【熱門】我的四年級作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我叫郭妍汐，是市直一小四年級一班的學生，今年六月份我就要過十歲生日了。我是一個外向的女孩子，我有一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的大眼睛，我很惹人喜愛，但是我有一個毛病，就是興趣太不專一。
記得去年，郭老師的二胡特長班要招生，爺爺問我愿不愿意去，我聽了一蹦三尺高，我拉著爺爺的手說：“我愿意，我愿意，爺爺快給我報名吧！”爺爺打趣地說：“你要是一開始拉二胡，就不能停了。”我點點頭同意了。
剛開始，我興致勃勃，學而不厭。星期天，我一寫完作業，就練習拉二胡，我放棄了所有玩游戲的時間，拉二胡的技術也越來越高了。可是好景不長，我越來越不愛拉二胡了，就連剛開始的那種興奮勁兒也找不到了。我就不照譜子胡亂拉，老師批評我：“你不笨，就是不專一，如果再這樣，比你來得晚的同學都會比你學得好。”可我還是沒有改變，三個月后的一天，爺爺板著臉對我說：“二胡班我給你退了。”我一聽心情一落千丈。
還有一次，舞蹈班老師讓我們表演“翻前橋”。我排在隊伍里，往前一看，還有三個人就到我了，我就趕緊跑到隊伍后面，又該輪到我時，我又跑到后面重新排隊。老師狠狠地批評了我，媽媽知道后，看我不肯吃苦，又把我的舞蹈班也退了。
到現在，我學什么都沒有堅持到底，媽媽經常說我：“一瓶子不滿，半瓶子咣當。”
哎，不專一真是會誤大事呀，我一定要改掉這個壞毛病！
我的四年級作文 篇2
在我的玩具王國里，有漂亮可愛的芭比娃娃，還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼，但是它在我的百寶箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各樣，有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的、有會唱歌的，還有會發光的……其中我最喜歡的就是會發光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的，它的形狀是圓形的，從正面看它還有個小按鈕，像一個水汪汪的大眼睛，它的旁邊還圍著一圈鐵絲，戰斗力很強。陀螺里面還有個非常重要的東西，沒有了它陀螺就旋轉不起來，它就是金黃色的發射器，發射器里有個小孔是插發射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷，還特別好玩呢！玩的時候要先把發射器按住，再把發射條插進發射器的小孔，將它和陀螺合二為一后緊接著就把發射條一拉，只聽“嗖”的一聲，這時陀螺和發射器分離，就在陀螺落地的時刻它發出了耀眼的光芒。有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，橙的……它飛快地旋轉起來，像一位不知疲倦的`芭蕾舞者。可有意思了！
這個寶貝陀螺是爸爸給我買的，它簡直就是我的好戰友！每次我拿著它去跟其他小伙伴比賽時，它都幫我贏得了第一名。
現在我們成了形影不離的好朋友，我到哪兒都帶著它！
我的四年級作文 篇3
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構成。于是，我及時轉動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
我的四年級作文 篇4
我想，假如我有一間神奇的教室，它該是這樣的：
教室四周的墻壁可以更換圖案，春天，墻壁上的小鳥栩栩如生，好像在嘰嘰喳喳的叫，萬物復蘇、百花齊放。夏天，小河好像在無聲無息的流淌，一大片荷花盛開在水中央，爭奇斗艷。秋天，水果豐收，五谷豐登，農民伯伯們個個臉上笑開了花。冬天，幾個穿著棉襖的小朋友在堆雪人，打雪仗，為一片白茫茫的雪世界增添了一絲生機勃勃。早晨，墻上自動顯現出了論語，于是同學在喧鬧中開始了早讀。中午一般都在教室里吃飯，墻上會播放著孔子電影。
中間下課時，教室會“嘩”的一聲變成超大的游樂場，有非常刺激的過“天”車，無花果小船，鬼屋，芭比豪宅。
同學們尖叫著向著自己喜歡的游樂場項目沖了過去，上課鈴打響時游樂場又變回了教室。
桌子是一種有屏幕的納米桌子，上課時，屏幕如課本，語文，知識重點都總結在上面。
椅子是自由升降版的，高個子同學把椅子調低些，低個子同學把椅子調高些，如果誰沒坐端正椅子就會動著提醒她坐端。
教室里還有一個和老師一樣高的機器人，她會點名奧！她可是老師貼心的小助手，幫老師檫黑板，給老師遞水等。她還可以幫老師備課，這樣的話老師不用熬夜備課了。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
我的四年級作文 篇5
要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的題。回到家后我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！
我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
我的四年級作文 篇6
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
【【熱門】我的四年級作文匯總六篇】相關文章：
【熱門】我的四年級作文合集9篇02-18
【熱門】我的媽媽四年級作文10篇02-13
【熱門】我的爸爸四年級作文九篇01-28
【熱門】初二我的母親作文匯總五篇11-02
【熱門】我的四年級作文300字合集7篇02-19
【熱門】我的四年級作文300字合集八篇02-12
【熱門】我的爸爸四年級作文錦集九篇02-02
【熱門】我的爸爸四年級作文匯編八篇02-02
【熱門】我的四年級作文300字合集5篇01-30
【熱門】我的爸爸四年級作文匯編六篇02-17