四年級優秀作文

時間：2021-11-15 16:34:54 四年級我要投稿

【精選】四年級優秀作文合集8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級優秀作文合集8篇

四年級優秀作文篇1

　　科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。

　　讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。

　　科學在身邊無處不在。三年級語文課文《果園機器人》一文，講述了果園機器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農夫為果園機器人充電的力氣，從而達到高效率工作。

　　一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。

　　科學給予了我不少樂趣，從今以后，我要認真學習，創造自己的科學制作。

四年級優秀作文篇2

　　在一個偏僻茂密的叢林里，從陸地到空中幾十米的地方，幾乎都被喬木所覆蓋，它們伸展開枝葉，貪婪地掠奪了叢林里所有陽光。叢林底層，卻是另一番景象：一層層的枯葉，陰暗潮濕，暗無天日，似乎隔絕斷了一切植物的生長希望。可誰也不會想到，常春藤的芽兒卻從這死寂般的枯葉堆下冒出來。

　　幼蟲般細小的芽，靠著僅有微弱的力氣，用力頂開重重枯葉的阻擋，探出頭來，長出兩片細嫩的葉子，伸展開出婷婷少女般的細腰，第一次向大自然呈現它的勃勃生機。可就算發芽又如何呢？陽光在幾十米上的高空，看起來遙不可及，又軟的藤蔓又何來這般能耐，攀上頂峰？

　　常春藤卻有妙計，你看它枝上長出的吸盤，用力地、一步一步地黏住樹皮向上爬。一步，兩步，哪怕只能前進一厘米甚至一毫米，都執著前進。有時候，吸盤沒粘穩，滑了下來，沒關系，重新爬過，就像個不服氣的孩子，朝著陽光挺進。

　　也就是這步步為營的信念，使得常春藤孜孜不倦，一步一步地向著陽光和希望攀登。暴雨來臨可能會被雨水沖刷回原點，疾風來襲，凌空分離，無依無靠，也要抬起頭向著陽光矢志不渝地攀登。

　　終于，年復一年，日復一日，常春藤攀登到了樹頂，張開枝葉迎接著溫暖的陽光。頂端的葉子迎風搖曳，好像在歡呼：我才是沐浴陽光的王者！

　　是啊，連常春藤這看起來弱不禁風的攀登者，為了追逐陽光，一步一步向上努力攀爬，沐風櫛雨，綻放生命的光輝。其實我們只要堅持不懈地向上攀登，終有一日，也一定能迎來屬于自己的陽光。

四年級優秀作文篇3

　　俗話說得好，有理想就有目標，有目標有壓力，有壓力才會有動力！

　　其實每個人都有屬于自己的理想。比如：一名救死扶傷的醫生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌唱家者、用畫板就可以調色出來上萬種顏色的藝術家……

　　沒錯，我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。

　　想當作家的理想是出自于自己對文字的一見鐘情、喜愛。

　　或許有人認為作家，只是整天寫寫文章、書籍等，非常枯燥，生活過得很不充實。如果你這么想，那么你就大錯特錯了！其實別看作家整天待在家里找靈感，但是只要出于你自己本身鐘愛時，哪怕是再枯燥也無所謂了。

　　作家，是多么神圣的職業。它可以使全世界的人了解祖國的風情面貌、高山、湖泊及一望無際的大草原，了解中國炎黃子孫的歷史文化，朝著文明發展、經濟開放，更有韻味的美麗中國前進。

　　可能是在開通校訊通后慢慢地認識了文字，了解了文字，那時是我對文字產生最大興趣的時候，或許就是在那時，殊不知，我已經喜歡上了文字，喜歡上了寫作。

　　從那以后我每天都在找題材，每天都在寫文章，每天都在幻想著自己有一天也能當上作家。久而久之，以前的理想已經不是現在的了，不知什么時候，我的理想就是當一名作家了。

　　我要用神筆描寫出這世界上所有有生命力的東西，想用神筆找到那種陶醉的`感覺。我想有一天我能用我的筆幻想著寫出各種充滿玩強力的自然物，祖國的山山水水就像一幅美麗而又活現的畫一樣展示在世人面前。

　　作家就是我的理想，它陪我度過了金色的童年，它將陪我度過了一生，我深知，此生它就是我的理想，哪怕我走到天涯海角也不會忘記它的。

　　我的理想——作家，一份神圣的職業，一份崇高的職業，它就是我奮斗的目標，我知道，總有一天我會實現我的夢想的。只要我努力，我就能行！朝著目標奮斗！

四年級優秀作文篇4

　　我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊。現在我就來給你們介紹一下吧。

　　那是我十歲生日時，爸爸答應給我買個小熊，我和爸爸來到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。

　　回到家后，我把它摟在懷里，愛不釋手。

　　每當我生氣或委屈時，總抱著它，讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說：“小主人別生氣，讓歡樂與你同在。”每當我高興時，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。

　　收藏各種各樣的大熊，成了我的愛好。收藏給我帶來快樂，等我長大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。

四年級優秀作文篇5

　　一場毛毛細雨過去了，太陽公公出來了，天空中出現了一道美麗的彩虹。

　　彩虹為了炫耀自己，來到了云朵下面的草地上，一陣風吹過，在風中的小草扭動著自己的腰板，在風中翩翩起舞，彩虹看見了，驕傲地對小草說;“喂丑小草，咱們來比誰更美，怎么樣啊?”“不敢，您穿得那么高貴，我卻只有一件綠衣裳和一條棕色的裙子，哪能和你比呀!你去跟前面的大榕樹比美吧。'小草謙虛地說。彩虹聽了得意洋洋、她來到了大榕樹旁、風兒也吹到了榕樹的葉子里發出了沙沙的響聲、好聽極了。彩虹看見了對榕樹說:“丑榕樹，你敢跟我比美嗎?”榕樹回答道:“不敢，你去跟前面的向日葵比吧，她可比我美多了!”彩虹聽了,氣得牙齒都咯咯響!彩虹氣沖沖地跑到向日葵的頭頂上,不禁被向日葵的風中舞蹈和超懦度旋轉給驚呆了,她慢慢恢復過來，說道:“你你敢不敢和我比美?”“不敢呀，你去和高空中的紅太陽比美吧。”

　　她又來到高空中，找到紅太陽，便得意的說:“大火球，你敢不敢和我比美呀?“不敢，就像小草、榕樹、向日葵一樣，我只會默默守護地球媽媽。外表美，不代表心里也美，心里美，才是真正的美。”太陽回答道。彩虹聽了，羞愧地低下了頭，慢慢消失在了高空中。

四年級優秀作文篇6

　　上課鈴聲響了，體育老師廖老師和往常一樣走進教室。由于近段時間操場在修建，體育課基本上是室內活動。

　　老師進來后告訴我們這節課是象棋比賽，要求我們把前后兩張桌子并攏，把棋擺好，然后出去排隊。我們都不明白老師是什么意思，有的同學還叫“啊”，棋擺好了出去排隊干什么。我們都迷惑不解地按照老師說的去做，一會兒隊就排好了。老師又要求我們兩對男生、兩對女生按順序進去坐著比賽，下完了就出教室等候，這下我們全明白了。

　　我的第一個對手是彭超，出炮、跳馬、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下敗將。我們倆第一個走出了教室，彭超還邊走邊說：“我馬虎了……”接著不斷有贏家、輸家涌出來。沒過多久，第一場比賽全部結束，全班的輸家、贏家全都分了出來。

　　接著進行第二場比賽，這時是贏家與贏家的挑戰，輸家與輸家的決斗。我的第二個對手是向提思聰，踩車、吃炮、將軍、吃士……哈哈哈，雖沒有第一局那么輕松打敗我的對手，但最終還是把他吃了個孤將軍，那時候我還有一車、雙馬一炮、雙士單相。

　　叮叮叮，下課鈴聲響了，我們意猶未盡地收起了手中的棋子。課后有時間我還要和爸爸多多練習，迎接下次體育課的象棋比賽。