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四年級感恩作文

時間:2021-11-15 16:45:45 四年級 我要投稿

四年級感恩作文匯編10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級感恩作文匯編10篇

四年級感恩作文 篇1

  你們好!

  小時候,爸爸媽媽經常哄我,逗我說:“你長大了要孝順我們,一定要好好學習。”現在我長大了,可以干一些家務事了。

  爸爸媽媽卻一天勞累的不行了,一回來就躺在床上睡覺。他們說:“我們是為了你們才這么累,要不然我們早就回老家過逍遙自在的生活去了!”

  他們非常愛我,我記的我上幼兒園的時候被自行車給刮了一下膝蓋上的肉擦破了,爸爸讓去醫院去看看,媽媽卻拿棉棒蘸上碘伏給我輕輕的擦,我漸漸流下了眼淚。

  還有一次,爸爸讓我去買東西,我在路上摔了一跤小學四年級優秀作文,回來跌跌撞撞的。爸爸問我怎么了?我說摔了一跤。

  爸爸卻說:“怎么這么不小心,自己想辦法處理!”爸爸卻暗地里悄悄去買創口貼。

  爸爸扔給我說:“自己貼上!”我通過這兩件事才懂得什么叫:“父愛如山,母愛如水”

  爸爸媽媽,我愛你們!我長大一定會孝順你們的!

  你們的同學:黃志濤

  祝爸爸媽媽:

  身體健康,萬事如意!

四年級感恩作文 篇2

  我要感謝對我恩重如山的父母,是他們給予了我生命,給了我良好的生活環境,讓我在邯鄲市最好的小學里讀書。而我卻從來都沒有對他們說過一聲謝謝。親愛的爸爸媽媽,今天兒子真心實意地感謝你們,感謝你們無私的愛,感謝你們博大的胸懷,是你們教會了我——用一顆感恩的心來對待一切美好的東西……

  我還要感謝我的姑姑,不管天氣有多冷或多熱,她每天都要來準時接送我。她還每天給我做飯、輔導作業、洗衣服……

  我更感謝我的老師,她每天不辭辛勞的教我知識,讓我們的腦海里變成了知識的世界。

  我還要感謝我的同學,當我有困難的時候,他們就會去幫助我,給了我戰勝困難的勇氣。

  我會時時刻刻用一顆感恩的心感謝生命,感謝這個美好的世界!

四年級感恩作文 篇3

  為了培養我們的愛國之心,孝敬父母之心,尊敬老師之情,今天下午,學校組織全體同學和家長一起聽了楊老師關于感恩教育的報告。

  楊老師重點講了愛祖國,愛家鄉。愛學校,愛老師。愛親人,愛父母。愛自己,愛生命。四個方面。聽后,我的心靈受到了極大的震撼。聽到動情處,我的淚水奪眶而出。使我深受教育和啟發。使我更加明確了讀書的目的。我要為了中華的崛起而讀書,為了祖國的繁榮昌盛而讀書,為了報答父母的養育之恩而讀書,為了感謝老師的培養和教育而讀書。

  我從今以后要好好學習,認真讀書,克服學習中的困難。讓優秀的成績伴我成長!做一名品學兼優的少先隊員。

四年級感恩作文 篇4

  駕一輛友誼之車,承載著最美麗的心愿向你駛來,造一條感激之舟,乘風破浪向你駛來。無論你身在何方,請接受我發自內心的感謝,感恩節快樂!”我收到這么一條短信,讓我知道,今天是感恩節,也讓我明白,今天得想起感恩。

  我向父母感恩,感恩他們給了我軀體與靈魂;我感謝我的母親。歷史與社會送給了我一個“丑小鴨”一般的童年,在這無知的童年中,媽媽用她勤勞、賢惠的品格給了我言傳身教的影響,讓我學會了逆來順受,不自暴自棄,這對于我今天的工作來說,真可謂功不可沒。我感謝我的父親。在改革開放的上個世紀八十年代,在那個唯讀書是從的枯燥時期,我的父親“放縱”了我,不強令我學習,可是給我訂閱了《小學生作文選》、《故事會》等一系列課外讀物,給我買了羽毛球,排球等許多的“玩具”。

  也許今人不以為然,可在那個蒼白的年代,我一直在快樂學習、學習快樂。和同齡同學相比,我是何等的幸運。正是因為母親的影響,父親的支持,形成了我今天的性格:外柔內剛、不驕不餒、愛好廣泛、喜怒有常。我向師友感恩,感恩他們給了我知識與友誼。成長道路上,是一位位老師給我輔導知識,給我指正錯誤,讓我一步步走上“人類靈魂的工程師”這一康莊大道;是一位位同學、朋友、同事時時刻刻給我以歡樂,給我以友誼,讓我生活在一種人際關系和諧氛圍中。我成長著,我快樂著……

  我向天地感恩,感恩它們給了我空氣與土地……

四年級感恩作文 篇5

  周末是母親的生日,要不是老爸提醒,都沒有想起這已經是媽媽的六十歲壽誕了。聽著這個數字,才真切的感受到媽媽已經步入年邁,而我們兄妹,也已步入而立之年。

  我的媽媽,是中國再傳統不過的一個家庭主婦。在她們那個年代,從出生到成長,經歷了我們現在難以想象的苦難。餓肚子、干苦力、織布、紡花、干農活。那樣的年代,養成了我的母親勤勞、善良、節儉的性格。即使如今過上了不缺吃穿的生活,她依舊簡樸如一,從不舍得過的哪怕奢侈一點點。我們兄妹小時候,媽媽會把好東西給我們放著,自己不舍得吃。如今我們子女有了下一代,她把好吃的又留給了孫子、孫女、外孫女,忽略的總是她自己。

  每一個人提到自己的母親,也許都會有無數的感謝需要表達。感恩我的母親,不止是因為生育與教養。母親的愛,體現在生活中的每一處。我越來越體會到,有媽媽的地方就有愛,有媽媽就有家。

  感恩母親,祝福母親,祝愿我的母親健康、平安、快樂。最簡單的'祝福表達我最真摯的愛!祈愿!

四年級感恩作文 篇6

  這學期,我們四三班舉行了一次平凡的班隊活動,有著一個耳熟能詳的主題——感恩,卻在我們每個人心中留下深深的烙印……

  這天中午,我們全班浩浩蕩蕩向著音樂教室進發。說實話,我并不能想象出,剛進教室那會兒的情況,和一大群鴨子的聲音差不多,可活動一開始,教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。

  首先是整隊、唱隊歌和升隊旗。響亮而清脆的歌聲,總會讓人想起紅軍戰士們與敵人搏斗時血戰沙場的情景。接著由主持人帶領我們走進“感恩的世界”。“落葉在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時,后面的演員已經準備好了。這些節目豐富多彩,生動有趣。有朗誦新《三字經》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語合唱《感恩的心》來說吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝,有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚,都值得我們去感激。因為它給了我們立足之地。古話說的好,“烏鴉反哺,羊知跪乳!边@不就是感恩的真實寫照嗎?

  最讓大家感動的是“作文朗誦”。回憶腦海,總能記起一些屬于那時我的片段,想著想著,同學們不禁眼眶潤濕了……,現在爸爸媽媽視我們如珍寶,百般疼愛,而我們卻常常惹他們生氣,是多么不應該啊。是啊,連動物都懂得感恩,難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒,我們現在是多么幸福!從現在,我們就應該尊敬長輩,傳播感恩這種正能量!

  欣賞了這次的班隊活動,使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師,是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練,是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切,是它們給了大家美好的成長空間!

四年級感恩作文 篇7

  人們常說“父愛如山,母愛如!保晌覅s深深地感受到奶奶對我的恩情更是比山高,比海深。

  奶奶心里總是裝著我。從年幼無知的孩子成長為現在的三好學生,我都離不開奶奶無微不至的關懷和苦口婆心的教誨。

  記得有一次,我得了病毒性感冒,平均溫度都在39.5°,剛開始,奶奶以為用冷敷法,就能退燒。只見奶奶一會兒用手撫摸著我的額頭,一會兒把冷毛巾敷在我的額頭上,一會兒把被子給我裹得嚴嚴實實的。奶奶一邊用酒精擦我的手心和腳心,一邊給我喂水?晌胰匀蝗頋L燙滾燙的。奶奶怕我燒成肺炎,于是背著我就向醫院跑。醫生檢查后,叫護士阿姨給我輸液,奶奶一直陪在我身旁,寸步不離。我努力睜開眼睛,看見奶奶焦急的神情,便用微弱的話語說道:“奶奶,您怎么還不睡呀?”“萬一我睡著了,你比白天燒得更厲害,怎么辦?”奶奶雖然疲憊不堪,卻依然微笑著對我說:“帆帆,快睡吧,不要擔心奶奶,奶奶身體有抗病毒細胞。”奶奶已經六十多歲了,身體本就多病,可奶奶一直守在我身邊晚上。那天晚上,奶奶一直沒有合過眼。

  奶奶不但關心我的身體,還關心我的學習。平時她總愛對我說:“帆帆,你趕不上別人的聰明,應該笨鳥先飛。記住:在科學上面,沒有平坦的大道,只有沿著崎嶇小路勇敢攀登的人,才能到達光輝的頂點.”別人做一遍,我卻要做幾遍,所以我常常得獎狀,從一年級到三年級,我就已經有15張獎狀了。這每一張獎狀,每一個字里行間,都傾注著奶奶的愛。

  我想對對奶奶說:“奶奶,謝謝你,我會永遠愛你,愿你健健康康,每天都活得開開心心.”

四年級感恩作文 篇8

親愛的家長朋友們:

  你們好!

  今天是20xx年5月8日,也是一個全世界媽媽的節日——母親節。這個節日是從西方國家傳過來的“洋節日”,但因為正好契合了人們孝敬感恩的情感心理,有利于培養孩子的感恩意識,進一步改善母女(子)之間的關系,讓人們更加尊重和愛護自己偉大的母親,便迅速在我們的國家傳播開來。母親節并不像圣誕節、愚人節、情人節等其它“洋節日”一樣,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二個星期的星期日,現在想來,也許是想告訴我們孝敬自己的母親,應該在人生中每一天每一刻吧。

  轉眼間,我已經陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時間,在這將近兩年的時間里,我見證了一個個孩子由一年級剛剛入學時候的懵懂幼稚到現在二年級時候的知書達理,我目睹了一個個嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下,在一間普通的鄉村教室里播種、發芽、拔節、開花。轉眼間,孩子們即將升入三年級,到了三年級,孩子們就要開始學習“寫作文”了,不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了,這段時間,孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時期,孩子們的興趣點正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡,于是,這個雙休日,正好趕上母親節,于是我給孩子們布置了一個簡單的寫話作業:《我的媽媽》,讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象,通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞,通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個作業是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話(沒有插圖,每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖),這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”,也許有的孩子暫時寫不出來,不知從何下手;也許有的孩子寫得非常簡短,只有兩三句話;也許有的孩子寫得思維有些混亂,“牛頭不照馬尾”,但無論怎樣,這都是孩子關于寫“小作文”的第一次嘗試,所寫出來的每一個字,都是孩子內心想法的真正訴說,都是自己眼中媽媽的真實形象,請您不要因為孩子寫不出來就數落孩子,不要因為孩子寫得短就批評孩子,更不要因為孩子的文筆稚嫩就無意間嘲笑孩子,因為這是孩子關于“小作文”的第一次嘗試,您的評價一定要慎之又慎,因為您的評價將直接決定孩子將來對于寫作文的態度和興趣。

  美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道:“一個孩子每天不斷地向前走去,他看見什么東西,他就會變成什么東西,這種東西將會成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香,紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草,野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們,在孩子的童年時期,讓我們一起努力,把盛開的紫丁香呈現在孩子們的面前,把最美好的事情呈現在孩子們的面前,讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現階段,美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話,乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價,都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們,讓我們一起努力,把感恩的種子播撒進孩子的心中,讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧!

  最后謹祝您身體健康

  家庭和睦

  我們共同的孩子平安、快樂每一天!

  孩子的班主任:李之梅

  20xx年5月8日中午于家中書房

四年級感恩作文 篇9

  在這個世界上,我有一個獨一無二的媽媽,她給了我數不盡的愛。我小的時候生過好多次病,感冒、發燒、咳嗽……每次生病發燒后,媽媽為了能讓我有胃口,多吃點,總是想盡各種辦法,變著花樣的燒菜。每次咳嗽,為了能讓我睡得安穩少咳,夜里媽媽總是抱著我睡。我在媽媽的懷里睡得可香了,可媽媽卻一夜沒睡,第二天帶著一身疲憊又去上班了……我不知道怎樣才能報答媽媽,讓她感到無比的幸福。我曾想過,我能為媽媽做些什么呢?我一直在尋找……

  記得三年級時的一個冬夜,媽媽下班回到家時,滿臉疲憊,沒精打采的。我摸了摸媽媽的額頭,發現媽媽發高燒了。我手忙腳亂地把媽媽扶到了床上,給她倒了一杯溫水,按媽媽的吩咐拿了感冒藥,讓媽媽服下。媽媽看著我,摸著我的頭,欣慰地說:“孩子,你長大了!蹦莻晚上,我翻來覆去,睡不著。我惦記著媽媽的身體,小小的我不時起床,用手摸摸媽媽的額頭,提醒媽媽喝開水。

  第二天,我在學校里上課,可每節課都心不在焉的,擔心媽媽不按時吃藥,怕媽媽偷偷地跑去上班了。在學校里,我拼命地把回家作業做完,心想:在學校里把作業做完,回家就有時間照顧媽媽了。終于挨到了放學的時間,我像離弦的箭一樣飛快地跑回家。到了家門口,拿出鑰匙,進了家門。當我看見媽媽躺在床上熟睡時,一顆懸著的心終于放了下來。心想:我給媽媽剝個芒果吧,吃點水果,病應該會好得快一點。接著,我就把芒果放在了床頭柜上?墒,媽媽醒來看到我剝好的芒果時,卻說:“你留著自己吃吧,媽媽不餓!蔽抑,不管我剝水果還是拿零食,媽媽都會這樣說的,因為她是想留給我吃呀!我只能用“如果你不吃芒果,我就不吃飯”來威脅媽媽。當看到媽媽吃完了我親手剝得芒果,心里樂滋滋的。

  媽媽,謝謝你讓我明白了什么是愛。我長大了,這朵開放在心底的感恩之花會越發嬌艷的。

四年級感恩作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家應該都聽過吧,告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。

  在我們身邊有許多人值得我們去感謝。在川流不息的公路上,如果沒有交警在辛苦地執勤,各種車輛和行人怎么會像小溪一樣歡快地流淌呢?如果沒有可愛的白衣天使,人們生病了又該怎么辦呢?如果沒有了辛勤的清潔工,我們生活的城市又怎會如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻,我們的生活才變得如此美好,所以我們要心懷感恩之心。

  試想,在我們的學習中,如果沒有老師,我們又怎么能在知識的海洋中自由翱翔呢?老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師除了傳授知識給我們,還會關心我們成長中的點點滴滴。在這里,我想對老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個美好的世界,并含辛茹苦地撫養我們長大。所以我要好好學習,做一個對社會有用的人,報答他們的養育之情。

  讓我們心存感恩之心,用不懈的努力來鞭策自己,永遠前進吧!

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