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四年級啟示作文

時間:2021-11-19 15:12:43 四年級 我要投稿

四年級啟示作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級啟示作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級啟示作文匯總5篇

四年級啟示作文 篇1

  前幾天,在一個伸手不見五指的夜晚,我因一個意外的發現,有了一個新的想法。

  那天晚上,伸手不見五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來,沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽到一聲貓叫。“一定又是水果店那只黑貓,反正也是順路,就去看看它吧。”我一邊想著,一邊循聲而去。

  借著水果店里發出的燈光,我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹下轉來轉去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹干。可那只蒼蠅仍緊追不舍,無奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助。“咦?天這么黑,它怎么能這么快爬上樹?又怎么不會摔下來呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的眼睛和我們的到底有什么區別啊?”我心里打了若干個問號,疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看,向發現什么端倪,結果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。

  第二天中午放學,我又來看那只黑貓。我驚奇地發現,它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。

  經網絡一搜,我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調節瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。

  看完資料,我突發奇想,為什么不發明一種眼鏡,可以調節光的強度,用來保護眼睛呢?

  如果有了這種眼鏡,人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

  如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見周圍的物體。

  如果有了這種眼鏡,解放軍戰士可以在夜晚輕松作戰。

  如果有了這種眼鏡,就可以防止光對眼睛突如其來的刺激,影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

  如果有了這種眼鏡,陽光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現在還未發明出這種眼鏡,但我相信,萬物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會橫空出世,為人類造福!

四年級啟示作文 篇2

  現在在我很小的時候,我已經發現我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嘗自己泡的茶。

  現在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說:“你來嘗嘗。”我搖搖頭說:“不。”爸爸微笑著對我說:“嘗試一下吧!也許你會嘗到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦著臉說:“好苦呀!一點都不好喝。”“你別喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯。”爸爸說。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習,需要付出努力才會得到收獲。”

  現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報!從那以后,我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。

四年級啟示作文 篇3

  家是我們生活的港灣,爸爸媽媽從小就告訴我和弟弟:“要敢于承擔責任,是你做的,那這件事就是你做的,不要把責任推給別人,懂了么?”年幼無知的我們總是似懂非懂的點點頭。

  小孩嘛,總是會惹出一些禍端,這不又鬧出一場笑話!

  那天小區粉刷,我和弟弟正要回家,忽然看見單元門后有一桶藍色的顏料,我的小腦瓜突然閃出一個念頭:“這會不會是叔叔們待會要粉刷我們這單元墻壁的顏料,要不,我們幫叔叔一下,先粉刷了?”我立刻把我的想法告訴了弟弟,雙方達成一致,我們便拎起顏料桶向上走,選來選去,我們決定把自家門前的那面墻想給刷了。我倆一人拿起一個粉刷工具蘸點顏料然后往墻上刷。“哎!真不知道工人們會怎么感謝我們,我們真是幫了他們一個大忙呀!”我美滋滋地說道,“是唄,他們肯定也會想,是誰家的小孩這么能干呢!”弟弟應和著。“哈哈哈!”想到這,我倆不約而同地笑起來。大功告成!我倆又悄悄地把那桐顏料放了回去,等媽媽回來,媽媽嚴厲的問我們:“是誰把墻刷成那樣?”聽到媽媽語氣如此嚴厲,我們誰都不敢吱聲,“是誰?”媽媽又嚴厲的說,“做錯了事就要勇于承擔責任,你敢去做,就別不好意去承認!”聽了這句話我怯生生的回答:“是我倆干的,媽媽。”聽到這句話,媽媽的火消了不少,但是墻上的顏料,可以點沒少些。

  那面藍色的墻一直陪伴著我,激勵著我,它讓我能在遇到選擇的時候做出正確的判斷,讓我結交到了誠實這個好朋友,知道現在,我家門口那面墻還是藍色的呢!

四年級啟示作文 篇4

  “小”與“大”意思相反,但是只要有不懈努力的精神,小也可以變成大。

  在我低年級的那段時間,我們剛學了口算,老師讓我們每天回家經營活動,可我卻沒有經營活動,造成我的口算基礎不好。到了中高年級,我認識到數學的基礎之一是口算,我就每天回家練50題。一開始,我要10分鐘,而且還錯10來題,我很想放棄,但大家都為我鼓氣,我充滿了信心繼續練。功夫不負有心人,我終于可以達到老師的.要求了---5分鐘50題,最多錯4至5題。這次口算過關卷還拿了96分呢!

  通過這個事例,我知道要有持之以恒和不懈努力的精神,小才能變成大。小也是可經毀掉大的。

  有一個商人,他的生意開始很好,所以他十分有錢。有一天,他不小心把水灌進了酒,別人買走了,過了好幾天,也沒人知道,他想:如果我把水灌進酒里,沒人知道,還能賣出原價呢。這不是生財之道嗎?于是,他故意把所有的酒里都灌進了水。過了一個星期,他又想:如果我把普通的酒全灌進名牌酒罐里,他們也不一定發現,這樣我還能多得好多錢呢!于是,他就把普通的酒灌進名牌酒罐里。可是,沒過幾天,那些買過他假酒的人全都來了。“你是個騙子,快賠我們錢,你在酒里灌水,你的名牌酒罐里只有普通的酒。”那商人賠了錢后不久,他的店就倒閉了。通過這個事例,我知道了:一次小小的失誤不一定會造成大的失敗,但是小的失誤越來越多,最后就必然造成大的失敗。

  小和大給予我們的啟示是:要腳踏實地的做好每一件事,小小的失誤越來越多,也會釀成大失敗。相反,我們一步一個腳印努力,就可能嘗到成功的喜悅。

四年級啟示作文 篇5

  我學過的興趣班很多,如:寫字、乒乓球等等,但是給我啟示最多的,還是舞蹈課。

  在我兩三歲的時候,我時常會在電視上看見一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞,樣子很迷人。她們那優美的舞姿和歡快的節奏深深地吸引了我。突然,我心中萌發出一個念頭:我為什么不去學舞蹈呢?這樣做不僅能鍛煉身體,還能滿足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事,何樂而不為呢?想到這,我就跑過去哀求媽媽,裝出可憐巴巴的樣子:“媽媽,求您了,讓我學個舞蹈吧!”開始媽媽還堅持不讓,擔心我年齡太小,受不了那個苦。可是憑著我的三寸不爛之舌,終于把媽媽說動心了,領著我來到小星星藝術團報了名,開始學舞蹈。

  當我第一次去上課時,寬大的練功房,明亮的鏡子對我來說都很新鮮。老師說:“孩子們,一起劈個叉!“我聽完,邊下叉邊美滋滋地想:第一節課我可以學下叉,過幾節課我肯定就能上臺表演了。

  可是,過了幾節課,新鮮勁沒了,我感覺到學舞蹈很乏味,天天練習基本功,一個像樣的舞蹈動作都沒有學。而且還有幾個動作特別難,尤其是下大腰,真的太難了,每次我下腰的時候都有腰快斷了的感覺,起來的時候,手一點兒勁兒也用不上,往往是還沒起來就趴下了。可是,如果下大腰都學不會,以后就沒法上臺演出了。開始,我還可以堅持,到了后來,我就慢慢堅持不住了,上一節課都像在“魔鬼訓練”,痛苦不堪。這時,我打起了退堂鼓,我跟媽媽吞吞吐吐地說明了想放棄的原因。媽媽聽完,語重心長地說:“孩子,你要記住,不管干什么事情,半途而廢的人永遠不會成功。不是有那么一句老話‘臺上一分鐘,臺下十年功’,你今天忍受一時的疼痛或許明天就會有閃亮的舞臺!”聽了媽媽指點,我又有了滿心的勇氣,重新走進了練功房。雖然下大腰還是很困難,但經過我反復的練習,終于把這只巨大的“攔路虎”給消滅了。

  現在,每當我上臺表演的時候,都會想起媽媽的話:“半途而廢的人,永遠都不會成功。”是呀,一個人半途而廢,他就只能永遠面對失敗,因為每失敗一次他就會失去實踐下一次事情的勇氣和信心。

  小時候那節舞蹈課,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

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