【精選】四年級敘事作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
寒假里的一天，大伯、大媽媽、姐姐還有小姑姑她們一家第一次來杭州游玩，所以，我們一起帶他們到西湖邊玩。
那天，我們早早地起了床，快速地吃好早飯，開上車就向西湖邊前進。到了黃龍洞山腳下的時候我們把車停到了體育場，我們的計劃是這樣的：先爬黃龍洞，翻過寶石山，然后，繞西湖逛一圈。
我們“哼哧，哼哧”地爬上山，我是沖在最前面的，不到三十分鐘，我就已經到山頂了，而其他人至少要比我慢十分鐘。
到了西湖邊，我就看見很多人在騎雙人自行車，我的眼睛就發亮，一時想騎雙人自行車，我就跟爸爸媽媽說：“今天大伯他們來，我想和大伯他們騎雙人自行車逛一逛西湖，行嗎？”爸爸很痛快地回答：“當然行。”于是，我們就租了兩輛，一輛是四個輪子三人的，一輛是三個輪子兩人的。我和大媽媽一輛，姐姐和姑姑騎一輛。我使勁地踩著踏板，沿著西湖邊騎。西湖邊真熱鬧啊！人山人海，人來車往。我們騎著自行車在人群中穿來穿去，一點也沒有我想象中的那么輕松。不過也有很刺激的時候，當我們騎到楊公堤的時候，每當上橋的時候，我就拼命地踩踏板，下橋的時候，我叫大媽媽別捏剎車，我分開雙腳，歡叫著從橋上沖下，感覺刺激極了。
第一次在西湖邊騎雙人自行車，雖然累得我滿頭大汗，但感覺真爽！
四年級敘事作文 篇2
文明的風吹遍了大地，當這陣風輕輕地掠過我的面龐，吹起我的衣襟時，我也感受到了它那股淡淡的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來的呢？請你隨我去看一看我居住的社區---廣氮新村，就會找到答案。
清晨
當新一天的太陽害羞睇露出半個臉蛋，社區就早已經熱鬧非凡了。社區活動中心里，老奶奶們正在悠閑地散步，五十多歲的阿姨們在揮動這她們手中紅浪般的扇子，年輕人則踏著節拍跳健身操。活動中心的另一側，喧鬧聲已被甩在了一邊，取而代之的是無盡的嫻雅。你可以手拿一本書，暢游在文字的世界里，去感受它的魅力，去擦拭歷史的痕跡。你也可以和鄰居朋友們坐在高高的大樹下，聊一聊家常，做一做游戲。美好的早晨，社區里每天都會有生機勃勃的開始。在廣氮小區里，無論你投入到哪一個群體，你都會受到熱情的招待，得到輕松與愉悅。大家雖然不是一家人，卻勝似一家人。
黃昏
夕陽西下，忙碌了一天的社區居民們拖著疲倦的步伐回到了社區，投入到一個沒有糾紛、喧囂的世界中來。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點點黃暈的燈光之下。吃過晚飯后，社區里的居民們有的喜歡打一會羽毛球，有的喜歡打一場籃球，還有的喜歡打一會乒乓球。各家各戶的老人們總要在棋盤上闖一次自己的“世界杯”。我則愿意呆在家中，看一看書，聽一聽音樂，放松一下心情。這時的社區，與星辰一起休息了。
我欣賞著發生在身邊的點點滴滴，覺得它們是如此的美麗，你聞到她的馨香了嗎？文明，它給我們帶來了幸福，在社區這片凈土上，吹綠了樹，染紅了花，挖開了深藏在每個人內心深處的心結，結出了互相關心之果。
四年級敘事作文 篇3
告訴你們吧，我們科學老師有一種化學藥水叫高錳酸鉀，那是做實驗用的，它不能玩，不能喝。上一次，我們做完實驗后，老師叫我下課時把它倒掉，這不，不愉快的事發生了……
下課鈴一響，同學們像出了籠的小鳥一樣，飛奔到操場上去玩了，這時，科學老師把我叫住了，說：“去把這瓶高錳酸鉀倒了，小心點哦，別沾在手上了。”我爽快的答應了，于是，我從她手里接過裝著高錳酸鉀的燒瓶，小心翼翼的走出了教室。
我把燒杯拿進了廁所，我先把燒杯里的勺子拿出來，再把高錳酸鉀倒進水槽，之后，我想把勺子放回燒瓶里，不小心，勺子接觸了我的手，上面的液體沾到了我的手上，“媽呀，好痛！”我大叫了起來，“為什么倒霉的事讓我碰到了？”于是，我這兒抓一下，那兒抓一下，這兒撓一下，那兒撓一下，都沒辦法止住疼痛。可是手卻越來越痛，像被火燒了似的。我舔了一下手背，哎喲，舌頭也被麻住了。這時我絕望了，想哭了。可我又想，哭有什么用呢？我走了出去，喊了一聲“來人啊，”有一個同學聽見了，飛快的想廁所跑來，看了一下，墻角怎么會擱著一個燒杯，再看一下，勺子怎么也是爛的呢？于是，他來問我，我支支吾吾的把事情說了一遍，他聽后，覺得這事情很嚴重，跑去告訴了老師，在老師的幫助下，我用水一遍一遍沖洗我的手背，終于不那么痛了。
哎，這都是高錳酸鉀惹的禍！
四年級敘事作文 篇4
夕陽西下，秋風習習，正是農民伯伯結束一天辛勤勞作，坐在搖椅上乘涼的時間。三五個鄉里鄉親湊在一塊，便成了一場輕松愉快的“經驗交流會”。你聽，他們又聊上了……
村里的農民王大爺先開了口：“曉得不？俺閨女在城里開公司，做起生意咧！準備回我們農村蓋房子呢！”
眾人吃了一驚，大家都認識老王的女兒，也不過是個普普通通的鄉下丫頭罷了。有人耐不住好奇，問王大爺：“老王啊，你閨女年紀輕輕的，為什么不在城里買房？”
老王哈哈大笑，補充道：“俺也問過她，她說現在有錢人都往農村來，空氣新鮮，房前屋后可以種瓜栽花，可寬敞了！”
這時，小李一拍腦袋，恍然大悟道：“怪不得城里人個個都羨慕我們農村人。”
老張也插話道：“聽你們這么一說，我倒是想起來了，前些天，我那娃兒打來電話，說是申請的新型農具已經投入生產，手頭小有盈余，還專門給我買了棟房子，問我什么時候搬進城里住？”
眾人紛紛“老張有福了，養了個孝順的好兒子。”
老張擺了擺手，謙虛地說：“我吩咐他，咱鄉下人離不開土地，也住不慣大城市，他就想個法子，索性將工廠移到咱們村來。到時候，大家在種地時都能用上最新的工具嘍！帶動我們村的農業發展。”
聽到這兒，大家七嘴八舌議論開了，連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句：“現在正是城市包圍農村了！”
老王喜不自勝地贊嘆道：“我們這些人有福嘍，跟著改革開改的腳步走向新生活，黨的領導就是好，我們自豪地擺脫了貧窮與落后，將迎來更美好的明天。”
大伙兒聽到這話，異口同聲點頭稱贊直叫好。
四年級敘事作文 篇5
過年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你們大家一定在家會聽見噼里啪啦的鞭炮聲，在外面時有時特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲，讓人心里癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。
我先給大家介紹一下有關放鞭炮由來的事。古時候，有一個叫做“年”的兇猛怪物，每到春節前一天，便竄村串戶，殺人吃肉。有一年春節有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，后天發展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。
我們吃完中午飯后，我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說：”好的。“爸爸終于答應了，我把爸爸拉出了家門口。爸爸說：”你拿什么東西點火呢？“我猶豫了一小會兒便對爸爸說：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。
到了晚上我們便跑出來，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線，看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔，過一小會聽見”啪“一聲，很好玩的噢！我還發明了一種玩法：埋地雷，更有趣了！
四年級敘事作文 篇6
這是個迷人的夜晚，抬頭仰望天空，天空就像平靜的海面，深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。
突然，一個聲音，打破了天空的寂靜接著，從天空上便灑下無數多五顏六色的小花，美麗而不可言，那是煙花，隨后，便接連不斷的競艷開放，一個比一個美麗，看著這些煙花。我不禁展開了遐想：煙花點亮自己，給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬，而它即將面臨的是死亡，在它點亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田，只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢？
又一聲響聲把我從遐想中拉了回來，這時，各家人都已經開始放鞭炮了，聲音一個比一個響，好像進行著比賽，煙花繼續盛開，鞭炮繼續響著，種種聲音混合著融在一起交織成一片，形成一曲柔和的交響樂，好像在迎接這新的一年的到來，在這萬火通明的夜晚，我默默的許下了一個愿望做一朵煙花，我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。
四年級敘事作文 篇7
應家灣水庫那里群山圍繞，水波蕩漾，真是個周末游玩的好地方。
那天，我和爸爸在水庫上面的一條小溪里抓小魚，可是抓了好一會兒，一無所獲。正當我們掃興的時候，無意之中讓我撈到了一只小蝦，我高興地跑過去給爸爸看，說：“爸爸，我撈到了一只小河蝦。”爸爸仔細看了看，說：“這不是河蝦，這是山蝦。”之后我們在小溪里又撈到了不少的山蝦。它有兩個品種的，一種是晶瑩剔透的水晶蝦，還有一種是黃色帶點黑斑的虎皮蝦。
我們興高采烈地帶著戰利品回了家，把山蝦放在一個魚缸里養著。
過了好幾天，我又來到了小溪邊，又撈到了一些山蝦，還有一只抱卵的山蝦。我想：等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來，那么我家將變成山蝦的海洋，變成山蝦的聚集地，那該多有趣呀！我等呀等呀，過了幾天，當我再去看那只抱卵山蝦的時候，無意中在水里發現了一群會跳來跳去的水生物，只是一個黑點大小。起初我不知道這是什么，仔細一看那輕輕一碰就會縱身往后跳的`不正是我日思夜盼的小小蝦嗎？它只有針眼大小，只瞧得出眼睛，整個身子都是透明的，只有定神細瞧才發現原來它早已經有了尾巴和爪子，特別神奇！
于是每天到家看一看小小蝦是否長大，是否安好成了我最關心的事，我和小小蝦之間的感情也越來越深。我每天給它們換水，給它們喂食，盼著它們快快長大。一天天的過去，小小蝦也慢慢長大，透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色，淡紅色的小腳，細長的黑紋線，一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。
總以為可以一直這樣下去。直到有一天，我又去看小山蝦時，發現一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色，僵死了。我不敢相信，也顧不得傷心，直是追問：為什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧說：“一定是養得密度太大了，而且日子久了小蝦的體質也下降了，所以就一只一只地死掉了。”我難過了好幾天，心里一直想：如果我不把山蝦帶回家，現在這群小小蝦說不定是多么快活，在小溪中自由自在地覓食玩耍，可現在卻因為我的好玩，把山蝦都玩死了。看來小溪才是山蝦最好的家啊！
為了不讓悲劇重演，我狠心作了一個決定，就在原來的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一處水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所，喝的是源頭活水，吃的是鮮嫩的水草，活動的場所又是這樣的廣闊……
愛護生物，最好的辦法就是讓它們永遠棲息在屬于它們自己的家園
四年級敘事作文 篇8
一進校門，踏上灰白色的廣場磚，來到了我們的操場。這個操場可寬了，大約有五個課室那么大。下課的時候，同學們都在那兒做游戲。
操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米，周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿，上面分別飄揚著我們的國旗和校旗。
舞臺的左邊是我們的教學樓。這棟教學樓的外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設計，形成一個寬大的空間，那就是我們的風雨操場。有了這個操場，就再也不用擔心下雨的時候沒有地方上體育課了。
舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點處則是我們的籃球場。上體育課時，同學們都在那兒做體育運動，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛我們的學校，我愛我們學校的操場！
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