
【熱門】四年級媽媽作文匯總八篇01-30
【熱門】四年級讀書作文匯總九篇01-29
【熱門】四年級金魚作文匯總6篇01-28
【熱門】四年級記事作文匯總五篇01-27
【熱門】四年級敘事作文匯總9篇01-25
【熱門】四年級秋天作文匯總7篇02-14
【熱門】四年級春天作文匯總五篇02-13
【熱門】四年級童話作文匯總五篇02-13