四年級景色作文

時間：2021-11-18 09:07:39 四年級我要投稿

有關四年級景色作文合集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級景色作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關四年級景色作文合集9篇

四年級景色作文篇1

　　家鄉就是游子所思戀的母親，遠離家鄉也十分思戀故鄉的景色。

　　因為家鄉四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的時候，我出生的那個小鎮總會變成花的天堂。瞧，迎春花開放了，黃色的，嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的游人。你看，圍觀者不僅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎聽了消息似的，都出來采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子，剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了，蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過后，春筍便冒了頭。一個小小的筍，細長細長的，惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個小的，嗅著甜美的土的氣息，心里別提多美了。

　　夏天自然也不會輸給春天。看那荷花微微張開的花苞，池上無數蜻蜓飛來飛去，正巧一只落在那花苞上，正應了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。“轟、轟”幾聲打雷，雨也連忙趕了過來。夏雨永遠就是那么急的，像一個的中年婦人一般。雨就是不同的，春雨總就是帶了幾分秀氣的，下的永遠那么安靜；夏雨便不同了，下的傾盆大雨，有一股定要行人成為落湯雞的氣勢，來勢兇猛，卻下不了多少時間，這就就是夏雨的特色。下過雨后，天放晴了，天氣悶熱了，人們都躲進了屋里不出來，動物都盡量靜止不動。也許這更就是夏天的特色。

　　秋天就是一個紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了，好像一個個大紅燈籠，似乎有大喜日子的到來。可不就是，秋天確實就是一個大喜日子。你看，一片金燦燦的稻田里，農民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場里，打谷聲又響了起來，雖有些刺耳，但也就是秋天的一種樂聲啊。農民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲，各種聲音集在一起，匯成了秋天特有的音樂會。

　　隨著深秋的腳步的漸行漸遠，冬天也悄悄來了。看，雪來了。小雪花一會飄這，一會飄那，真像一個個小精靈。慢慢雪越下越大，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，漫天飛舞。不一會功夫，地上就積起了雪，一踩上去，就會發出“咯吱咯吱”的聲音，讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的了，取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會趁誰不注意，搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱，也一起開心的笑了。誰說家鄉的冬天不就是一個快樂而開心的季節呢！

四年級景色作文篇2

　　秋天是我最喜歡的一個季節，可以吃到各種我喜歡的水果，比如：蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優美的景色。

　　有一天，媽媽和爸爸帶我來到了福州農業大學，去看農大后面的一片小小的銀杏樹林。我一來到那片小樹林，就有一種強烈的感覺——秋天來了！我發現：銀杏樹它的葉子是金黃色的，像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中，好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子，就像一塊金色的地毯，踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響，舒服極了！

　　下午，媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩，我發現原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹，現在都沒有了。我想是因為秋天冷了，它們都躲起來了吧！

　　后來，我們還去了果園，從山上俯望下去，哇！整片果園大多數的樹葉都是金黃色的，蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果，猶如一個個小小的紅燈籠；黃澄澄的橘子，就像一個個小燈泡掛在樹枝上，好像風一吹，都會掉到地上。

　　接著，我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬；小麥好像微笑著向我們點頭；棉花吐出一朵朵雪白的棉花，農民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。

　　秋天真好，有我喜歡的水果，有我喜歡的景色，還有我喜歡的稻谷。

　　我喜歡秋天的景色！

四年級景色作文篇3

　　你看見了嗎？秋，帶著優雅的氣質來了，帶著涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

　　我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。

　　咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？

　　噢—我發現了，秋是一位魔術師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優雅的色彩。既有生機，也有沉靜。

　　我愛秋，愛她獨一無二的美！

四年級景色作文篇4

　　秋天，是一年四季中我最喜愛的季節。

　　秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽。

　　秋天更是一個豐收的季節啊！

　　田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的.黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子，一會兒去摘蘋果，會兒去摘柿子，摘了如幾筐。

　　秋天真是美啊！

四年級景色作文篇5

　　暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

　　又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受著迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送著擋扇子的葉。

　　猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。

　　我不解他們為什么在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

　　“奶奶，你們不熱么？這么熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑著，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級景色作文篇6

　　清晨，鄉村上空升起裊裊炊煙，像一位身披白色薄紗的姑娘，輕輕一躍，飛到了一層淡淡的晨霧中，鄉村醒了！遠處田野里，一片生機：金燦燦的油菜花，雪白的、清香撲鼻的蠶豆花，翠綠的小青菜，一起隨風舞動；天空中飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌，大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。

　　竹園里，竹葉尖上掛著晶瑩的露珠，不時落下幾滴，發出“滴答，滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上，調皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上，真有趣啊！小村的村口有一棵百歲的老香樟樹，他就像一位慈祥的老人，守護著小山村，他既是鳥的天堂，也是孩子的樂園。白天，孩子們圍著香樟樹做游戲，又唱又跳。一會兒捉迷藏，躲在枝干后頭，藏在石椅下面；一會兒有爬樹，坐在枝丫上說悄悄話。而傍晚，他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風拂過他們的臉龐，吹起他們的頭發，大家更高興了，一塊拉家常，聊農活。

　　夜深了，鄉村睡著了，只有那村口的香樟樹爺爺沒有睡意，他要守護他的孩子。風兒姑娘彈起她的風琴：“沙沙沙，沙沙沙！”這個聲音在寧靜的鄉村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上，枝干變色了，由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的，聲音消失了，我也進入了夢鄉，只有星星還在眨眼……

四年級景色作文篇7

　　我奶奶家住在鄉下的農村，這個地方離我家很近，每隔兩三天我就去一次。

　　到我奶奶家，從前門進去的時候，首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵，有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進了花的王國。還有許多不知名的小草。一場春雨過后，把花和葉子上的塵土沖刷干凈，偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠，像晶瑩的珍珠，花顯得更鮮艷可愛。

　　在從后門口眺望，一幅美麗的大自然圖畫盡收眼底。看吧，近處是一片碧綠的菜園；雖然只有那么幾壟，可是好多人家的菜連起來，就成了一片，里面種著好多蔬菜，有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。

　　夏季的時候，我和小伙伴們在田間還可以捉到蟋蟀和螞蚱，我親身經歷了，體會到了鄉下玩耍的快樂。

　　菜園的邊上栽了一棵香椿樹，每到發芽的時候，我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹上的香椿芽，那種仰脖子干活的滋味雖然不好受，但是看到滿地的香椿芽，看到了自己的勞動成果，情不自禁的笑了。

　　再往遠處看，成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海，微風吹來，那齊刷刷的麥芒隨風擺動，真是一副可愛的圖畫。

　　這段美好的生活給我的童年增添了色彩。

四年級景色作文篇8

　　秋天來了，天高云淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

　　我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護著中心路，女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈，奔向大地。

　　下課了，同學們在樹間盡情地游樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。