有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)玫瑰作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
偶然，我在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛，遠(yuǎn)看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我決定留下來(lái)好好觀察它。
我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方，石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門，幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來(lái)，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強(qiáng)的生命力！
此時(shí)，黃昏到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動(dòng)人，成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風(fēng)景，像一張照片，永遠(yuǎn)地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有雞冠花、杜鵑花等等，都是我爸爸栽種的，他是一個(gè)愛(ài)花的人，一有空閑就會(huì)去看看，可能我也遺傳了他的特點(diǎn)，漸漸地也愛(ài)花了。可是我對(duì)別的花不感興趣，唯獨(dú)對(duì)玫瑰十分喜愛(ài)。那紅紅的花瓣，綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。
玫瑰花剛買來(lái)時(shí)還是一個(gè)花苞，我十分想看到它的變化。第一天我就對(duì)它進(jìn)行了施肥，澆水，加營(yíng)養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥，又滴了兩滴營(yíng)養(yǎng)液，據(jù)說(shuō)這些東西會(huì)使花能夠快一點(diǎn)生長(zhǎng)，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開(kāi)了，可能是夜里開(kāi)的，可真像傳說(shuō)中的曇花一現(xiàn)，可這并非是真的，曇花一現(xiàn)是指夜晚開(kāi)一次，然后合起來(lái)，這可不會(huì)合起來(lái)的。第五天，因?yàn)榍皟商鞗](méi)有看，所以我認(rèn)為已經(jīng)開(kāi)了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已經(jīng)全開(kāi)了，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來(lái)飄去，也像是在贊嘆自己是一個(gè)美少女吧！不過(guò)確實(shí)是的，之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡(jiǎn)直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子，是人們愛(ài)情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的.鼻子，能夠在自己的家里聞到它，真美啊！
我愛(ài)玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
有一個(gè)王國(guó)，叫玫瑰王國(guó)，這里的居民很喜歡玫瑰。國(guó)王有兩個(gè)女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍(lán)瑰，她15，她們貌美如花，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸她們倆長(zhǎng)得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺(jué)時(shí)，在床旁邊出現(xiàn)了一扇門，那扇門金光閃閃。“姐姐，我怕。”“不怕的，我去看看。”紫玫輕輕的走過(guò)去，忽然，門開(kāi)了，把她們吸了進(jìn)去后，門又不見(jiàn)了。
她們來(lái)到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國(guó)還要大很多，她們驚奇地看著周圍。這時(shí)，從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說(shuō)：“你是誰(shuí)啊！”“嗯？我是寧藝，這個(gè)王國(guó)的女皇，我的公主，快過(guò)來(lái)呀！”紫玫小聲的對(duì)藍(lán)瑰說(shuō)：“等一會(huì)兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好。”“哦，知道了。”“過(guò)來(lái)呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說(shuō)。她們沖出皇宮，后面還有待衛(wèi)追著。我們聽(tīng)到了那個(gè)女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛(wèi)沒(méi)有繼續(xù)追我們，我們松了一口氣。
我們來(lái)到了一個(gè)竹林，“這里景色挺好的。”藍(lán)瑰說(shuō)。
“真不明白，我們?cè)趺磿?huì)到這里啊！我要回去！”
“姐姐，既然來(lái)了，那我們就玩一會(huì)吧。”
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去啊！”
“額，哎，你就讓我玩一會(huì)兒嘛！要想辦法，要放輕松一點(diǎn)。”
藍(lán)瑰笑嘻嘻的，沒(méi)辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們?cè)谶@里住下好了。”
“好吧。”
我們走進(jìn)房子，忽然有一個(gè)聲音，“命運(yùn)，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍(lán)瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說(shuō)完哭了起來(lái)，這時(shí)，天上下起了小雨。
“怎么會(huì)下雨呀！剛剛還陽(yáng)光明媚的。”
“難道有超能力嗎？”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎？”
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
在班里，有很多同學(xué)喜歡玫瑰花，因?yàn)樗兄档せǖ母哔F，竹子的文雅，茉莉的香氣。可是，我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨，我來(lái)到姥爺?shù)幕▓@，花園里飄溢著清香。我跑去一看，原來(lái)是開(kāi)得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，臉紅得不得了。
我看得正入迷，無(wú)意中看見(jiàn)了玫瑰花上的小刺，頓時(shí)來(lái)了靈感：姥姥正愁沒(méi)針用，這樣
既省錢，又方便．
于是，我開(kāi)始了做針的計(jì)劃。我想：首先應(yīng)該拔下一根刺來(lái)，用釘子鉆個(gè)眼，鉆得大一點(diǎn)，不然的話，姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后，要用小刀磨一磨，否則很難縫衣服，容易扎著手。
說(shuō)干就干！首先第一步驟要拔刺，我小心翼翼地把手伸進(jìn)玫瑰叢，還沒(méi)等行動(dòng)，就被玫瑰花的小刺給扎傷了，頓時(shí)，鮮紅的血液流了出來(lái)，我禁不住哇哇大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，忙給我包起手指來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！沒(méi)事，吃一塹長(zhǎng)一智嘛！”一句話，說(shuō)得我不好意思地低下了頭。
從那以后，一看到玫瑰花，心里就有點(diǎn)害怕，也不敢碰其它帶刺的植物。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
今天，老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花，我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長(zhǎng)滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護(hù)自己吧！
玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開(kāi)，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開(kāi)，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家，每一次看到玫瑰時(shí)，我不僅看到它外表的美，還感到它內(nèi)在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
人們常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂(lè)的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，只在幾秒鐘之內(nèi)，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手，只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí)，我就有了大俠夢(mèng)，默默地幫助他人，出沒(méi)在月光下，消失在晨曦中。
長(zhǎng)大后，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí)，我會(huì)跟他分擔(dān)；同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)細(xì)心地給他解讀；父母勞累時(shí)，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無(wú)法改變什么，但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛(ài)心造就的和諧的美，就會(huì)如同玫瑰花的花香味，飄滿我們的人世間！
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂，她閉著眼睛沖出城堡，就在那一剎那，她的腦子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一個(gè)好的選擇？”
出門一看，小雯她們都不見(jiàn)了！天空中漂浮著各種各樣的家具：茶瓶、椅子、碗盤，甚至桌子，都浮在空中！地上還有一只不知所措的兔子，拿著一個(gè)時(shí)鐘，拼命地往前跑，時(shí)不時(shí)自己還會(huì)飛起來(lái)，每次飛起來(lái)兔子都腳直直地蹬，蹬高了來(lái)了個(gè)直線“跳水”，把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在趕時(shí)間嗎？”
“是啊是啊！”兔子頭也沒(méi)有轉(zhuǎn)，“我要去找一個(gè)安全的地方，這樣就不會(huì)飛起來(lái)了！你也快點(diǎn)去找一個(gè)吧，被升上高空可是回不來(lái)的。”
“啊啊？”玲薇嚇住了，跟著兔子一起跑著，“您知道哪里是安全的地方嗎？”
“是啊是啊！”兔子瞄了一眼玲薇，“前面有個(gè)房子，那里住的是一個(gè)瘋子和一只瘋兔子，看起來(lái)只有他們的房子不會(huì)飛起來(lái)呢！說(shuō)來(lái)也奇怪。難道老天爺真的會(huì)保佑他們？”
“這話怎么說(shuō)？”
“他們常常招我們喝茶，他們說(shuō)老天爺會(huì)保佑他們的。而這場(chǎng)災(zāi)難……”
兔子還沒(méi)有說(shuō)完，他們已經(jīng)到了瘋子家。果真，只有瘋子家沒(méi)有漂浮起來(lái)，闖進(jìn)一看，瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶，邊喝邊說(shuō)：“啊啊，世界末日到來(lái)了啊。我們一起安安靜靜地來(lái)喝個(gè)茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些東西都浮起來(lái)了，說(shuō)不定我們也會(huì)浮起來(lái)，飛向太空，那就沒(méi)得吃沒(méi)得喝。大家都來(lái)我們這個(gè)房子避難呢！”
“這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此。”玲薇小聲地脫口而出一句話。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的，這場(chǎng)再難持續(xù)不了多久了。”兔子揮舞著小拳頭大叫，那些避難的小動(dòng)物也跟著喊起來(lái)。
“啊——這場(chǎng)災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎？”說(shuō)這句話的，不是玲薇也不是動(dòng)物們，而是停在屋子里的一只老禿鷲，“你們快點(diǎn)避避難吧，我看著房子也快飛起來(lái)了。從這里一直往南走，在一個(gè)月內(nèi)越過(guò)兩座高山，去高山另一邊的那個(gè)城里，這場(chǎng)災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有到達(dá)那里，那你們就會(huì)向那個(gè)瘋子所說(shuō)的，飛向天空。做出自己的選擇吧！”
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
爸爸在我們家頂樓種了好些花：有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等，其中我最喜歡的要數(shù)那盆艷麗的玫瑰花。
聽(tīng)爸爸說(shuō)玫瑰花有很多種顏色：白的如雪；紅的像火，黃的似金，而我家的玫瑰是粉紅的如霞，美極啦。
我家的玫瑰花是種在一個(gè)暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗，周圍還長(zhǎng)有尖尖的小刺，一不小心就會(huì)扎到手。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀；葉子的脈胳呈交叉狀的，春回大地，百花爭(zhēng)艷。經(jīng)過(guò)全家人的精心打理，盤里的玫瑰花也開(kāi)了。粉紅色的花瓣是由外而內(nèi)層層緊挨著，有的完全開(kāi)放，仿佛嵌著一個(gè)粉紅的碗鉆；有的像微微張開(kāi)嘴似的半開(kāi)放著；還有的是未開(kāi)放的花骨朵兒，含苞欲放的它們?nèi)缤瑡尚邒趁牡纳倥δ樅海利愔翗O。湊近鼻子一聞，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。令人如癡如醉，流連忘返。
如有一陣風(fēng)吹來(lái)，它的枝葉也會(huì)隨風(fēng)微微搖擺，像一位亭亭玉立的少女在舞動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首首優(yōu)美的曲子。花上的露珠，隨著風(fēng)婆婆在綠葉上滾動(dòng)，仿佛是一個(gè)寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時(shí)此景，令人感嘆不已。
每次在給它澆水時(shí)，當(dāng)我把水澆在它身上，它總是微微地上下?lián)u擺了幾下，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”這讓我不住地沉思于其中，在想：“花原來(lái)也是有人性的。”
我喜愛(ài)玫瑰花，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 篇9
從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難，只要?jiǎng)e人有困難，奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次，小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時(shí)間。可是，吳奶奶孫子吳玄義又沒(méi)人照顧，怎么辦？于是，吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái)，我奶奶知道了這件事，便二話不說(shuō)，主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚(yú)湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢，互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩，教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩，我們?cè)诖髲d里玩的可開(kāi)心了，有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。
當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí)，吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn)，看到我們倆相處的如此融洽，還表?xiàng)钗夷兀∥倚睦锉瘸粤嗣圻�要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂(lè)。
我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。‘’的含義了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！
【有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文合集9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)四年級(jí)玫瑰作文300字六篇02-13
【熱門】四年級(jí)玫瑰作文合集七篇02-12