【必備】四年級動物作文合集7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文 篇1
在我們?nèi)祟惿畹牡厍蛏?除了人類,還生活著許多種動物.它們是人類的朋友,它們是人類朝夕相處得好朋友!就是我們這樣的好朋友,下面請參考人和動物的四年級作文600字！
人和動物的四年級作文600字【1】
我家有一只愛干凈的小狗，名字叫花虎。是我媽媽給取的名字。我不知道媽媽為什么給小狗取這樣的名字，也許是看小狗長的可愛像小老虎一樣吧！
因我家小狗是母的，所以我有時會經(jīng)常抱怨她會下崽。這不，今年又產(chǎn)崽了。唉…還下了六只。在小狗下崽的時候，真巧那天我在家，親眼目睹了我家小狗下崽過程的全部。只看一只只小狗生下來時渾身血啦啦的。還真嚇人呀！那是我腦海里第一個想法就是這小狗真惡心。就因為這樣我連碰都不碰我家花虎。沒辦法只好我媽媽動手了：給它們搬家。過了一段時間我在不經(jīng)意間看見小狗如脫胎換骨一般，一個個身上白白凈凈的。但眼睛還未能睜開。又過了許久，我又去看了小狗了，這次小狗變胖了，好胖呀！一個個好可愛呀！而且眼睛都睜開了，還可以打汪汪，實在是太可愛了，看著它們爭先恐后的搶奶吃。我覺得這太好玩了。忍不住伸出手去撫摸小狗狗，它還舔我呢！又過了一些天，小狗狗們都已經(jīng)能吃食了。我們不得不把先前別人預定的小狗狗們送走。看著小狗狗被一一拿走，我還真舍不得，我想它的媽媽更會不舍。小狗狗走了，去過自己的生活了。我想它還會記得養(yǎng)育它的媽媽嗎？看著花虎，我感覺它真可憐。可這又能怎樣呢？我本來想留下一只小狗狗，但媽媽說家里有一只狗就夠了。
發(fā)表一下我對小狗狗們的祝愿吧！希望它們都能健康成長。 還有我家小狗很聽話，在家的時候我經(jīng)常會叫它，因為只要我一叫它的名字，它就出現(xiàn)在我的面前。而且還用它的舌頭舔我，我也會說你別舔我，討厭！當它離開的時候，我又把它叫回來了。我想小狗一定能聽懂人說話，要不怎么會這么聽話？我想我家現(xiàn)在已經(jīng)離不開花虎了，因為有了它我家增添了許多快樂！希望我家花虎能每天快快樂樂健康成長。
人和動物的四年級作文600字【2】
哇！映入眼簾的神雕山上刻著無數(shù)的飛禽走獸，今天我來到了威海野生動物園，來見我喜歡的動物了，我太高興啦！
動物園依山而建，非常大，里面動物種類繁多，有陸地上跑的、天上飛的、海里游的，在里面我還喂了小兔子和黑山羊、騎了小馬、摸了老虎的屁股，忙的不亦樂乎，其中下面這三種是我最喜歡的動物。
蟒蛇這個詞一出現(xiàn)，我們立刻就感覺到非常軟，非常黏黏糊糊的東西在手上爬，不過，我可不覺得。瞧！那條蟒蛇正纏繞在角落里，樣子和樹干似的，我爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn)，只看見了蟒蛇這兩個字，卻沒看到它在哪兒。蟒蛇生來天生就是沒有腳，又長又粗，專門吃走獸和野兔之類的小型動物。蟒蛇吃東西的時候，不是一塊一塊的吃，而是一下子吞下整個食物，在肚子里消化。要是體型小的，可以消化得快一些，要是體型大的，就消化的慢了。蟒蛇的顏色很有規(guī)律，有深的顏色，有淺的顏色，深淺搭配，蟒蛇身上的顏色就五彩繽紛、五顏六色、各種各樣了。蟒蛇還可以通人情，可以和人做朋友，時間一長，你把手指頭伸進它的嘴巴里，它也不會咬你的。要是我有一條蟒蛇，那該多好，可以陪著我玩耍，我自己就不再孤單了。
來到非洲區(qū)，臭氣撲鼻，到處是土地的顏色，我喜歡這里的犀牛，也就是陸地老大，它的脾氣有的非常粗暴，有的非常溫順。我們觀察到，犀牛的柵欄不和別的動物一樣，而是都帶著橡膠的汽車輪，那是因為防止犀牛撞開柵欄，四處亂竄。犀牛的種類很多，有黑犀牛、白犀牛還有灰犀牛等各種各樣的犀牛，它們是食草動物，專門吃矮樹叢里的草和根，別小看它們，它們頭上有兩個角，一個長一個短，是用來防范敵人的侵入，它還穿著一身“鎧甲”，像打仗的衛(wèi)士一樣有力氣。犀牛的角還不同，黑犀牛的角就長一些，哇爪犀牛的角就短一些。不過犀牛的顏色不好看，有的黑不溜秋的，有的白光放亮，沒有顏色對比，還有的灰陰陰。要是犀牛沒有吃的了，就會到人們的農(nóng)田里吃莊家，遭壞莊家。
在這里面，鱷魚是我最喜歡的，它是世界上最大的爬行動物，經(jīng)常在湖邊、河邊隱藏著，等待獵物的時機。我們看到了真正的鱷魚，咦！那只鱷魚是不是假的，游人們都議論著那只半張著嘴的鱷魚，我想：那不是假的，而是真的！沒過一會兒，那只鱷魚就悄悄閉上嘴，鬼鬼祟祟的爬入了水中，真讓我說對了。成年鱷魚有著鋒利的牙齒，四肢腳，還有著像枯木一樣的身體，隱瞞自己，一條長長的尾巴一擺一擺，用來保持平衡。當它捕獵時，會把自己“變成”一段枯木，慢慢的靠近獵物，然后一個猛撲，咬住獵物的脖子，并將它拖入水中，誰看到這一面都非常害怕，身上起雞皮疙瘩。有一個謎語說：牙齒尖尖的，嘴巴大大的，好像爛木浮水中，獵物來了逃不掉。這個謎語的答案就是鱷魚。鱷魚的顏色也像犀牛一樣不好看，黑灰色的，灰不溜秋的。鱷魚的祖先是恐鱷、帝鱷，這兩種鱷魚都是是好幾米長，也是在河邊
潛伏著，等恐龍的到來。別看鱷魚這么兇猛，它的皮還可以做皮鞋、皮包，非常值錢，現(xiàn)在有些大人的皮鞋，就是用鱷魚皮做的。
這次我終于見到了我喜歡的動物，而不是書上的圖片，也不是電視里觸摸不到的，而是真實看到的，人說：耳聽為虛，眼見為實，我今天真是大開眼界，看到許多真實的動物，太過癮啦！
人和動物的四年級作文600字【3】
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗 ，它的名字叫彤彤。
彤彤長得非常漂亮，誰見了都喜歡 。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白很好看，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地搖擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充溢好奇。
彤彤吃東西的時候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自身“家”里品嘗，假如有人從它‘手’里把骨頭強走，它會狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：假如下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺，假如沒什么事干，它就會回到自身的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺。
彤彤很有人性，但有時也很淘氣。有一次我放學回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來是彤彤拿小雞“取樂”呢！我氣憤的來到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人。”從此它在也不追小雞和別的弱小的動物了。
彤彤的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到三里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真 地>傾聽著外面的動靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實的好朋友 。
彤彤有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢！彤彤的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
彤彤活潑 可愛 的樣子，使我情不自禁地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的腦袋。它很聽話，還在我的褲腿上蹭來蹭去，不停地搖著尾巴。
人和動物的四年級作文600字【4】
爺爺家養(yǎng)了一只可愛的波斯貓，它長著兩只不一樣顏色的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發(fā)光。渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個夏天的中午，它把眼睛瞇成一條縫，趴在樹下酣睡，我并不知道貓生下來就怕水，心里想：“溫度這
么高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河里沖個涼吧！”也許是天氣太熱的原因，它乖乖的趴在我懷里一動不動，好像很舒服。來到河邊，我把它放進清澈的河水中，它猛然清醒過來，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的臉，“喵喵”地叫著，好像受了多大的委屈似的`，我想再次個它洗澡時，可它齜著牙，瞪著眼，警惕的瞪著我，然后三下兩下跳上了對岸，一溜煙跑回了家。
雪雪十分淘氣，只要我?guī)仙剑欢〞䱷|跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次，雪雪遇見一只螞蚱，便隱蔽在一塊大石頭后面，螞蚱一跳，它也撲過去，這樣來回了好幾次，他看到螞蚱不跳了，便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱，確定螞蚱已經(jīng)死掉了，就干脆一口吃掉了。有時它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飛走了，它就留戀的望著天空，好像在想：“咦？那個怪東西怎么消失了？”如果遇見青蛙，它就一蹦一跳的追著青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河邊等青蛙回來，我笑得前俯后仰，說：“青蛙會潛泳，不會回來的”雪雪好像聽懂了我的話，不好意思地跑過來蹭我的腿。
我很喜歡雪雪，大概每年盼著回老家就是因為這個吧！
四年級動物作文 篇2
昨天晚上，一場久違的暴雨過后，終于把39攝氏度高溫天的氣焰澆滅了些。
今天，雖然沒有“傳說”中的涼風習習，但還是涼快多了。于是，趁著“太陽公公沒發(fā)火，”我決定去動物園玩一玩。
來到動物園后，我們便開始了“尋找動物之旅。”首先進入的場館是金魚館。原來金魚的祖先是野生鯽魚。野生鯽魚經(jīng)過漫長的演變，不斷分枝，最終成了今天種類繁多的金魚大家族。它分為三個系列：草種系列；龍種系列；文種系列
參觀玩金魚館后，我們沿大路走，來到馬戲團，剛好看到了一場精彩的雜技表演。有魔術、空中飛人、小青蛙搶帽子等，只可惜動物朋友們沒有出場表演。
我們繼續(xù)向前走，不一會兒就來到大象的圍欄邊。只見有兩位保安不停地在勸阻游客不要靠近大象的圍欄，我看見動物園的工人叔叔不停地往一頭大象身上澆水。為了能讓大象涼快一點，工人叔叔自己是滿身汗水，衣服都濕透了。非常感人。
我們發(fā)現(xiàn)一條隧道，便進去看看。隧道里面是《動物進化演變歷史展》。兩邊墻壁上有從古生代的二疊紀、中生代、新生代、現(xiàn)代一直到未來的動物簡介。動物與大自然一起經(jīng)歷了億萬年的演化，它們構(gòu)成了千奇百怪、豐富多彩的生物世界。因此，我們要善待我們的動物朋友們。
熊山，兩只棕熊走來走去，無聊得很，正想走時，忽然無意聽見一個小朋友說：“瞧！那是熊大，那是熊二……”
天氣熱的要命，就連平日威風凜凜的獅子大王也躲在小亭子里一動不動，一條尾巴耷拉在下邊。不管游客喊破了嗓子，它也只是動動腳。
最后壓軸的是——國寶熊貓！兩只熊貓懶懶的吹著空調(diào)，趴在桌子上睡覺，黑白的條紋使它顯得更加可愛
下午，我?guī)е惶斓氖斋@從虎跑公園下山回家……
四年級動物作文 篇3
今天中午12點，我準時來到淹城野生動物園大門口，那兒已經(jīng)有好多相約的同學了，他們都在等待著夏老師和周老師的到來。
我們等了5分鐘，終于看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區(qū)。首先來到了白虎館，我看著那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續(xù)走來到了狼館，我看見狼館的氣息跟白虎館比起來，差別也是有的。白虎呢，不是躺著就是臥著。而狼呢，它們圍著墻跑來跑去，一幅神氣活現(xiàn)的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……
可最令我難忘的是森林探險區(qū)了。我們是乘小火車進入探險區(qū)的。我們排了20分鐘隊伍，輪到我們時都爭先恐后的跳上了小火車。車子發(fā)動了，我激動極了，從包里拿出早已準備好的胡蘿卜擺在車門上，讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養(yǎng)區(qū)，小火車車速開慢了，忽然，從旁邊竄出來幾只鹿，它們把我放在車門上的胡蘿卜給吃的精光，我看著它們那饑餓的眼神仿佛在對我說：“我還要！”我一心只觀注著鹿，導致散養(yǎng)區(qū)任何其它的動物我沒觀注到。
這時，小火車不知不覺已來到了猛獸區(qū)。我依然看見猛獸們是被飼養(yǎng)員用鐵欄攔著的，它們沒有了自由。到了最后的棕熊區(qū)，我們都來勁了，急忙跳下小火車，每個人買了一盒蘋果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴里。
真可惜，我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴里。棕熊的動作始終只有兩個，一個是站起來接蘋果，另一個是回頭找蘋果。我上了車心里有一個大問號，為什么棕熊改為吃水果了？原來它不是吃肉嗎？小火車已經(jīng)到了終點，該下車了。我們都依依不舍的下了車。老師一看表，呀，快下午5點了，我們集體合了個影，排好隊伍，大家都戀戀不舍地走出了淹城野生動物園。
我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影，這使我感受到了我們要保護動物，決不傷害動物！
四年級動物作文 篇4
今年我在西安過年，和大伯他們一起去游玩了秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園位于秦嶺北麓淺山地帶距西安市區(qū)28公里，是西北首家野生動物園，有野生動物300種近萬只。我們坐著小火車到達了動物園的正門口，門口立著一塊巨大的石頭，大石頭上寫著秦嶺野生動物園，顯的非雄偉。
進入園內(nèi)，我們首先乘坐了游覽大巴，來到了“亞洲區(qū)”，這里有我國特有的白唇鹿，有沙漠之舟雙峰駱駝，有高原之舟牦牛，有僅產(chǎn)于喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動物在吃草，散步，顯得十分悠閑。然后我們進入了“非洲區(qū)”，這里有在向人們要吃的長頸鹿，伸著長長的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土里以為別人看不見的鴕鳥，有傲立在樹上，羽毛鮮艷的孔雀，有頭上長著又長又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來我們來到了“猛獸區(qū)”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那里一動不動，猛獸們今天不猛，很“萌”。
我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉(zhuǎn)呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無險的穩(wěn)健地通過梯子走上鋼管，然后又穩(wěn)穩(wěn)地走到鋼管的盡頭，這時工作人員在鋼管上放了一個高約50厘米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開始還以為老山羊只是跨過花瓶而已，我覺得老山羊應該是站上花瓶，不過心里也對老山羊能不能站上花瓶打了問號。精彩的一幕發(fā)生了，老山羊把四只腳都放上了花瓶，并且還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了一圈，這時小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉著和小猴子的機靈贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
野生動物園十分有趣，歡迎你們也來樂游野生動物園。
四年級動物作文 篇5
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網(wǎng)粘，有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后，觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后，更為震驚。
20xx年8月，沈陽晚報報道：“遼寧部分地區(qū)遭受蟲災。一夜之間，大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子，徹底粉碎了農(nóng)民的豐收夢。我從電視畫面上看到，一位農(nóng)民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田，在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日，人民網(wǎng)有位記者報道，三峽工程周邊的大片樹林正發(fā)生嚴重的馬尾松毛蟲災害，有蟲樹株率高達90%，總面積達41萬畝。
我們要捫心自問，這些災害的發(fā)生，難道不是人們不善待鳥類造成的嗎？
一次，我又看到爸爸拿著有氣的槍，想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說：
“爸爸，不能再去打鳥了。”“你現(xiàn)在正是長身體的時候，打幾只鳥，回來包餃子，吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完，就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎？現(xiàn)在很多鳥類都瀕臨滅亡，就是人類捕殺的結(jié)果。”“要知道，鳥類滅絕了，人類也就滅絕了。”“有那么嚴重？”爸爸像是自言自語，又像是在問我，表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚，我趁熱打鐵，說道勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“您想想，假如有一天世界沒有了鳥類，起了蟲災，樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說：“人與生態(tài)的關系是鳥，林，水，田，糧，人。你看，生態(tài)平衡對于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾。 卑职致牶螅了计陶f：“聽你這么一說，打幾只鳥可不是小事，爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后，我要告訴所有像我爸爸這樣的人們，如果打破生物鏈，人類將面臨滅頂之災，這絕不是危言聳聽！
四年級動物作文 篇6
五一放假的時候，媽媽帶著我和妹妹來到了動物園。動物園的大門前人山人海，我心想這扇大門里是一個怎樣的動物世界呢，我懷著疑問走進了動物園的大門。這時映入我眼簾的便是已坐滿是猴子的石頭山。
這座石頭山光禿禿的并不高，它既不像黃山那樣雄偉壯觀，又不像泰山那樣聞名遐邇，但是，它卻是那些小猴子溫暖的家。可以讓它們在里面自由自在的生活和玩耍。看，它們玩得多開心。有的在蕩秋千，有的在吃蘋果，還有的頭頂著香蕉皮扭著屁股在山上走來走去，就像在T臺走秀一樣。
我們參觀完猴子山，又去了鱷魚湖，但只是經(jīng)過，沒有仔細看因為一想到那張著血盆大口的鱷魚就毛骨悚然，不敢靠近它們。
游遍了動物園的每個角落，但印象最深的還是那做石頭山，雖然它沒有花也沒有草，但猴子們在那里生活得很快樂，這讓我感受到物質(zhì)的東西并不重要，重要的是，一家人能健康快樂的生活在一起。
四年級動物作文 篇7
我是個喜歡動物的小丫頭。去年春天，我家來了位新客人——鯽魚。
這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來的，他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家里翻找出了一個大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴，濺了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水，卻也沒有生氣，反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣，它的“鎧甲”在陽光下閃閃發(fā)光，波光粼粼。它的尾巴比較長，差不多占了整個身長的四分之一，難怪甩起來那么有力。
從此以后，我每天一放學就要去看看它，給它喂幾粒魚食，然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時，我也總要挑上幾粒米飯給它，告訴它：“開飯啰！”就這樣過了一段時間，小鯽魚似乎認得我了。每次只要我靠近它，它都會甩著尾巴游過來，像是在迎接我，然后甩起的水滴灑落一地，包括我的身上，我打趣說要把它的名字改成“壞壞魚”。一次，我給“壞壞魚”換水，費力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次發(fā)生“下雨”的事情，便大喊：“媽媽！拿把傘來！”撐著傘換水真不方便，20分鐘過后，好不容易把水換好了，再看看傘，已經(jīng)是一片狼藉。“壞壞魚”可真是太調(diào)皮了，但我依舊很喜歡這個小家伙。
可是，好景不長，小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場，不停地責怪爸爸，也不讓他們喝一口魚湯。
“‘壞壞’，我好想你！”直到現(xiàn)在，我看到鯽魚，就會想起我的那條“壞壞魚”。
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