關于四年級動物作文合集五篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級動物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級動物作文 篇1
一大早上,我就聽到老媽的嘮叨聲又來了:“兒子,起床了,我們要去動物園游玩……”我聽到這消息,一骨碌從被子里跳了出來,忙把飯吃完,就整裝待發,準備去動物園游玩。
我們坐在車上高高興興地聊著天,不一會兒,就來到了動物園。
到了門口,“哇!真漂亮!”我興奮地叫到。買了門票,我一蹦一跳地跑進動物園里。
我們首先來到猴山。你看,那一只猴子在跟另一只猴子嬉戲打鬧,可真好玩!猴子在猴山上東張西望,好似在尋找東西吃,我隨手扔了一個香蕉,三五成群的猴子便一起來搶食物,發出“噢,噢”的叫聲。你說這情景不好笑嗎?
我們隨著人流來到老虎區觀看。老虎區是用玻璃罩隔離起來的,工作人員在一旁“保護”著我們觀眾。你看那一只只老虎有的回首張望;有的對我們怒吼,像在發脾氣;有的乖乖地臥在那里,仿佛在睡覺里;有的用利爪挖著盆里的牛肉,像是在吃飯。我們也看到了虎戲,兩只老虎在一起爭食物,可精彩了!
接著我們又來到犀牛塘。兩頭犀牛在水里游來游去,不知在干什么。工作人員把上方的籠子打開,一群一群的犀牛鳥飛了出來,在犀牛口中啄來啄去。原來犀牛鳥和犀牛是好朋友,犀牛鳥在犀牛嘴里啄東西,反而犀牛也不傷害它們,和諧地在一起生活。當我們看得正精彩時,一頭公犀牛對東面角的觀眾放了一個黃色的濃濃的屁,把我的肚子都給笑痛了……
我們走出了動物園,回想起去動物園的過程,這滋味一級棒。如果有機會,我一定還會在動物園大玩特玩的。
四年級動物作文 篇2
今年放暑假的時候,小舅帶我去動物園玩,一路上風景優美、景色美麗。
我們早上從家里坐上佛山的大巴車,11點多到動物園門口舅舅就去買門票,我在買票處等舅舅,我看見有很多大人帶著小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅買好票就去看小動物們,進去有一輛小火車,門口站著一位要票的叔叔,我們給了票就坐上小火車我們出發了,真有趣啊!一路上我看見了老虎、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥、鸚鵡……還有最搞笑的是大象它可以幫助人們安摸,真好奇!
小火車停了馬上我們去看小動物表演,先去猴子館,看猴子表演,再去鸚鵡館,聽鸚鵡唱歌,好聽極了,還有兔子館,給兔子加油,現在我還去獅子館,看獅子跳圈,鳥館,看鳥飛上藍藍的天空中,多好完啊!
我們一直向前走,走到一個美麗的地方我叫小舅給我照相了,照了大象和我一起度過沒好時光。
如果,想動物園的朋友們就可以看一下!
四年級動物作文 篇3
說到我家,那可真像個動物園啊!有勤勞的“老黃牛”爸爸,有辛勤的“蜜蜂”媽媽,有調皮的“猴子”弟弟,還有……還是來我家“參觀”一下吧。
每天早上,我家的一頭“老牛”都會準時起來,他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班,有時還要送我去上學。有一次,我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕,還在流血,便問他:“爸爸,你的手怎么流血了?”爸爸有點兒不在意地說:“哦,那個啊,是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了,為爸爸擔心起來:“啊?那快去貼創口貼吧!”爸爸搖搖頭,擺擺手,說:“不用啦,一點小傷而已。”我頓時無語了,心想:爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊!
說到我的媽媽啊,我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時沒事就打掃衛生,收拾房間,忙得團團轉。一到星期天,媽媽就像個大忙人似的,又是洗衣服,又是掃地、拖地……我的媽媽,還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學時,她開始“嗡嗡”叫了:“睿睿,今天是星期一,紅領巾一定要帶,小黃帽也要帶……”周末整理房間時,她又開始“嗡嗡”叫:“你看看你女孩子家家的,房間亂成一片,還不趕快收拾去!”
我的弟弟,他像一只既聰明又頑皮可愛的小猴子,天天給我們制造快樂。有一天放學回到家,我叫弟弟一起去衛生間洗手。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩甩手,而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手,小水珠從他的手中飛濺而出,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨哦,下小雨咯,下小雨咯!”我也感到臉上落了點“毛毛雨”,我用手指在弟弟面前也彈了彈,弟弟高興地大叫:“姐姐也下小雨咯!”我們倆一起哈哈大笑起來。
而我呢?我最愛看書了,是一只不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的,名著類也挺美味,我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時,它們總是令我回味無窮。
怎么樣?要不要來這個“動物園”參觀一下?
四年級動物作文 篇4
美麗又可愛的熱帶魚我最喜歡的小動物就是熱帶魚了。別看他們在水里我在陸地上,我還是可以逗它們,和它們一起玩兒的。我家有一個魚缸,里面養著一群漂亮可愛的孔雀魚,和一群美麗機靈的斑馬魚。
他們每一條都有一個響亮的名字,例如:“孔雀”、“閃電”、“斑馬”、“長尾巴”……“閃電”長著一身閃電似的條紋,上面閃著銀色的、亮晶晶的小亮點,它有一條和孔雀一樣的扇子型尾巴,上面長著許多黃色和黑色相交的.圓圈紋,在燈光下閃閃發亮,好看得沒法說。
“長尾巴”長著一身粉色和白色相間的斑馬紋,尾巴長長的,游起來可快了,只要長尾巴一甩,就可以飛快地向前游去。
別看它游泳的時候快,安靜下來可真讓人受不了!一動不動的,怎么逗它它都無動于衷。除了美麗,它們還很機靈、可愛呢!有一次,我去喂魚食,“長尾巴”先看見了,長尾巴一甩,一下子就躥到了最上面。
我丟下幾粒魚食,機靈的“長尾巴”搶在前面,在水面上迅速地游了幾個來回,就把魚食全吃光了。我又丟下幾粒魚食,這一次,“閃電”被驚醒了,一下子看見了正在開懷大嚼的“長尾巴”,它猛地一游,仗著自己力氣大,把別的魚都擠到一邊去了,飛快地吞下一粒魚食。
“閃電”想故技重施,不讓“長尾巴”吃食。于是它向“長尾巴”沖去,可是它這一沖,不但被“長尾巴”靈活地躲了過去,而且還把“長尾巴”給惹火了。這下可好了,一場搶食大戰開始了!“閃電”選手用身子一擠,“長尾巴”身子一扭躲了過去,反過頭來用頭頂“閃電”。一時間,兩條小魚在水里你來我往,各不相讓。
弄得水花飛舞,嚇得其它的魚都躲進了石頭縫里、水草從中,魚缸里似乎只剩下“閃電”和“長尾巴”在又打又鬧。
看著互相打鬧的“閃電”和“長尾巴”,我情不自禁地想:“多可愛的兩條小魚呀!”
四年級動物作文 篇5
在一個星期天的下午,我從少年宮里走出來。發現有幾個人在賣小雞,我看見小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜里媽媽給我買水的零花錢,買下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上,生怕它摔著。
回到家里我先拿了一個紙箱子,給它做一個溫暖的小屋。再拿一張紙鋪在地上,上面灑上些小米,還放著一杯水。小雞一看見小米,就急忙跑過來一下一下地啄起小米來,吃完小米就跑過去喝水,吃飽喝足了后就開始到處亂跑,嘰嘰地叫著,顯得很興奮,不知是在參觀它的新家,還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時就沒有注意它,可誰知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了,急忙開始搜救行動……我一手拿著手電筒,一手拿著木棍在電視柜后面翻來覆去地尋找小雞,可找了半天只聽見小雞在叫,卻不見蹤影。最后我們拉開柜子,在柜子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了,我就對它說:以后不許亂跑了知道嗎?它點點頭,好象在說:“我知道了,真是對不起!”
這只小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家帶來快樂和歡笑。在快樂和歡笑中,我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事!
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