【精品】四年級足球作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級足球作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級足球作文 篇1
說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的`足球比賽。
我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現在,我改變了我的觀點,現在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。
現在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因為可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習著,那個時候,每當課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框,當他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人群沸騰啊!
從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網查,那一段時間,我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。
四年級足球作文 篇2
唉!已經好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!
今天,我約了好幾個同學去學校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發,邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領先,第二球敵隊發,他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又擴大了領優勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰,誰也無法攻破對方的球門,在比賽的'最后時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!
四年級足球作文 篇3
“叮叮叮”下課了。同學們陸陸續續走出教室,操場上一下子熱鬧了起來。
小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的'球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!
王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個,而王麗只踢了24個,只差了那么一個,王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩,之后小明又來了,現在有小明來計時,小飛和小新比賽,計時一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計時開始了,一,二,三……終于,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個,而小新跳了107個,小新比小飛高,所以小新獲勝。
哇,課間過的可真快呀!一轉眼,上課鈴又響了,同學們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學們用陸陸續續的走進教室,同學們拿好課本,等待老師上課,不一會兒,老師進教室了,同學們立刻坐好,老師開始講課了……
四年級足球作文 篇4
一個星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習射門。我站在一個離球門10米遠的地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個空,摔了個四腳朝天,哈哈!球進了!球進了 !我情不自禁地跳了起來。
練習了射門以后,我們又練習了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的`,爸爸先把球搶了過去,我倒地鏟球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計,把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過去,離球門還有20厘米的時候,我終于接到了球,我頓時放松了一下。
誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去,使我措手不及。這個球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。
踢足球可以鍛煉體質,所以我喜歡踢足球。
四年級足球作文 篇5
這次,學校足球隊要評選出一位“足球小明星”,大家都把競爭放在了“進球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊的“頂梁柱”,缺一不可!這次該選誰呢?大家決定讓他們較量較量,只要杰克能踢進湯姆的門,杰克就是“足球小明星”,若踢不進,那便是湯姆!這場比賽,就放
學后在校園后的草地上進行吧!
很快,這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚,觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場比賽!
湯姆和杰克終于熬到了放學,飛奔到校園后的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個書包之間。杰克抱著個足球,也摩拳擦掌站好了!
小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個小球迷,一動不動地盯著足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情,卻緊張萬分!一位紳士穿西裝,打著領結,也顧不上風度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看著杰克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了,一個個緊張地挽著手,有的張大了嘴,想要喊什么,卻有喊不出來,還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年,雙手叉腰,像要充當“正義之師”!
威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身后,學起了他的樣子,把雙手背在身后,雙腳張開,眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛!一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風拂過的那種愜意!
而湯姆早已蹲好馬步,彎著腰,戴上球隊發的黑手套,按著雙腿,擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團,死死地盯著足球,哪怕足球微微一動,他的眼珠也會隨著足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動著。一陣風撩起幾根金發,在夕陽下閃閃發光,格外刺眼!白色的領,也輕輕擺動幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟杰克不是好對付的.,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,盡量使自己鎮定下來,咽了口唾沫,手指微微動了動,眼睛依然沒離開足球。
杰克腳抬了起來,緊握雙拳,自信地一笑,找了個射門角度最佳的位置,等待時機,心中暗暗想著:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!
夕陽似乎也想來湊熱鬧,鉆出了云層,投下幾縷陽光。盡管有些刺眼,湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜,認為時機已經成熟,身子“呼”地一側,右腳用力對著球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來:“加油!接住!”觀眾隨著足球快速移動著視線,那只小狗躍了起來,“汪汪”吠起來!湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒撲到球!在球快飛進門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個倒掛金鉤,一越而起,同時將球踢出門外!
大家跳了起來,邊鼓掌邊夸:“好球!”一片掌聲中,杰克搖了搖頭,無奈地嘆著氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫杰克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地杰克拉
著湯姆邁著輕快的步子,哼著小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽之下,只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲!
四年級足球作文 篇6
這一天放學后,傍晚的陽光仍然溫暖和煦,我們繼續加強每日踢足球的訓練,跑在草場上,自由地像一匹匹野馬,肆意地奔跑著。
我是乙隊,對方是甲隊。甲隊發球,他們踢出大大的`一腳,“咚”,我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續傳球,突然,我隊的右后衛跑上前,成功地把球傳給了前鋒,前鋒一個箭步沖過去,抬起腳,一踢,足球在空中劃出一道優美的弧線。“要進了!”我隊興奮極了,“啪”,對方守門員用手擋住了門。“耶,沒進!”對方歡呼著,眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪,“哎,真可惜!就差那么一點點!”“沒事兒,還有機會,加油吧!”隊長鼓勵道。
第二輪開始了,我隊更加謹慎。對方開始進攻了,他們奔跑著,忽然,他把腳上的球用力一踢,想進門,可是我像離弦的箭一樣沖去防球,腳一伸,“哇!防住了!”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰,讓我們常常要注意力集中,變換著戰術和腳上的功夫進攻或者防范。
幾輪過去了,球員們筋疲力盡,聽比賽結果,裁判說:“兩方都很棒,這次比賽平局。”盡管我們并沒有拉出距離,但深深體會了足球的魅力。
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