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四年級啟示作文

時間:2021-11-18 14:58:58 四年級 我要投稿

【推薦】四年級啟示作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級啟示作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級啟示作文十篇

四年級啟示作文 篇1

  今年五一節,媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險峻,傳說鬼見了都發愁,才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見愁呀,鬼見愁,看我怎么征服你!”

  我們開始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說有笑地走著,大約爬了半個多小時,路越來越陡,越來越窄,臺階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環顧四周,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處啊?又渴又累,還出一身汗。”正當我在半山腰不想爬,想坐下的時候,一位老爺爺停在我身邊說;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了。”我疑惑地問老爺爺:“大家都說香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說:“因為你還在半山腰啊,沒聽人們常說登高望遠嗎?你沒有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時媽媽一把拉起我對我說:“起來起來,爬山要堅持,堅持才是勝利。”聽了這話,我無可奈何,只好站起來繼續爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個小小的鬼見愁呢,現在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時抬起頭望去前面的那位老爺爺,那么大年紀都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅定地向山頂爬去……經過了一個小時的努力,我終于登上了山頂。看到遠處的城市和美麗的風景,我不禁驚叫起來:“大自然太美了,鬼見愁我終于征服你了!”

  通過爬山我得到了一個啟示,那就是:無論干什么事都會遇到困難,只要鑒定信心就一定會克服困難,就是這個啟示,讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙,戰勝了一次又一次的困難……它已經成為了我的一個座右銘,無論做什么,堅持就是勝利。

四年級啟示作文 篇2

  生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻。現在就讓我來跟你們講講這個故事吧!

  暑假的一天,我們一家人去爬山,當我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高。

  我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天啊!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

  剛開始爬山的時候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容。可還沒等我爬到半山腰,就已經氣喘吁吁,好半天才上來一口氣,我結結巴巴地說:“你……你們走慢點,我好累,腳都不聽使喚了!”

  媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說:“嘿,這么快就走不動了?你還說自己是個小小運動健將!加油,加油!不要掉隊了!”聽了媽媽的話,我想:對,我一定要堅持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

  很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達到目標呢?很快,我們就爬到了山頂。

  從這件事中,我得到了一個啟示:無論做什么事情,都一定要堅持不懈,都一定要對自己有信心,這樣才能成功!

四年級啟示作文 篇3

  有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養它們。

  那些蠶起初是個蠶卵,就像一個淡黃色的小球。里面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個紙盒里,過了幾天,就出殼了。

  出殼后的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因為蟻蠶太小了,它要移動,只能用洗干凈的毛筆幫助它。

  一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大后的蠶是白色的。到后來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。

  一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動不動地躺在那里,我以為它死了,結果過幾天,它又動了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

  又經過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。后來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。后來,它們變成一個個蠶繭了。后來,就像蠶出殼時那樣,出了繭。它們變成了一只只飛蛾,飛出了窗戶。

  那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。通過觀察,我深有體會。原來蠶的一生也是很辛苦的,要經過無數次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。

四年級啟示作文 篇4

  奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發現向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉。

  我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉。 它轉起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

  我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因為向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

  這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

  大自然千姿百態,奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細觀察,還會發現許多奧妙。

四年級啟示作文 篇5

  在神秘的大自然里,人們往往會在動植物中得到啟示,發明出許多東西。

  我爸爸是位攝影愛好者,在他的耳濡目染之下,我也對攝影有了一定了解和好奇。一次,我擺弄爸爸的照相機時,無意中按到了一個按鈕,一下子拍了六張照片。我不懂了:為什么會一下子拍出六張幾乎一模一樣的照片呢?我帶著疑問,問了“攝影專家”,他說:“你按到連拍功能鍵啦!”“哇!居然有那么神奇的功能!”我禁不住感嘆。“這還不算厲害呢!”爸爸說:“還有一種叫復眼照相機的相機,可以一下子拍幾百張照片呢!”我這個“十萬個為什么”的習慣又犯了:所謂的復眼照相機是怎樣發明的呢?

  通過查詢,我發現蜻蜓的眼睛與復眼照相機有著如此緊密的.關聯。因為它是受蜻蜓的眼睛構造啟發才發明出來的。蜻蜓的眼睛別具一格,每只眼睛有成千上萬只小眼睛緊密排列而成,都具有聚光系統和感覺細胞,并且有一定視力,這種奇特的眼睛被稱為復眼。復眼構造非常奇特:能同時看遠處和近處。這樣蜻蜓捉小飛蟲時,百發百中。科學家根據蜻蜓的眼睛構造,發明了復眼照相機,并且被廣大使用。

  復眼照相機將潛在用于研制監控攝像機或者外科手術內窺鏡。還可以用于災區營救……

  大自然有著無窮的奧秘,等著被人類發現、探索……

四年級啟示作文 篇6

  爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。

  我住的小區大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我帶著疑問走近爬山虎,仔細翻開它的每一片葉子,才發現原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細絲,這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著墻的時候,細絲的頭上就會變成小圓片,吸住墻,細絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

  爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發明一種吸墻鞋,那該有多好啊!吸墻鞋的底部有無數個小吸盤,這種吸墻鞋因為可以吸住光滑的東西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

  我相信,他們穿上我發明的吸墻鞋,一定會很滿意的。只要我們多動腦子,勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

四年級啟示作文 篇7

  七歲那年回老家,有一天外公說帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應了并迫不及待地催促外公馬上出發。我學著外公的樣子,在河邊找到一個小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結果螃蟹沒捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,外公便細心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。

  那一條小河并不寬,水也不深,小河兩邊長滿了綠油油的青草和一排排柳樹,柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發,那便是螃蟹美麗的家園,不一會兒,一只螃蟹就被外公捉住了。我高興的跑過去,只見螃蟹舉著兩個大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說:“放開我”

  外公發現了一個好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來,只見一只螃蟹夾著我的手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來,可它就是死不松手。我一臉疑惑的樣子,把手伸進水里,沒想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又給我講怎樣捉螃蟹才不會被螃蟹夾。這一次我認真的聽了外公的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。

  通過這次捉螃蟹,使我明白了一個道理:做什么事都要認真學習,仔細觀察,才能有收獲。

四年級啟示作文 篇8

  大自然中有許許多多的動物植物,它們給了我們人類無限的啟示,是我們人類最好的“老師”,正因為有了它們,我們人類才可以發現和發明那么多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

  有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進博物館大門,我剛好看見那兒的銀幕上正播放著一個小實驗,實驗者從魚缸內抓出一只海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之后,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰知海星的腿竟然開始一點兒一點兒長了出來,慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長了出來,真是神奇啊!我頓時目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星怎么能這么快恢復正常呢?

  回到家我立即上網查了資料,原來海星擁有一個特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質,可以讓自己殘缺的身體恢復成原樣,看不出有任何傷痕。

  突然我靈光一現,心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復正常了嗎?但是這種液體太罕見了,怎么辦?是不是可以人工大量養殖海星,再從中提取原液,這樣就不用擔心資源的問題了,還可以多多造福于殘疾人呢!

  大自然,人類的“老師”,正因為有了你,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿想象,絢麗多彩,大自然你真是我們人類最好的老師啊!

四年級啟示作文 篇9

  你見過山嗎?山是偉岸的,山是高聳的,直插云霄。它從一塊沉在海洋深處的巖石,匯集成一個小島,浮出水面。它經過千萬億年的地殼變化,才形成現在我們眼前的高山。所以山教會了我,為了夢想,付出再多也是值得的。

  在深深的低谷中,陽光根本照不進去,但令人意想不到的是,在低谷的斷崖上,靜靜地綻放著美麗的野百合,它在風中搖搖欲墜,但它克服了惡劣的生存環境,拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難,堅韌不拔。

  期中考試又沒考好,心情自然是傷心難過。邁著沉重無比的腳步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它,定睛一看,雖然那葉子早已枯黃,但葉上的莖仍清晰可見,訴說著她往日搖曳的青春。我拾起低落的心情,重新出發,他教會了我如何微笑面對坎坷。

  為了化為美麗的蝴蝶,春蠶辛勤地吐著金光閃閃的絲,把自己包裹起來。在破繭的那一刻,它并不知道自己竟然變成了一只蛾!雖然只是一只蛾,但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以,蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。

  大自然啟迪著我們,面對困難,堅忍不拔;面對坎坷,樂觀從容;懷揣夢想、永不止步。她啟示的力量將給予我們無窮的動力,激勵著我們在人生的道路上不斷探索,享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻!

四年級啟示作文 篇10

  今天,是我們學校從現在開始一月一度的達標運動會。我們班有些人會說達標運動會是什么意思?針對這個問題,賓老師說:“達標運動會就是個人或班級某個體育項目上在你們年級組里能不能夠達標。”接著賓老師又說:“這個月是換物接力。”日子一天一天的過去了,終于盼到了這一天,可是我們卻高興不起來,因為昨天體育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷,經過老師的懲罰以后,我們的成績卻比我們想像中的要好得多,這才讓我們明白老師的用心良苦。

  比賽開始了,前面一個接著一個都還好,可是輪到帥偉斌跑的時候卻跑慢了。我在他之后,馬上就要輪到我了,我的心理很緊張,到我跑了,我給自己一個目標,盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖,快速地跑了起來,拼命地跑了個來回,沒想到我這個被同學們稱為“袁胖子”的人,居然成功了。同學們對我這次表現給予了肯定,聽了同學們對我的評論,我表面上看起來沒什么高興,其實我心里很高興,因為我超越夢想了……最后是劉曦雨,別看她是個小女子,但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的,真不愧是我們班的“飛毛腿”,她飛快的跑了個來回。我們班是四年級組的第二名。

  通過這次運動會使我明白了,做任何事情只要你找到了一個目標,然后再努力地去奮斗,就可以成功的超越夢想了。

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