【熱門】四年級足球作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級足球作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級足球作文 篇1
這次，學校足球隊要評選出一位“足球小明星”，大家都把競爭放在了“進球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上，他們倆可都是足球隊的“頂梁柱”，缺一不可！這次該選誰呢？大家決定讓他們較量較量，只要杰克能踢進湯姆的門，杰克就是“足球小明星”，若踢不進，那便是湯姆！這場比賽，就放
學后在校園后的草地上進行吧！
很快，這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚，觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊，焦急地等待這場比賽！
湯姆和杰克終于熬到了放學，飛奔到校園后的草地上，把各自的書包擺在草地兩邊，成一個球門，湯姆搓搓手，扭扭脖子，站在了兩個書包之間。杰克抱著個足球，也摩拳擦掌站好了！
小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上，小約翰是一個小球迷，一動不動地盯著足球，心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情，卻緊張萬分！一位紳士穿西裝，打著領結，也顧不上風度，忍不住身體向前傾，雙手搭在大腿上，看著杰克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了，一個個緊張地挽著手，有的張大了嘴，想要喊什么，卻有喊不出來，還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年，雙手叉腰，像要充當“正義之師”！
威廉特崇拜湯姆，悄悄地溜到他身后，學起了他的樣子，把雙手背在身后，雙腳張開，眉毛緊鎖，肚皮向上挺起，那樣子滑稽可愛！一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上，享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服，和一陣陣晚風拂過的那種愜意！
而湯姆早已蹲好馬步，彎著腰，戴上球隊發的黑手套，按著雙腿，擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團，死死地盯著足球，哪怕足球微微一動，他的眼珠也會隨著足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動著。一陣風撩起幾根金發，在夕陽下閃閃發光，格外刺眼！白色的'領，也輕輕擺動幾下，又顯得有幾分自信！可畢竟杰克不是好對付的，因此，湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳！他重新移了移位置，盡量使自己鎮定下來，咽了口唾沫，手指微微動了動，眼睛依然沒離開足球。
杰克腳抬了起來，緊握雙拳，自信地一笑，找了個射門角度最佳的位置，等待時機，心中暗暗想著：我一定不能輸給湯姆，我要證明我才是“足球小明星”！
夕陽似乎也想來湊熱鬧，鉆出了云層，投下幾縷陽光。盡管有些刺眼，湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜，認為時機已經成熟，身子“呼”地一側，右腳用力對著球一踢！大家一陣驚呼，小約翰跳了起來：“加油！接住！”觀眾隨著足球快速移動著視線，那只小狗躍了起來，“汪汪”吠起來！湯姆心一提，向右一跨步，奮力向前一撲，糟糕，沒撲到球！在球快飛進門的一剎那，湯姆急中生智，雙腳一個倒掛金鉤，一越而起，同時將球踢出門外！
大家跳了起來，邊鼓掌邊夸：“好球！”一片掌聲中，杰克搖了搖頭，無奈地嘆著氣：“湯姆，我可真服了你了！”湯姆幫杰克提起書包，遞給他：“你也不賴！”倆人的手緊緊地握在一起，熱淚盈眶地杰克拉
著湯姆邁著輕快的步子，哼著小曲，一蹦一跳地消失在路的盡頭，夕陽之下，只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲！
四年級足球作文 篇2
我們學校一年一度的科技節快到了，我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮，終于盼到了比賽的日子。那天下午，我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則：先由抽簽決定和哪個班比，一人操縱一艘船，當老師把乒乓球灑下來時，我們要去搶球，然后進球門就能得分，最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了，我們班和301班比。
等到我們班上場了，我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”！隨著老師一聲令下，我立刻操縱船去搶球。“耶”！我們居然搶到了三個球，心里有點沾沾自喜，于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去，哎呀！我操縱不當才進了兩個球，只得了兩分，雖然感覺有點失落，但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候，我偷偷看了一眼對手的情況，只見他們連一個球都沒進，這下我更有自信了。于是我們繼續去搶球，這次搶到了5個球，心想不能再失敗了，就快到終點時一不小心又掉了兩個球，但還有時間，我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力，最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣，也開發了我們無限的創造能力。
四年級足球作文 篇3
在老人破舊的房間中，墻上掛著獎牌以及邊框華麗的黑白照片。
發黃的墻壁與這些金光閃閃的獎牌，照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。
一道穿著紅衣，皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過，使我感到眼花繚亂。輕松、熟練的帶球，一個麻利的轉身，繞過敵人的襲擊，那黑白相間的足球在飛快的帶動下竟然變成了灰色。隨著震耳欲聾的砰聲，足球宛如火箭一樣，劃過了守門員的手套，射進了球門。
“爺爺真厲害！”我拍著手激動地叫著。爺爺穿過眾人贊賞羨慕的目光，走到我跟前蹲下，說：“那爺爺教你踢足球，將來為中國球隊爭光，好不好？”
“好！爺爺！”
但我們的約定終究沒有實現，爺爺老了，膝蓋生了病，不能教我踢足球了。
那年爺爺帶我去看了一場足球賽，看著亂成一鍋粥的賽場，爺爺不禁皺起了眉頭：“這樣中國球隊怎么可能崛起呢？”
新一度的世界杯來臨，爺爺發覺中國足球恐怕要從此墮落，他關了電視機，一層層水霧在眼里旋轉著，傷感就要從眼里涌出。
“爺爺，我一定會好好練球的！”
爺爺苦笑，看著曾經輝煌的自己，嘆了口氣，走出了房間。
身體的原因使他放棄了足球，但在他的心中，那份夢想卻是永恒的。一個人可以被打敗，但不能被消滅。足球夢，永恒！
四年級足球作文 篇4
“踢足球嘍！”放學后的幾個孩子，蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著黑帽，穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了！
足球賽終于開始了，雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著，他們你追我趕，好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。
看啊！那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著雙膝，大口大口地呼著氣，時刻準備“迎接”足球的到來。咦？那個穿紅衣服的小男孩是誰？叉著腰，板著臉，是裁判嗎？對！只有裁判才會那樣神氣！
足球像是奧運火炬似的傳遞著，一會兒在本隊，一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓，卻仍拼命地跑著。
圍觀的人們都看呆了：戴著蝴蝶結的小妹妹兩手叉著腰，腳不時狠狠地跺著；一對小兄弟也看得入神了，目光一直跟著足球；一對好伙伴一個弓著腰，一個挺著背，不愿意放過一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著6個月的小妹妹，一邊觀看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專心，嘴里還不時念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數的老狗，也使勁撐著千斤重的眼皮，觀看這場精彩的足球賽。
一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的，臉上漾著甜蜜的微笑。
球賽結束了，大家收著自己的東西，相約著下次足球賽。
這場足球賽，將會成為他們一生的美好記憶。因為，這是童年的足球賽。
四年級足球作文 篇5
“叮零，叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了，他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒？這時小剛說：“我們用書包來做球門吧！”小伙伴們回答：“全票贊同。”
球剛開始踢，觀客就已經坐滿了。小剛是守門員，一個球飛了過來，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個好球。“真厲害！加油啊！”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下，站在遠處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠處，穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球，又回來了。
幾場激烈的比賽過去了，這是最后一球了，勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上，一個抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著西裝，特別關注守門員小剛，難道……（設置懸念，留給讀者想象的空間。）只見小剛帶著一雙手套，他膝蓋破了，血已經快染紅了他的一半的腿（此句描寫與圖片不符。），可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。
球飛過來，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來接到球啊！”噢！原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸啊！（揭開謎底，照應前文。）
觀眾們歡呼起來：“贏了，贏了，小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。
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