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四年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-11-23 17:27:47 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文七篇

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

  前兩天,媽媽帶著我去武鳴泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多:什么泡泡池、咖啡池、牛奶池、明目池??最有趣的還是小魚池。一條條小魚自由自在地徜徉在池子里,人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來個(gè)親密的接觸。我央求著媽媽:讓我下去吧,我想和小魚玩。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了我。我扶著媽媽的手,小心翼翼地下了池子。這水溫溫的,我不禁有些為小魚擔(dān)心,這魚不會(huì)被燙死嗎?管理員叔叔聽見了,笑著說:這些魚都是熱帶魚,是土耳其那里產(chǎn)的,適合生活在30多度的水溫里。

  哦,我的擔(dān)心是多余的。坐在池子里,我的心一下子提了起來。這小魚會(huì)不會(huì)把我咬死呢?小魚大概看透了我的心思,沒來理我。看別人興奮地叫著:小魚咬我了。我有點(diǎn)不高興,難道是我太臭了,小魚不來理我?旁邊的叔叔看出了我的心思,安慰我說:你不要?jiǎng)樱◆~會(huì)來的。我屏住呼吸,靜靜地等待著小魚的到來。突然,我覺得腳底癢癢的,像被電麻了一下。我定睛一看,原來小魚正在啃我的小腳趾呢。沒過多久,更多的小魚一擁而上,圍在我的身邊。我渾身癢癢的,咯咯地笑個(gè)不停。我一動(dòng),魚兒驚恐地四處逃竄。我還想享受它們帶給我的五星級(jí)待遇,只得老老實(shí)實(shí)地待在原處。小魚繼續(xù)和我玩耍著,時(shí)不時(shí)咬我的小手,小胳膊腿。

  時(shí)間不早了,只得上岸了,我覺得身上滑溜溜的。這是怎么回事呢?我趕緊詢問管理員叔叔。叔叔告訴我魚療的原理是這些魚會(huì)啄食人體腳部的死皮角質(zhì),從而清理污垢。你這里養(yǎng)的魚是有限的,而客人是源源不斷的,這樣會(huì)不會(huì)產(chǎn)生污垢交叉反應(yīng)呢?媽媽問道。叔叔說:不會(huì)的,魚是直腸子,排泄很快的,而且,還有專門的技師會(huì)定期為魚兒消毒的。這下,我們都放心了。我突然想到,小孩子最怕打針吃藥了,如果能發(fā)明一種電子魚,讓它輕輕吻出孩子身上的病菌,再把藥物注入體內(nèi),從而達(dá)到治療的效果,那該多好啊!

  我期盼著這一天的到來!

  評(píng)語(yǔ):從擔(dān)心魚兒被溫水燙,到讓小魚啃小腳趾,享受它們帶給我的五星級(jí)待遇,小作者饒有趣味地描寫了自己第一次感受魚療的特殊經(jīng)歷。文章語(yǔ)言充滿童真、童趣,讀來讓人忍俊不禁。更可貴的是,小作者從醫(yī)生魚受到啟發(fā),希望能發(fā)明一種幫孩子們輕松治病的電子魚。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

  媽媽從水果店買來葡萄,我一嘗,大叫起來:“好酸啊!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來嘗了一粒,皺著眉頭說:“嗯,看起來倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧。”

  我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。

  主意打定,等媽媽離開后,我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子,把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見,否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開,放那里比較安全。

  幾天下來,我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個(gè)月,媽媽偶然打開柜子拿東西,發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄,就問了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”

  我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說:“媽媽,上次那酸葡萄,你

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

  當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真就是沒想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

  這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。

  可過了春節(jié),兄弟倆再也沒來,從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

  今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

  他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外,只有在春節(jié)時(shí)才回家。

  于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。

  大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f:“這么多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失。”

  兄弟倆十分感動(dòng),說什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng),才勉強(qiáng)理解。

  最后,大哥爽快對(duì)著大家說:“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡(jiǎn)單!”在場(chǎng)的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只

  可愛的“大頭娃娃”。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)??

  那是去年夏天的一天,明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想:這兩只小烏龜也曬太陽(yáng),于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。

  過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我悄悄的來到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過了一會(huì)兒,只見那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。

  進(jìn)屋后,我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍,可資料里面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病了?如果只烏龜怎么會(huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當(dāng)我苦惱時(shí),事情柳暗花明了,我想:這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(zhǎng)大,可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。因此,烏龜為了要長(zhǎng)大,就必須過一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡(jiǎn)單。

  中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,該活動(dòng)活動(dòng)了,同時(shí)也可以讓它們出來曬讀,終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。隨后,我回到屋子里做別的事了。

  更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如,高飛的時(shí)候,大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢??jī)缮钪校嬖谥S許多多的問題,這些問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題,這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí),又得到了快樂。

  世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

  語(yǔ)文是什么?語(yǔ)文是西下的太陽(yáng),絢麗燦爛,為山河增光;語(yǔ)文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語(yǔ)文還可以是心中的一泓清泉。語(yǔ)文是甜的,也是酸的。

  

  從二年級(jí)開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒有變過。二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣悾鰩煵焕昧艘粋(gè)三等獎(jiǎng),雖然說已經(jīng)很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級(jí),我真的做到了,我拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng),表面上不怎么樣,可是我的心里真的好高興哦!我知道,自己的努力沒有白費(fèi)。

  

  五年級(jí)的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。那次,當(dāng)試卷一下來時(shí),我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個(gè)大大的數(shù)字——82。5分,好刺眼,當(dāng)時(shí)我好想哭出來,忍住了。回到家,我把我自己反鎖在房間里,躺在床上,抱著枕頭和被子,失聲痛哭起來,我真的好傷心,真的,真的……這個(gè)分?jǐn)?shù),我將它深深印在心里面,讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。

  這些美與不美的事物說出來是“語(yǔ)”,寫出來的是“文”,語(yǔ)文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛語(yǔ)文。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

  朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的邵陽(yáng)湖嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個(gè)介紹。

  鄱陽(yáng)湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果說奔騰東去的長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫,好像和萬(wàn)里藍(lán)天連接到一起。這時(shí),它也許會(huì)引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬(wàn)頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎?

  鄱陽(yáng)湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,都陽(yáng)湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時(shí),要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,我們的邵陽(yáng)湖又另是一番景致,碧波蕩漾,在金色的.太陽(yáng)光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是刮起了大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。我們的鄱陽(yáng)湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國(guó)的紅眼銀魚聽爸爸

  講,紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的貢品呢,當(dāng)然,現(xiàn)在它成了勞動(dòng)人民品嘗的補(bǔ)品。每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候,我們鄱陽(yáng)湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當(dāng)那魚網(wǎng)收攏的時(shí)候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時(shí),你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景

  啊!鄱陽(yáng)湖,它令人向往,令人贊美。我愛邵陽(yáng)湖,愛它美麗多姿,愛它物產(chǎn)豐富,我為我們的邵陽(yáng)湖感到無(wú)比的自豪。朋友,你呢?

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

  你喜歡打籃球,他喜歡踢足球,而我呢,喜歡“啃書”。

  嘿,你知道嗎,做某一件事情,可千萬(wàn)不要太投入了,否則就會(huì)像我一樣,鬧出兩個(gè)十分囧的笑話。

  有一次,我在學(xué)校狂啃一本寫太陽(yáng)的書。我太投入了,把身邊的一切都給忘記了。啃著啃著,突然我發(fā)現(xiàn),我的新書上面有鉛筆字的痕跡。誰(shuí)這么缺德!我欲哭無(wú)淚,一下子想起了橡皮。于是,我對(duì)前排的同學(xué)王庶齊說:“王庶齊,請(qǐng)把你的太陽(yáng)借我用一下。”我周圍的同學(xué)都哈哈大笑。這時(shí),我才噌的一下想起來,我把橡皮說成了太陽(yáng)。我自己都覺得哭笑不得。

  還有一次在家里,我正在看雜志。我一會(huì)兒上下五千年的歷史里穿越;一會(huì)兒走在世界地圖的上空;一會(huì)兒在財(cái)富的海洋里遨游;一會(huì)兒在犯罪現(xiàn)場(chǎng)穿梭。突然,阿姨的一聲清脆的喊聲把我的思路給打斷了:“王千鶴!”阿姨以130分貝的聲音叫著:“十分鐘后,你把電飯鍋上插頭那里的紅色按鈕按下去,聽明白了嗎?”“YES,OK。”我爽快地答應(yīng)了。說完,我又一頭扎進(jìn)了書海。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我的書還沒有看完,時(shí)間老人已讓時(shí)間過去了30分鐘。這時(shí),突然聽到阿姨130分貝的聲音又在我耳邊炸起:“王千鶴!怎么按鈕還沒有按下去?”我趕緊跑到廚房一看,一半的飯已經(jīng)煮成黑鍋巴了,一陣陣糊味嗆得我鼻子好難受。我頓時(shí)羞紅了臉。阿姨伸手在我腦袋上敲了一下:“飯糊了一半,糊的你吃。”哎,都是啃書惹的禍啊!

  這是我啃書的一些囧事,大家能幫我保密嗎?

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