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四年級釣魚作文

時間:2021-11-15 14:59:24 四年級 我要投稿

精選四年級釣魚作文十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級釣魚作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級釣魚作文十篇

四年級釣魚作文 篇1

  “哇,好大的魚啊!”咦,是誰發出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。

  周末,我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘里有上萬條魚,可到魚塘后,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應該藏在水里吧。姑丈開始準備工具了,他這里搗鼓一會,那里搗鼓一會,我們三個小孩的眼晴隨著他轉,眼睛都轉暈了,姑丈才準備好。

  開始釣魚了,我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“為什么要放這個東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,愿者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線,一手拿著魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚就會逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢過去了,我開始不耐煩了,著急地問:“魚什么時候才能上鉤啊?”話音未落,離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那里有魚,那里,在那里!”我們三個人激動得跳了起來。“噓,小聲點,要不然魚就跑了。”聽姑丈這么說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚啊!太幸運了,姑丈拋出第一竿就釣到了一條大魚!

  可是,接下來就沒那么順利了,我們往水里撒了一些魚料,招引來了一群小魚,但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時,魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機靈了。

  整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這么一點收獲,但是卻讓我體驗了不一樣的生活,收獲了快樂,好開心啊!

四年級釣魚作文 篇2

  "太好啦!太好啦!"我驚喜萬分,一條沉甸甸的大魚牢牢地掛在鉤上,我迫不及待地取下大魚,扔進水桶里。就這樣,經過堅持不懈的努力,我終于釣上了人生中的第一條魚。

  釣上這條大魚,可真是用上了九牛二虎之力啊!先說找魚餌吧!聽說魚兒很喜歡吃蚯蚓,于是我拿著鐵鍬去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有講究的,蚯蚓喜歡在陰暗潮濕的地方。于是我選了一塊圍墻下、小溪邊的泥土作為挖掘地點。我揮舞起沉重的鐵鍬,挖了好一會,終于在一塊泥土上發現了兩三條蚯蚓,它們還正在松土呢!就這樣一次又一次,不知不覺紙杯已經裝滿了。我拿起紙杯和漁具,飛快地跑向小池塘,激動人心的釣魚馬上就要開始啦!

  來到池塘邊,我找了個合適的地方放好板凳,便開始往魚鉤上裝魚餌,這可真是個技術活,一不小心就會把手指劃破。我把蚯蚓切成了幾段,分別鉤在魚鉤上,蚯蚓和魚鉤必須連接緊密,防止魚兒上鉤時魚餌滑落,這可就得不償失啦!我奮力地甩出魚鉤,只聽撲通一聲,魚鉤伴著浪花沉入水底。我目不轉睛地盯著浮漂,就怕錯過任何一條魚。可是等了好久,浮漂還是沒有一點動靜,我心里焦急萬分。可就在我想放棄的時候,轉念一想:釣魚本來就是考慮人的耐力,如果我輕易就放棄了,那釣魚還有什么意義呢?于是我繼續頂著驕陽,眼睛盯著水面,手緊緊地握著魚竿,一動也不動。不一會兒,浮漂抖動了起來,有大魚上鉤啦!我興奮不已,迅速地提起魚竿,接下來便是開頭的那一幕了。

  一次平凡的釣魚,卻給了我深刻的啟示:一個人不論做什么事,都要有足夠的耐力和堅持到底的決心。

四年級釣魚作文 篇3

  在暑假里一個不出太陽而又有點小風的星期六,爸爸帶我去鄉下釣魚。

  釣魚是爸爸的興趣之一,他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿,魚餌用的是他精心飼養的小紅蚯蚓。

  我們在外婆家附近找到一個合適的地方,爸爸先打了塘子。等待的過程中,爸爸開始教我量水深淺,把測量桿放下去,深的地方,河面上只看到三顆浮子,淺的'地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我,幫我調整好浮子的距離,教我在魚鉤上裝好蚯蚓,讓我在淺些的塘子里釣。

  爸爸告訴我,如果發現水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了,這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話,眼睛緊緊盯著浮子,每次都感覺浮子動了,等到我拎起魚竿,卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊,他已經釣到幾條魚了。

  我不耐煩的問道:“為什么我這里沒有魚呀?”

  爸爸說:“釣魚要有耐心,否則一條魚也釣不到。不光釣魚,做任何事情都要有耐心,要專心致志”。

  我聽了只好靜下心來繼續釣。過了一段時間,好像有魚來吃食了。只見浮子一沉,我趕緊拎魚竿,真有一條魚上鉤啦!到結束的時候,我總共釣到了3條魚。那時候,我別提有多興奮了。

  這個暑假,有爸爸的陪伴真好,和爸爸在一起,我從小事中收獲了學習生活的道理。我暗自下決心,我一定要努力認真的向爸爸學習,成為一個像爸爸一樣,有耐心,有擔當的男子漢!

四年級釣魚作文 篇4

  今天我和爸爸去釣魚,我們扛著釣竿,帶著魚餌,提著桶就高高興興地從家里出發了。

  我和爸爸來到小河邊,路上的小草仿佛在朝我笑,空氣也覺得格外清新,我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌,扔出去。我興奮的接過魚竿,我的眼睛緊盯著水中的浮標,它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我還是知道的。突然,浮標沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是太早了,嚇跑了魚。爸爸走過來,說:“別灰心,會有魚來咬的。”我點了點頭,把魚餌扔了出去。耐心的等著。

  一次又一次,此終沒有魚上鉤,看著魚飼料越來越少,我不禁沒有了信心。就在這時,水中的浮標猛烈下沉,我邊提起釣竿邊興奮的說:“爸爸,爸爸,有魚上鉤了!”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了!可是魚兒不服的跳著。

  我們回家了,這次是我第一次釣魚,我看著我的勝利品,開心地笑了。

四年級釣魚作文 篇5

  阿太家門前有個池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。

  爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠。不多一會,就釣上了一條鯉魚。

  我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時爸爸走過來說:“奕奕,線上有五個浮標,只要有一個沉下去,說明有魚在吞食,你就快速拉上來。”我記住爸爸的話,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標沉下一個,我把魚竿一個勁地往上提。可惜,竹籃打水一場空。

  一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心,會有魚來咬鉤的。”爸爸的話,給了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠方。五分鐘后,浮標一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。

  魚竿再次拋入水中,好長時間都不見動靜,可我還是目不轉睛地看著水面。動了,浮標一下子沉了好幾個,于是我使出吃奶的勁,可怎么也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過來。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

四年級釣魚作文 篇6

  過年了,過年了!我們一定會發生一些有趣的事,但最令我開心的是這件……

  那是大年初二的下午,我和哥哥,表弟一起去釣魚,我們帶著魚竿,提著一桶魚餌,準備釣魚,哥哥把魚竿拿出來,套上魚餌,他又把魚線拋入水中,一道道弧線在水中映出,哥哥可真是釣魚高手,魚兒接二連三的被釣上岸,看的我和表弟都爭著去搶魚桿,人大不欺小,我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋,咦,魚竿去哪兒啦?原來小表弟以為拋的高就釣的遠,結果都拋到樹上了!這下該讓我釣了,我拿起魚竿就拋進河里。不一會兒,紅色標號開始一上一下動了起來,我心里暗暗高興:釣個魚原來這么簡單啊!可高興不過三秒,拉起魚竿一看,最終的結果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到,反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了!表弟又來躍躍欲試,這次他向后一拉,呵,魚線又不見了,我低頭一看,魚餌竟在我的手環上,我“啊”——地叫了一聲,可要知道,魚餌可是蚯蚓啊,我是最怕它的了!哥哥連忙跑來,幫我把蚯蚓從手環上弄下來。我們就這樣釣了一下午,一共釣了十二條魚!真是太高興了!

  我們迎著夕陽西下,提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

四年級釣魚作文 篇7

  夏天,我帶著魚竿和魚籠高高興興地往河邊走去。

  來到河邊,只見岸邊的柳樹高大挺拔,它的柳枝一條條垂了下來,像媽媽的卷發。樹上的知了興高采烈地唱歌。地上是一片綠油油的小草,像是給大地鋪上了一層綠毯子。清澈見底的小河里,成群結隊的小魚在嬉戲。

  我找到了一個安靜又涼爽的地方,坐在石頭上釣魚。為了吸引更多的魚,我抓起一把魚食,輕輕地灑在河面上,然后把魚餌放在魚鉤上,甩向水中央。我坐在石頭上邊吃東西邊等著魚兒上鉤。正在這時,魚竿動了,我滿心歡喜,心想:哈哈,這么快就有魚上鉤了!我使勁一拉,咦,魚呢?哦,原來被我給嚇跑了。我想起媽媽對我說過釣魚要有耐心,不能急于求成。看來我剛才太心急了。于是我又拿起魚竿耐心地等著。我等了好一會兒,突然,魚線猛地往下沉,我飛快地把魚竿往上拉,哈哈,一條大魚被我釣了上來!

  我帶著工具,拎著魚兒,開心地回家了。

四年級釣魚作文 篇8

  今天,我和爸爸、媽媽一起去青龍湖釣魚,看見有幾個老爺爺也正在釣魚,他們聚精會神,一會功夫就釣上來好幾條魚。我被他們吸引了,也想親自來試一試。

  我學著老爺爺的樣子,把帶來的幾塊面掛在魚鉤上,然后把魚鉤投進湖里,眼睛一眨不眨地盯著浮子。

  每次我提起魚竿時,面都被吃光了,可魚都沒釣上來。后來,浮子再也沒有往下沉過了。我有些坐不住了,開始東張西望起來。只見旁邊地老爺爺還是一會兒一條,一會兒一條。我猜想一定是剛才那個叔叔見我怎么也沒釣著魚,就把他釣的魚又重新放回了幾條到湖里。肯定是那些魚告訴湖里的魚說:”李雨洋在上面釣你們呢。“

  但我并沒有放棄,而是一直耐心等著,真是”功夫不負有心人“,我突然覺得浮子往下一沉,我馬上一提,一條灰色的瓜子魚被釣上來。我興奮地一蹦三尺高,迅速地把小魚放到了水桶里。樂滋滋地看著它游來游去。

  我把這魚帶回家,放在魚缸里,一會功夫小魚就跟我家養的別的小金魚成了好朋友,你聽,他們好像在交談呢。”你是從哪里來的?“一條金魚好奇地詢問。”我是從青龍湖來的。“小瓜子魚驕傲地回答。”看我們這里美吧,多像一座美麗地宮殿呀!有花有草的。“另一條小金魚不住介紹到。”我們那里更美,你們真是井底之蛙,我們那一眼望不到邊際。“……

  今天我非常高興,因為我學會了一個新本領——釣魚。

四年級釣魚作文 篇9

  在我童年的記憶海洋中,不少記憶無法抹去,但最令我難忘的,是那一次釣魚。

  那天早晨,陽光格外的明媚,空氣中淡淡的清香沁人心脾,一天的好心情就在這個清香裊裊的早晨開始了。

  “恩恩,準備好,今天要去釣魚哦!”爸爸對我說。剛聽到這個消息,比晴天霹靂還要驚人,我先是愣了一下,緊接著,我一蹦三尺高,心里不由得欣喜若狂,不知情的人還會以為我是瘋子。

  一路上,窗外的小鳥的歌聲筆平時更加動聽,委婉;一顆顆小樹似乎也在向我招手,令我的心情達到了極點。

  到了!一下車我就飛奔目的地,還不停催老爸快點。

  老爸終于走到了,我迫不及待的拿起魚竿,放下了線。由于過度興奮,我居然忘了掛上魚餌,這使周圍的人哈哈大笑,而我呢,只好無奈的紅著臉掛上了魚餌。

  第一次的波瀾還未平息,“不速之客”又來臨了:我一直釣不上魚,看著人們那桶里一條條活蹦亂跳的魚,我又沮喪了起來,原來的好心情一下子降低了百分之八十,甚至都有些惱火了,但是我不會放棄,眼珠一轉,一個怪主意就出來了,將魚餌掛在水面上,等小魚來搶,然后趁機投機取巧,用網撈上來,這樣一堆魚就到手了。光有想法還不行,還得去實驗,沒想到這群魚聰明的很,絲毫不上當,好不容易等到一條,剛提起網餌就已經不見了。唉——郁悶。

  這下子,好心情就剩下一點了,再想個別的法子吧!嗯—-也許魚兒不喜歡這種餌呢?試試年糕吧!

  說干就干,年糕拿來了,掛上餌,又一次釣魚開始了,一分鐘過去了,沒有,五分鐘過去了,沒有,一刻鐘過去了,沒有,一個小時過去了,還是沒有,我的心情越來越沮喪,就當我想放棄時,桿子突然下沉了,“有魚!有魚!”我興奮地沖著爸爸大喊。爸爸顧不得自己手中的活兒,馬上跑來幫我。“一二啦呀,一二啦呀!”我跟爸爸邊喊邊拉,一條魚漸漸浮出水面,我看清楚了,是一條超大的河鯽魚!這次成功后,我又恢復了信心,又開始了釣魚活動……

  太陽漸漸躲進了山頭,天黑了,我們要走了。我戀戀不舍離開了這個第一次釣魚的地方,今天,我收獲了很多……

四年級釣魚作文 篇10

  前幾天,小姨買了一根釣魚竿,準備和我一起回外公家釣魚。

  回到外公家已經是下午了,但小姨還是拿起釣魚竿就往池塘走,我也跟著小姨來到了池塘邊。

  小姨把買來的魚食鉤在鉤子上,用力一扔,扔到了池塘中間。過來一會,魚竿就在那使勁的拉扯著,然后我說快扯,小姨立馬用力把魚竿一提,然后就看見一個饅頭大小的鯽魚被鉤在了鉤子上。‘哦耶,釣上來咯’我在旁邊興奮的拍著手。

  看見小姨這么靈活的拿上拿下,搞得我心里癢癢的,也想試一試。以前爸爸就教過我怎樣釣魚,我也略知一二。我問小姨能讓我試一下嗎?小姨二話不說就把釣魚竿給了我。

  我拿起釣魚竿靈活的鉤上魚食,往池塘中心一丟,看見浮沉浮在了水面上。我就坐在池塘邊開始等,等了七八分鐘后,只見釣魚竿在使勁的搖動,我用力往上一提,呀,一條不大也不小的鯽魚上鉤了。看見魚上鉤了,我大叫奶奶,快拿個桶子來。奶奶正在洗衣服,聽到我的叫聲立馬拿了一個桶子過來,在池塘打了點水,我連忙把魚鉤從魚嘴巴里取出來,把魚放進了桶子里。

  在我又去釣的時候,剛把魚竿甩下去,就發現魚竿在動,提上來一看,又是一條有肉包子一樣大小的鯽魚上鉤了。就這樣連續釣了十幾次,中間也有幾次沒有上鉤的。旁邊很多來看我釣魚的爺爺說:天都快黑了,釣了這么多魚了,夠吃一頓了;我也看著差不多了,應該能讓我好好吃一頓大餐了。

  天黑了,我和小姨拿著我們的戰利品高興的回家了,看的人也走了。我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,心想著,下次還要來釣。

  今天真是愉快的一天,今天釣魚讓我明白了做一件事要有耐心才能有收獲,做事不就跟釣魚一樣嗎?

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